吉林省白城市高職單招2021-2022年語文歷年真題匯總及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.下列各句中,沒有語病的一句是()

A.對于傳說中這類擁有異常可怕力量的動物,尚武的古代歐洲人的真實心態恐怕還是敬畏多于憎惡的。

B.杜絕過度治療,除了加強宣傳教育外,還要靠制度保障醫療機構正常運轉,調控盲目擴張的逐利行為。

C.作者觀察細致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌聲,都能激發他的靈感,都能從中找到抒情敘事的切入點。

D.過于重視教育功能,文學作品會出現理性捆綁感性,思想大于形象,甚至全無藝術性,變成干巴巴的說教。

2.下列字的注音全都正確的一項是（）A.兩頰（jiá）荸薺（jì）慫（sǒng）恿竹篁（huáng）

B.涎（xián）皮莞（wǎn）爾晌（xiǎng）午鳧（fú）水

C.懵（měng）懂鐲(zhuó)子廣袤(mào)無垠（yín）

D.敕（chì）造阜（fǔ）盛內幃（wéi）宮絳（tāo）

3.下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.膏梁青澀雍容華貴豆寇年華

B.繳納戍邊平心而論得魚忘筌

C.桀驁羈旅磨肩接踵勵精圖治

D.裊娜覆蓋開城布公嘔心瀝血

4.下列各句中，沒有語病的一項是()

A.由于通貨膨脹，低效率的資金運轉、屢見報端的貪腐和人口結構的變化帶來的資金不足，使地方政府越來越無力支付龐大的養老金。

B.張朋希望通過世界文明公開課培養孩子們對這些人類記憶的尊崇感，使他們形成保護文物、尊重異國文化的意識增強。

C.英國《每日郵報》的一則報道再次吸引中國人對“洋垃圾”問題的關注，據悉，英國每年上千萬噸垃圾運往亞洲填埋，其中至少200萬噸進入中國。

D.如果想了解一種語言具有什么特征，拿另一種語言來跟它進行比較是最好的方法，通過比較可以很好地感受并發現語言的差異。

5.下列詞語中，沒有錯別字的一組是()

A.彌亂國粹泊來品入不敷出

B.伺候斐聲煞風景得魚忘筌

C.日晷隕落挖墻腳縱橫捭闔

D.縈回攛掇黑黢黢入目三分

6.下列語句中成語使用不恰當的一項是()A.研究結果表明，那些心態平和、性格開朗、胸懷寬廣的人比那些愁眉苦臉、孤獨緊張、憂心忡忡的人出現精神疾患的概率要少50%。

B.對于在戰略上的調整使該公司必須做出選擇：要么聯手業內巨頭，強勢逼宮，使對手就范；要么急流勇退，套現獲利，回歸軟件市場。

C.上海世博會展示了眾多國家和地區科技和文化的精華，像這樣規模空前的活動，我們能有機會躬逢其盛，實在難得。

D.現在我們單位職工上下班或步行，或騎車，為的是倡導綠色、地毯生活。尤為可喜的是，始作俑者是我們新來的局長。

7.依次填入下列句子橫線處的關聯詞，最恰當的一項是（）我時常聽到下面這種議論，覺得非常錯異：“是的，在理論上的確不錯；_____在實際上又將如何？”仿佛理論_____會話上必須的美麗的辭句，_____絕不是要把它適合實際的！……_____我，_____我懂得了我所思索的事情，我再不能不依了我所了解的情形而做。A.但但是卻至于只要B.但只是可至于只要C.但只是可關于一旦D.但但是卻關于一旦

8.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當的一組是雨果的《巴黎圣母院》________為運用“美丑對照”原則創作的藝術典范。人物形象的對照，又是《巴黎圣母院》對照藝術的________。愛斯梅拉迭的美麗與卡西莫多的丑陋，她的善良與弗羅洛的狠毒，她的________與弗比斯的薄情，都形成了極為鮮明的對比。A.無愧真諦衷情B.無愧精髓鐘情C.不愧精髓鐘情D.不愧真諦衷情

