中學2022年秋季開學返校工作方案為提高學校新冠疫情防控的能力和水平，切實保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園安全穩定，根據《中小學校2022年秋季學期開學工作指南》和《中小學校2022年秋季開學條件核驗標準》具體要求，結合學校實際，制定本方案。一、工作目標普及新冠防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力；配合上級部門，完善疫情信息監測報告網絡；建立疫情快速反應機制和應急處理機制，及時采取有效防控措施，確保全校師生生命安全和身體健康；保證返校復學工作順利進行，確保教學秩序安全、平穩、有序。(一)建立工作體制機制1.成立開學工作領導小組。學校黨支部書記、校長XX任組長，學校班子成員為副組長，分管教學工作的XX副校長為第一副組長，各科處室主任為成員，領導小組下設教育教學指導組、防疫物資保障組、疫情防控信息報送組、校園逐級壓實責任。同時下設開學工作辦公室，分管九年級級部的XX副校長兼辦公室主任，具體負責學校疫情防控工作的組織、協調和應急處置工作。為加強突發疫情處置迅速化，學校成立了由副校長XX擔任組長的突發疫情應急處置工作領導小組，制定了應急處置預案，做好突發疫情應急處置各項工作。2.建立聯防機制包保網絡。按照教育主管部門統一部署，與縣疾控中心、定點醫院(保健院)、公安(縣第一派出所)建立協調聯動體系，實施聯防聯控。協調公安、交警增派人員、警力，謀劃好返校復學時學校周邊治安管理和交通疏導。此外，加強班級家長手機和微信群聯系，確保疫情信息及時通達到位，形成學校、年級、班級、家庭四級防控網絡。3.完善各項防控方案制度。依據上級教育主管部門開學相關文件精神，逐步完善秋季開學工作方案、應急處置預案、教育教學工作方案、缺課補課預案、輿情應對預案等方案，告”制度、衛生清潔消毒制度、缺勤登記追蹤和報告制度、健康復課證明查驗制度、健康教育制度、防疫物資管理制度、廢棄口罩規范處置制度等制度，要求全體教師認真研究，落實落細防控措施，應知盡知操作流程。4.加強師生疫情教育工作。根據教育主管部門疫情指揮部《關于做好關于做好教育系統2022年秋季學期新型冠狀肺炎疫情防控工作培訓的通知》要求，全體師生研究《2022年秋季學期疫情防控工作實施意見》《中小學2022年秋季學期疫情防控工作指導手冊》具體內容，掌握個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業務技術，不斷提高處理疫情防控的應急能力。學校針對全體教職工、學生及家長，通過組織觀看疫情防控公益講座、學校微信公眾號及班級家長群等方式，分別進行宣講疫情相關知識、宣傳防疫意識、宣揚抗疫正能量。4.提前告知具體開學時間。正式開學返校前，利用學校微信公眾號、班級微信群、電話等方式就返校復學具體時間 (上級教育主管部門通知),通知到每一位學生，并告知學生家長提前14天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。同時，以一封信或承諾書形式，讓家長和學生熟知開學疫情防控各項流程和防范措施，增強自律意識和防范能力。(二)建立信息臺賬1.做好假期疫情信息統計。全面摸排教職工、門衛、保安、清潔工和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏，最精準掌握每位教職員工、學生返校前28天的身體健康狀況及出行情況，填寫承諾書并申請健康卡，填報是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過確診病例、疑似病例或有發熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。2.抓好重點師生摸排工作。根據縣疫情防控指揮部發布的疫情動態，對來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發現異常及時上報學校疫情防控領導小組并采取相對應防控措施；根據摸排了解掌握的情況，按照醫學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察師生，通知其暫緩返校，密切注重并給予人文關懷。3.認真落實“日報告”制度。要求師生及家長必須堅持日報告制度，認真如實填寫健康狀況承諾單，沒有異常的能夠午間學生進校、進班前查看師生健康狀況每日承諾報告單，同時進行體溫測量、身體狀況問詢和異常狀況記錄與上報工作。不得漏報、遲報、瞞報、錯報。(三)物資準備及安全工作1.