秋季學期后勤工作總結5篇秋季學期后勤工作總結篇1

我校總務工作人員始終秉持“為教育教學服務，為教師學生服務〞的信念，堅持以“服務、規范、精細、落實、安全、和諧〞為工作準則，堅持微笑服務、主動服務；堅持首問責任制，“馬上就辦〞的宗旨。經過總務處全體員工的共同努力，總務工作有了新的氣象，并取得了肯定的成果。，現將上半學期工作總結如下：

一、以服務為宗旨，努力做好各項工作

學期伊始，總務處工作人員提前全部到崗，做好新學期的各項預備工作。在最短的時間內，仔細完成校內各項檢查工作，完成美術教室物品回遷、協助學校特設課的服務工作、安裝科學試驗室、完成了班級的課桌椅的配置工作以及學校環境衛生清理工作。

九月份先后完成了事業單位法人證法人及組織機構代碼證的變更手續、為了進一步提高學校的硬件設施水平，教室安裝校內網絡。完成了教學樓、應急樓梯輔助教學樓外墻、廁所、美術教室的粉刷工作。在十月份做好入冬前的校內安全檢查工作以及冬季用品的預備工作。完成了標準化試驗室的各項預備工作。更換會議室的沙發、會議桌。十一月份除做好日常校內常規檢查外、完成了標準化驗收資料、校內花架裝飾、辦公區教學區窗簾安裝。同時還完成了學生城鎮醫保續保工作、調整學校校長辦公室、教室辦公室、檔案室。安裝交互式電腦2臺。完成學生課本費的備案工作。完成20xx教職工績效工資發放工作。

二、以高質量管理為目標，促進工作再上臺階

總之，這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發，時時到處以主人翁精神，以“務實高效〞的工作作風，以“眼口勤，心善思，手腳快〞的工作狀態，高效管理，優質服務。今后我們全體總務人員將更加主動在書本中學習，在實踐中學習，向兄弟學校學習，主動探究學校精細化管理模式，更加盡心為學校服好務，使學校穩步前進。

秋季學期后勤工作總結篇2

本學期我校后勤工作遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務〞為宗旨，強化后勤工作人員素養，提高辦事的實效性。現總結如下：

一、立足本職，服務一線

期初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避開后勤保障缺位而影響教學工作。1.改善教學環境和學習環境。今年學校辦公室增設了石英璐取暖設備。

2.修理準時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都準時處理，今年修理、更換用電線路2次，更換閥門水嘴共10只。零星修理服務20余次

3.協作學校開展工作，基本做到一線問題需要后勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4.加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，服務準時到位。

5.新建后勤倉庫，使后勤管理工作更加集中、規范。

二、整章建制，規范管理。后勤工作是學校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。本期，后勤管理繼續執行了《物品選購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《修理申報制度》，有效地規范了學校的后勤管理工作。

為了加強校內管理，我們還制訂了《校內安全管理規定》、《校內安全應急預案》、《校內安全防火制度》，從而保障校內安全，杜絕了安全隱患。

今年對學校資產進行了一次摸底清查，全部資產全部登記、建帳，管理日趨完善。

三、加強管理，開源節流。資金是學校的命脈。根據校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度，主動開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1.做到“物資選購要批〞的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一選購，避開了過去誰需就買的無序狀況。

2.實行“物品發放按需〞的管理制度，轉變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節省了辦公用的開支。

3.加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復印和油印的業務，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

4.公布執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作，得益于領導指揮有方、各部門協同協作，使后勤工作基本上做到了使人信任，效率讓人贊許，看法令人滿意。

秋季學期后勤工作總結篇3

我校現有學生xxxx人。下屬x所村小。現有xx個教學班，專任教師xxx人。多年來，我校總務處依據教育局和學校對總務工作的具體，結合學期和學校實際，在學校領導和全體教職工的支持及協作下，通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力，克服人手缺、任務重等困難，有、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務〞的宗旨，努力做好財務財產管理、后勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作。

一、財務財產管理方面

財務工作在學校領導帶著下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事〞為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過行政會議商量，并向全體教師公示，接受群眾監督。具體工作如下：

1、協助校長做好學校經費的收支管理，仔細編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡，保證重點〞的原則，加強資金管理，合理支配資金，編制好本年度的修購經費及房修費計劃，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執行“一費制〞收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格根據收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行“一費制〞收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨便提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監督。學期末，學生課本費、作業本費等代辦費開支準時印發清單，向每個學生家長公示，并以告家長書的形式告之家長。

3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育服務。張祥福擔任儀器管理員后，在他所負責的試驗室及儀器室，櫥窗里的儀器設備擺放的井井有條；試驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染；錄音機、投影儀等教學儀器領用、收回手續齊全；張老師這種仔細負責的工作看法，得到廣大教師的贊揚。

二、后勤常規管理方面

學校培育人的場所，是文明的象征。要樹立一所學校的形象，反映全校師生的精神面貌，必需營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心〞的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣親密相關。因此，盡力做好后勤服務工作，顯得尤為，做好后勤服務工作，實際是對學校“以德立校，依法治校，質量強校，科研興校〞的無形支持。為此，做好以下幾方面工作：