9.下列句式與其他不同的一項是()

A.亞父者，范增也B.沛公之參乘樊噲者也C.不者，若屬皆且為所虜D.故遣將守關者，備他盜出入與非常也

10.下列表述中，不屬于“動物的異常行為是地震前兆的決定因素”的一項是()

A.動物異常行為出現的時間與未來地震的發震時間有關。

B.屋里頂棚上老鼠多而亂串、黃鼠狼成群結隊大轉移、無處藏身的黃鼬繞核桃樹亂轉。

C.動物異常行為出現的反應強度與未來地震的震級有關。

D.動物異常行為出現的地區與未來地震的發震地點有關。

二、填空題(10題)11.海內存知己，

。無為在歧路，

!(《送杜少府之任蜀州》王勃)

12.相見時難別亦難，___________。春蠶到死絲方盡，___________。(《無題》李商隱)

13.或取諸懷抱，__________________________；或因寄所托，__________________________。(王羲之《蘭亭集序》)

14.繞樹三匝，________________？(曹操《短歌行》)

15.我國文學史上最早的一位偉大的浪漫主義詩人是()。

16.__________________，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，______________。(杜甫《蜀相》)

17.杜甫在《登岳陽樓》中，由個人身世轉而寫國事危難，感傷涕零的詩句是：__________________，__________________。

18._________，靜躁不同，當其欣于所遇，________。(王羲之《蘭亭集序》)

19.商女不知亡國恨，____________。(《泊秦淮》杜牧)

20.老舍，現代小說家、戲劇家，長篇小說的代表作有《四世同堂》《()》，話劇有《龍須溝》《茶館》。

三、基礎知識及應用(5題)21.下列各句沒有歧義的一句是()A.咬死了獵人的狗。B.汽車一邊站著一個小孩。C.五個教師的家屬來到了學校。D.我真希望天氣好起來。

22.給下列句子排序，最恰當的一項是()①如果能做到這些，你一定會成為一個富有創造性的人。②任何人都擁有創造力，首先要堅信這一點。③一旦產生小的靈感，相信它的價值，并鍥而不舍地把它發展下去。④不滿足于一個答案，而去探求新思路，去運用所得的知識。⑤關鍵是要經常保持好奇心，不斷積累知識。A.①③④⑤②B.⑤④①②③C.②⑤④③①D.③②⑤④①

23.下列句子語言得體的一項是()A.餐廳服務員勸阻正在吸煙的顧客，顧客叼著煙說：“煙是我買的，關你什么事?”

B.學生在考場緊張等待考試，代考老師說：“別緊張，深呼吸，調整一下自己的情緒。”

C.王嫂挑選香蕉，不滿意，轉身離開，老板忿忿地說：“挑那么久，又不買，神經病。”

D.展剛對參加父親壽宴的親朋好友說：“非常感謝大家能抽空參加令尊的生日宴會。”

24.下列選項中所用修辭手法不正確的一項()A.海內存知已，天涯若比鄰。(對比)

B.將軍百戰死，壯士十年歸。(互文)

C.何有于我哉?(反問)

D.軍書十二卷，卷卷有書名(頂針)

25.下列畫橫線的字中注音和解釋全對的一項是()A.戛然而止(jiá)油光可鑒(照)廣袤(mào)深惡痛絕(厭惡)

B.載歌載舞(zài)惟妙惟肖(相似)襤褸(lǚ)誨人不倦(教導)

C.不無裨益(bèi)無邊無垠(界限)畸形(jì)重巒疊嶂(屏障)

D.哄堂大笑(hōng)鏤空圖案(雕刻)搖曳(yè)不可名狀(名字)

四、現代文閱讀(5題)26.文章最后“我”眼睛“濕潤”的原因是什么？聯系原文，結合生活實際談談你讀完本文之后的感受。

27.第二段文字加引號的“然”和“如此”分別指什么？然：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿如此：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

28.下列對于“撲灰”的理解和推斷不正確的一項是A.撲灰是高密年畫藝人至今仍在使用的一種傳統繪畫技藝。

B.古代的畫工如果離開粉本，就無法運用撲灰的技藝作畫。

C.山東高密的畫工直接在粉本上創作年畫的技藝傳之久遠。

D.成語“九朽一罷”表明山東高密年畫撲灰技藝歷史悠久。

29.文中畫線句是用怎樣的描寫方式寫風的?這里寫風有什么作用?