準備好防疫物資與場所。學校根據上級疫情防控開學條件標準，通過學校購置、上級配置、社會捐贈等途徑，提前儲備了熱成像儀、噴霧器、消毒液、醫用酒精、體溫槍、洗手液、醫用口罩、防護服等防疫物資，質量標準，品種齊全，數量充足，根據疫情應急處置需要，在學校門口安全距離設置一處臨時隔離點，校園內遠離師生密集場所設置兩間隔離觀察室，應急防控物資齊全。此外，校園內設置充足的水龍頭，布局合理，相關清潔消毒物資配備齊全。2.做好校園衛生防疫工作。在上級衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，先后使用霧炮機、無人機、噴霧器對校確保衛生達標、不留死角。3.加強校園安全隱患排查。學校協調公安、工商等執法部門加大校園周邊治安管控力度，嚴禁外賣、快遞等高暴露人群進入校園。學校組織專業人員對飲水機、電器設備、消防設施等進行檢測和隱患排查，為師生返校后安全工作做好4.精心組織疫情防控演練。學校周密制定疫情防控模擬演練方案，多次進行模擬演練和應急演練，確保所有教職工熟練掌握相關防疫知識和工作流程。學校逐步完善方案，細化演練流程，形成了獨具特色、易于操作的“54321”日常防控管理模式。即5個定點：測溫點、隔離點、入廁點、飲水點、廢棄口罩回收點；4個監測：晨測、午測、入校測、入班測);3條路線：上放學兩點一線、去隔離點路線、規定教室路線；2個重點：重點人員管控，重點疫情報送；1系列防控舉措：演練實戰化、流程熟練化、應急迅速化、消殺全面化，做到定點定位定崗定人，打造防疫防護墻，有效提升師生的安全防范和應急避險能力。(四)教學安排工作1.精心組織送書活動。因疫情學校多次延遲開學，學生居家研究缺少課本和研究資料，學校組織中層干部、黨員、教師志愿者開展學生教材“送書上門”活動。2天內把新華書店配送的近5萬冊教材逐一打包，全部送到學生居住小區或村莊，送達學生或家長手中，提高學生線上研究的效率，做好開學前的教材保障。2.調整教學方案計劃。為保證開學工作平穩有序進行，結合學校教學工作實際，學校分別制定了線上線下教學銜接計劃、線上教學質量檢測計劃、開學第一天計劃、開學第一課計劃等多項計劃。學校根據開學前線上學情摸排和檢測工作，提前調整2022年秋季教學工作計劃和教學進度。3.配足配齊師資力量。根據疫情防控小班化需要和教師身體健康情況，及時調整師資力量，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師或心理咨詢師有針對性地開展師生心理健康教育。4.完善教學課表及裝備。教務處做好教師教學任務下達工作，制定、完善班級課表和教師課表，調配教師用書，調整30人小班化教室和疫情備用教室，調整教學設施設備和疫情防護物資，全面做好復學復課硬件保障。(一)嚴格執行各種預案1.嚴格落實校園封閉管理。開學及上課期間校園封閉管進行雙測溫、兩報告并登記備案管理，對車輛及物資進行消毒，并在門衛處等候相關工作對接。設置專門區域存放和領取快遞物品，實行“無接觸、必消毒”存放領取，師生離校后要及時封閉校園，并對校園大門、門衛室等周邊區域及時進行消毒、通風，為廣大師生創造一個衛生、整潔、健康的校園環境。2.做好開學師生報到工作。開學第一天，學校在校門口設置警戒線，安防各項流程指示牌，大門口設置四組以上檢有異常情況的及時留置觀察；家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。3.開展第一課教育活動。開學第一天，全體師生開展以“敬畏生命、愛國勵志”為主題的疫情防護知識和人生觀、價值觀教育，全面熟知學校日常疫情防控流程和措施，有效提升師生的安全防范和應急處置能力。4.實施師生體溫監測制度。每天早上、中午入校和入班前，學生以班級為單位進行測量體溫，每天對缺勤、遲到及后續返校的學生，逐一登記、核實原因，及時補測體溫，結果經班主任匯總后報學校防控領導小組；教職工堅持每天自測體溫2次，體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報學校防控領導小組。5.落細健康監控家校聯防。疫情防控返校期間，提醒家長學生在上學放學途中必須佩戴口罩，每天追蹤師生健康狀況。由家長負責每天早晚各1次測試走讀學生體溫并在體溫報告單上簽字。體溫超過37.3℃的，應及時就診并向學校6.做好疫情工作臺賬登記。按照校領導包科處室及年級、中層干部包班級、班主任或任課教師包學生、教研組長和備課組長包教職工的“四包”原則，負責全校新冠疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作，建立工作臺賬，做到“一人一檔”。