1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，準時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動，總務處全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。

3、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難，堅持為辦公室送飲用水。

4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情天天都在發生，都能力所能及地加以好，總務人員本著節省的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

5、做好學校圖書登記借閱工作。

三、安全衛生管理方面

學校安全工作做得如何，將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事，關系到教育教學工作的正常開展。為此，堅固樹立“學校安全重于泰山〞的思想，增添政治意識、大局意識，從打造“平安學校〞的高度，把維護學校安全和穩定放到的全體教職工共同努力，我校在校內未出現一起涉及安全事故的發生，為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作：

1、在全體安全保衛人員共同努力下，學校安全工作得到了進一步加強，安全保衛人員工作仔細負責，遵紀守法，責任性強，能服從學校臨時支配，不計較個人得失。每天組織學生安全乘車。放學后，堅持對校內內進行巡察，晚上檢查“三關〞(門窗、電源、水龍頭是否關閉好)，為學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。

2、本學期，總務處人員定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查，發覺隱患，馬上排除。總務處人員每天黃昏放學后堅持檢查各教室辦公室“三關〞，發覺問題，準時，并將檢查作好記載。除此之外，利用宣揚欄，張貼安全學問的宣揚畫；在學校醒目處掛安全宣揚橫幅。

3、本學期，各班主任及職能科室在安全教育方面做了大量的工作。學校醫務室堅持做好常見病的`預防和宣揚教育，利用廣播媒體，向學生宣揚衛生小學問和常見病的預防學問。德育處、安全處少先隊大隊部，采納多種形式的宣揚手段，堅持不懈地做好學生安全宣揚教育工作。如：校內安全報、交通安全學問講座、消防安全學問講座、自我防范和自我愛護講座、交通法規學問測試等，全方位、立體式地做好安全防范工作，取得了很大的成效。

4、加大力度對校內和師生個人衛生的管理，為教育教學創造一個清潔、秀麗的舒適的環境。并堅持日檢查、周評比、月總結制度。定期檢查學生個人衛生，使之形成的衛生習慣。

四、工作反思

1、在財產管理上，還存在缺乏的地方，下發的各類教學設備及用具不能如數上繳，設備保管、使用責任制沒有落實，有必要在下學期加強管理。

2、在環境管理上，保潔工作雖然總體上有了提高，但還存在缺乏的地方。如：廁所衛生狀況還沒有解決，需加強學校衛生保潔工作的管理，強化明確，責任到位的管理手段，來提高衛生保潔工作，從而使校內常年保持潔、凈、美，讓師生在優美、干凈、舒適的環境中工作和學習。

3、在安全管理上，還需加強工作，有條件的下，在德育室、大隊部等支持協助下，組織學生進行逃命演習。

4、總務處事務繁雜，人手少，因此工作中還有地方沒能做得令人滿意，有待于今后的努力。

堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干，依靠全體總務后勤人員的主動性，會把工作做得更好。

秋季學期后勤工作總結篇4

一年來，在學校正確領導和關懷幫忙下，本人根據學校確定的工作思路，以微笑服務為己任，以學生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好服務工作。現對自我的工作總結如下：

一、勤奮學習，與時俱進

理論是行動的先導。作為后勤服務人員，我深刻體會到理論學習不僅僅是任務，并且是一種職責，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維本領，注重用理論聯系實際，用實踐來鍛煉自我。注重克服思想上的“惰〞性。堅持按制度，按時參與理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標〞和額外負擔，自覺參與學校舉行各種政治學習；其次是按自我的學習計劃，堅持個人自學，發揚“釘子〞精神，擠時間學，正確處理工作與學習的矛盾，不因工作忙而忽視學習，不因任務重而放松學習。

注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的本領，增添了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自我的科學思維方法，轉化為對實際工作的正確把握，轉化為指導工作的思路方法，進取討論新情景，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“閱歷主義〞，拓展思維。

二、立足本職，愛崗敬業

工作中仔細對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是進取、努力的去做；全身心的投入到工作中去一年來，為了能進取貫徹學校提出的“服務周到，保障有力〞服務宗旨，為了使自我更好地為學生服務，我一邊向身邊的同事學習和借鑒工作閱歷，一邊嚴格要求自我，對學生反映的問題，自我能解決的就進取、穩妥的給予解決，對自我不能解決的問題，進取向學校照實反映，爭取盡快給學生回復。

三、存在缺乏之處

工作閱歷欠缺，實際工作中存在漏洞。工作創新不夠。工作中有急躁心情，有時急于求成。在新的一年里，我要繼續發揚自我的長處，加以克服和改善自我的缺乏。爭取為學校的完善建設，奉獻自我的綿薄之力！

秋季學期后勤工作總結篇5

一、班級衛生模塊：

本學期還是繼續沿用上學期的主要管理模式，由年級組的勞動委員組成的一個集體，推選出大組長，不過這學期在有人反映大組長偏心的前提下，推選出兩個大組長，一個負責帶著每周的四名勞動委員進行打分，然后移交給另一個大組進步行壘分