30.第⑦段開頭說“再次游走于故鄉的領地，我帶著一種復雜的心情和沉重的思考”，請結合全文探究作者懷著怎樣的復雜心情。

五、閱讀理解(5題)31.“其次嘛，還因為……"在這里有意用省略號安排了一處停頓，是因為()

32.閱讀語段，回答問題。然而，有一天傍晚，她丈夫()地回家來，手里拿著一個大信封。“看呀，”他說，“這里有點東西給你。”她高髙興興地拆開信封，抽出一張請柬……她不像她丈夫預料的那樣高興，她懊惱地把請柬丟在桌上，()著：“你叫我拿著這東西怎么辦呢?”“但是，親愛的，我原以為你一定很喜歡的。你從來不出門，這是一個機會，這個，一個好機會!……”她用惱怒的眼睛瞧著他，不耐煩地大聲說：“你打算讓我穿什么去呢?”他沒有料到這個，結結巴說：“你上戲園子穿的那件，我覺得很好，依我……”他住了口，驚惶失措，因為看見妻子哭起來了，兩顆大大的淚珠慢慢地順著眼角流到嘴角來了。他吃吃地說：“你怎么了?你怎么了?”她費了好大的力，才()住悲痛，擦干她那濕潤的兩眼，用平靜的聲音回答：①“沒有什么。只是，沒有件像樣的衣服，我不能去參加這個舞會。你的同事，誰的妻子打扮得比我好，請把這請柬送給誰吧。”他難受了，接著說：“好吧，瑪蒂爾德做一身合適的衣服，你在別的場合也能穿，很樸素的，得多少錢呢?”她想了幾秒鐘，合計出了一個數目，考慮到這個數目可以提出來，不會招致這個儉省的書記的立刻的拒絕和()的叫聲。末了，她遲疑地答道：②“準數呢，我不知道，不過我想，有四百法郎就可以辦到。”他臉色有點發白了。……然而他說：“就這樣吧，我給你四百法郎。不過你得把這件長衣裙做得好看些。”在上文括號中依次填入詞語，完全正確的一項是()A.得意洋洋咕噥抑制驚駭B.高高興興埋怨抑制不滿C.得意洋洋埋怨控制不滿D.高高興興咕峨控制驚駭

33.結尾說“我就清醒過來了”，意思是()

34.白發老嫗用“異樣的眼光”看“我”，用“冷冷地”態度對“我”說話，表明了()A.白發老嫗對唐主編的憎惡。

B.她了解唐總編的為人，對有人給她送禮感到奇怪。

C.人民群眾對姓黨的人表示憎惡。

D.人民群眾對行賄受賄的行為表示憎惡。

35.第一段中浪線的部分分別用了什么修辭手法?

六、寫作(1題)36.人在旅途，最美的狀態為追趕，有了追趕，不安分的心有了可牽掛的念想，情感的波濤有了可依靠的港灣。于是你追我趕成了快樂的傾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途，最美的狀態為追趕，你追趕著，也被追趕著。請以“追趕”為話題作文。要求：1.內容具體，情感真摯，積極向上。2.除詩歌、戲劇外，不限文體。3.不少于500字。4.文中若出現真實的人名、地名、校名，請用“XX”代替。

