七年級下冊語文導學案：駱駝祥子_第1頁
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文檔簡介

自主學習任務單一、學習目標1.了解《駱駝祥子》大概內容。2.了解祥子性格特點。3.感知祥子悲劇原因。二、學習過程（一）整體感知任務一：了解作者任務二：概括小說內容：三起三落一起一落二起二落三起三落（二）概括祥子性格特點任務三：通過了解小說情節，你覺得祥子具有什么樣的性格特點？最初的祥子：最后的祥子：（三）深入探究悲劇原因任務四：你覺得造成祥子悲劇的原因有哪些？（四）反思總結我的收獲：我的疑問：三、效果檢測閱讀選段，按照要求回答問題。拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗。可是，見了座兒，他還想拉，以為跑起來也許倒能有點風。他拉上了個買賣，把車拉起來，他才曉得天氣的厲害已經到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過氣來，而且嘴唇發焦，明知心里不渴，也見水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹的拉到了地方，他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，沒用，風是熱的。他已經不知喝了幾氣涼水，可是又跑到茶館去。兩壺熱茶喝下去，他心里安靜了些。茶由口進去，汗馬上從身上出來，好像身上已是空膛的，不會再藏儲一點水分。他不敢再動了。按要求完成下列各題。(1)該選段出自老舍的小說《

》，“他”指的是

(2)請概括選段的主要內容，并結合原著補寫兩個與“他”相關的請節

【答案】（1）駱駝祥子

祥子（2）答案示例：

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