小學語文-《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學課件設計_第1頁
小學語文-《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學課件設計_第2頁
小學語文-《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學課件設計_第3頁
小學語文-《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學課件設計_第4頁
小學語文-《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學課件設計_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

言為心聲

“精彩極了”“糟糕透了”和

-----語言描寫的魅力“巴迪，這是你寫的嗎？多美的詩啊！精彩極了！”

“我看這首詩糟糕透了。”

父親把詩扔回原處。

“難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎？”

“這是什么？“他伸手拿起了我的詩。“親愛的，發生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了……”母親上前說道。“對不起，我自己會判斷的。”父親開始讀詩。“我看這詩糟糕透了。”父親把詩扔回了原處。“親愛的，我真不懂你是什么意思！”母親嚷著，“這不是在你的公司里。巴迪還是個孩子，這是他寫的第一首詩，他需要鼓勵。”“我不明白，”父親并不退讓，“難道這世界上糟糕的詩還不夠多么？”我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發點--------那就是愛。閱讀主題叢書47頁《慈父與恩師》（1）兒子的語言僅有四句，你體會到了兒子怎樣的心理？（2）通過對父親的語言描寫，你感受到這是一位怎樣的父親？“沒，沒有。”“我，只吸過幾次，幾天前……”“我不知道，也許沒有多大味道。”“你抽煙有多久了？”“告訴我，味道好不好？你知道，我沒抽過，我不知道到底是什么味道。”“你踢球有幾分天賦。以后也許會成為一個高手。要是你抽煙喝酒，就踢不好球了。這事你自己決定吧。”“好吧，沒事了。為了我們家的名譽，你自己的名譽，以后別再討煙抽了。要買，向我要錢，我給你。”小練筆想象父母繼續爭吵的畫面，寫出他們的對話，注意寫法。（1）每個人的話獨立成段

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論