參考答案

1.A

2.CA項，荸薺（bíqí）；B項，晌（siǎng）午；D項，阜（fù）盛。

3.BA項高粱；C項摩肩接踵；D項開誠布公。

4.DA項，成分殘缺，“由于”引導的介賓短語開頭，造成主語淹沒;B項，結構混亂，兩謂雜糅，刪去“形成”或“增強”;C項，搭配不當，“吸引”和“關注”搭配不當，應改為“引起”。

5.CA舶來品;B蜚聲;D入木三分

6.D始作俑者：惡劣風氣的創始者。貶義詞，與句意不符合。

7.B

8.C

9.CC為被動句，其他為判斷句。

10.B所列動物的異常行為一旦脫離了特定的時間與空間(1976年7月25—27日唐山地震前夕)，都有可能是因為天氣變化、污染、天敵和人為擾動，及其自身的機能狀態的變化，如發病、求偶、懷孕、哺乳和惡習發作等，而出現的類似行為活動。

11.天涯若比鄰，兒女共沾巾

12.東風無力百花殘；蠟炬成灰淚始干

13.悟言一室之內放浪形骸之外

14.何枝可依

15.屈原

16.三顧頻煩天下計長使英雄淚滿襟

17.戎馬關山北憑軒涕泗流

18.雖趣舍萬殊暫行于己

19.隔江猶唱后庭花

20.《駱駝祥子》

21.D

22.C解答此類題，首先要閱讀各個句子，準確判斷它們共同表達的中心意思，在分析各句之間的關系，有時也可利用總寫分寫的寫作順序以句式特點，注意其中的關聯詞、次序語、銜接語。這是一段議論性的文字，答案為C。②句提出議論的話題“何人都擁有創造力”，⑤句承接前句強調“擁有創造力”的關鍵所在，④③句承前說明“保持好奇心”的具體做法，①句對前面的議論做總結。

23.B語言是否得體，主要是考慮說話者的語言是否符合“身份”“場合”“情景”“情感(語氣)”方等方面的要求。本題可用反選排除法，A項顧客在公共場合吸煙不聽勸阻，語氣蠻橫。C項不友好的人際交流，老板不尊重他人。D項“令尊”是對對方父親的敬稱，不能用來稱呼自己的父親。答案為D。

24.AA項，對偶和夸張。

25.B

26.（1）“濕潤”的原因是“我”被父親的拳拳愛子之情所感動。（2）感受：文中父親為了讓孩子能讀書，在討不到工錢情況下，悄悄賣血給孩子交校服費和資料費，這種無私的付出感人肺腑。過年時候，我老抱怨父母給的壓歲錢太少，根本不能體諒父母的辛勞，這篇文章，讓我懂得作為子女體諒父母的辛勞是孝敬父母的表現。或：文中父親為了讓孩子能讀書，在討不到工錢情況下，悄悄賣血給孩子交校服費和資料費，這種無私的付出感人肺腑。讀了這篇文章以后，想到自己不珍惜學習的機會，讓辛勞的父母失望，我感到羞愧，今后我要努力讀書，以優異的成績回報父母。

27.“然”指的是前一句“如果能夠生產，則考慮付出多大的代價”“如此”指把氫作為未來的材料。

28.C“直接在粉本上創作年畫”有誤

29.運用側面描寫突出了風“野“的特點，點明野山桃的生存環境惡劣，為邂逅野山槐及描寫野山桃作鋪墊。

30.①對故鄉親附依傍和難以割舍的思念之情；②對黃土孕育了燦爛物質文朋和精神文明的敬重、贊美和自豪之情；③對黃土領域失去了靈與肉的失落和悲嘆之情；④對“我們”“膚淺”的自責之情；⑤對黃土精神回歸和重建精神家園的期盼之情。

31.思考如何表述別人送禮到辦公室，而他沒有。

32.A

33.重新認識了唐主編的為人，重新正視當前的社會風氣。

34.D

35.比喻,借代。

36.追趕有這么一些人，不甘于自己的夢想只是一場夢，因此去追趕、追逐