(二)加強教育教學秩序管理1.實施錯時錯峰入校離校。根據相關疫情防控政策和上級文件通知，優先安排九年級畢業年級開學。畢業班開學時實施奇偶數班級錯時進出學校(為避免出現聚集現象，師生到校時即到即檢即入)。早晨到校時間：奇數班7：00,偶數班7：20;上午離校時間：奇數班11：40,偶數班11：50;下午到校時間：奇數班2：00偶數班2：20下午離校時間：奇數班6：10偶數班6：20(盡量避開成年人上下班高峰期)。班主任和執勤人員提前半小時到校到崗。家長需在校門外接送學生，且不得占用公共通道，接送孩子的家長必須佩戴口罩，接到孩子后及時離開。2.做好學業檢測和學情分析。開學后通過適當方式對學生進行學業檢測，做好學情分析，及時調整課程教學計劃和授課進度，有針對性地開展輔導補習、分層教學。對不能及時返校的，安排線上教學輔導。3.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動，以廣播形式開展，堅持以一個班以及以下為單位開展教育教4.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間非聚集性活動，指導學生課余時間體育鍛煉，每天體育鍛煉時間很多于1小時，努力增強學生體質，增強對新冠的抵抗能力。5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，指導學生保障充足睡眠，均衡膳食營養，避免過度疲勞，做好健康宣傳教育、心理健康教育，注重對重點學生和治愈康復學生的人文關懷和心理疏導，建立工作臺賬并及時上報。(三)持續做好衛生防疫工作1.及時補充防控物資儲備。確定總務處有計劃采購補充等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。2.每天按照消毒操作規范。衛生保潔人員對辦公室、教室、功能室、樓道、樓梯、等公共區域定時、規范清潔消毒，對隔離室、衛生間等重點區域及時消毒消殺，對樓梯扶手、門把手、水龍頭進行擦拭消毒，加強垃圾存放區域消毒和垃圾桶清運管理，科學設立廢棄口罩回收垃圾桶，規范處置廢棄口罩。確保校園衛生防疫不留死角，不留盲區。3.保持活動場所通風換氣。辦公室、教室等活動場所每天開窗通風數次很多于3次，每次很多于30分鐘，包保責任到人，做好臺賬記錄。戶外空氣質量較差時，通風換氣頻次和時間應適當減少。4.指導學生日常衛生防護。指導、督促學生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手；接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應立即洗手。培養學生保持良好的呼吸道衛生習慣，咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰，防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學校專設的垃圾桶。(四)加強校園安保工作疫情防控開學期間，外來人員一律禁止進入校園。確因工作需要，來訪人員需進行雙測溫、雙登記，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。校園操場地一律暫停對外開放，聚集性活動一律暫停，外地車輛一律嚴禁進入校園。四、應急處置機制與流程(一)入校時未佩戴口罩人員和檢測異常的處置1.師生員工入校時，學校工作人員如發現未佩戴口罩者，必須制止該人員入校，及時配發應急口罩，同時做好相關登記方可正常入校。2.學校門口體溫檢測時，如發現師生員工體溫≥37.3℃,應由在場工作人員立即為其更換一次性口罩，并將異常人員帶至校門口臨時隔離點。同時報告學校疫情聯絡員XX副校長，并啟動校園出入應急通道，原通道消毒結束30分鐘后方可使用。異常人員帶離后，場所工作人員登記現場師生員工信息，提醒在場人員做好個人防護，注意規范佩戴口罩，勤洗手，減少人員接觸，注意觀察自身狀況，然后繼續正常在校工作研究。沒有接到排除信息前，有關現場人員不得離校。(二)自感不適或檢測異常的處置在校內任何場所，一旦自感不適或檢測發現師生員工體溫≥37.3℃,應由所在場所相關工作人員，為其佩戴一次性口罩，立即通知醫務人員將異常人員帶至學校隔離室，同時報告學校疫情聯絡員XX校長。異常人員帶離后，場所其他工作人員登記現場師生員工個人信息(如果人員位置固定，也能夠不用登記),提醒在場人員做好個人防護，注意規范佩戴口罩，勤洗手，減少人員接觸，注意觀察自身狀況，然后繼續正常在校研究生活。沒有接到排除信息前，有關現