高考《考試說明》規定考查的病句類型有六種，即：搭配不當、語序不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。高考語病快速判斷法綜觀歷年的高考語文病句辨析試題，其所選的病句錯誤類型都是十分“典范”的，雖然通過各種措施增加迷惑性，但總體來說，其“病征”是十分突出的，而且也有一些規律可尋，如果抓住這些“病征”順藤摸瓜，加以甄別，就更容易判斷出該句是不是有病，是何種語病。

1．有關部門對極少數不尊重環衛工人勞動、無理取鬧、甚至毆打侮辱環衛工人的事件，及時進行了批評教育和嚴肅處理。搭配不當，“事件”不可以“批評教育”2．我們家鄉美麗而富饒，這里土地肥沃，特別適宜種果樹、棉花、甘蔗，此外，還適宜栽種梨樹和棗樹。分類不當，“梨樹和棗樹”都是“果樹”3．全廠職工討論和聽取了廠長關于改善經營管理的報告。語序不當，應為“聽取和討論”，有時間上的先后關系(一)出現了并列的短語，可能是搭配不當、分類不當、語序不當或表意不明4．近日新區法院審結了這起案件，違約經營的小張被判令賠償原告好路緣商貿公司經濟損失和訴訟費三千余元。

語意不明，是“經濟損失和訴訟費”計“三千余元”還是單“訴訟費”“三千余元”

？（二）出現了多個謂語，可能是搭配不當、偷換主語1．這個文化站已成為教育和幫助后進青年，挽救和培養失足青年的場所，多次受到上級領導的表彰。

搭配不當，“培養”與“失足青年”不搭配2．這家工廠雖然規模不大，但曾兩次榮獲省科學大會獎，三次被授予省優質產品稱號，產品遠銷全國各地和東南亞地區。

偷換主語3．我們也學小孩子一樣，掐了一把花，直到花和葉全蔫了，才帶著抱歉的心情，丟到山澗里，隨水漂走了。

偷換主語？1．三個學校的學生會干部在教導處開會，研究本學期第二課堂活動的開展問題。

表意不明2．國產轎車的價格低，適于百姓接受，像“都市貝貝”市場統一售價才6．08萬元，“英格爾”是6．88萬元，新款“桑塔納”也不過十幾萬元左右。

重復3．開展批評和自我批評是端正黨風、增強黨的凝聚力的行之有效的一種方法。

語序不當，“一種”應在“行之有效”之前4．華能集團三電廠今年對鍋爐設備進行了改造，噸煤發電量增加了1.5倍，煤消耗量減少了1.2倍。用詞不當，“減少”不可以用倍數(三)出現了數量短語，可能是語意不明、重復、語序不當、用詞不當5．中國第一個計算機集成制造系統工程研究中心建成后，國內外同行對其先進的功能大加贊賞，先后有二萬三千多人次前來參觀。(用詞不當，“人次”是復量詞，不可以做主語)6．早晨五六點鐘，通往機場的街道兩旁便站滿了數萬名歡送人群。(用詞不當，“人群”是集合名詞)？（四）出現了代詞，可能是表意不明、重復1．這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。(語意不明，“他”到底指誰，指代不明)2．老人在80歲的時候，還清楚地記得哥哥參加學生運動時對自己的評價：一個溫情主義者。

語意不明3．由于這次交通事故，淮海路宛平路地段的交通為此封閉了近三個小時。重復4．我們必須拿出自己的正版計算機游戲軟件，否則，不出新軟件，就難以抵制不健康的盜版軟件。

重復？（五）1．他們在遇到困難的時候，并沒有消沉，而是在大家的信賴和關懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心。(搭配不當，應為“從……中”)2．3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅逐出國際奧委會。第二天，世界各人報紙關于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細報道。(介詞使用不當，應為“對”)3．焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生，可對四十歲以上的人卻是很熟悉的。(主客體顛倒，應為“對青年人來說”、“對四十歲以上的人來說”)（五）出現兩了介毀詞，嘴可能哭是搭簽配不充當、菌結構毯混亂鑒、主拳客體惰顛倒哀、主儲語殘屑缺4．敵為什容么對遙于這婦種浪著費人駕才的?，F象止，至系今沒勸有引館起有晉關部專門的慎重視接呢?濫用典介詞逐造成被主語搏殘缺搜，應斷刪去陪“對貨于”5.針對飲國際忘原油姿價格豪步步斥攀升球，美鐵國、俱印度忘等國艘家紛續紛增氣加或范建立獎了石搭油儲煌備，準我國錦也必異須盡塊快建倦立國喉家的衣石油邀戰略抖儲備目體系純。成分柔殘缺溜。“疏針對茅”缺少對應恢的中蘋心詞6.由于丟一至群六號快“神羽州”繭飛船辦的成投功返臂回，揀使我淡國加居入了爆航天當開發素大國貓的行錘列，湖這也窄是中峰國國足防力高量日侮漸強北大的獅標志瓜。主語按淹沒辣?？筛胰サ艉稹坝陕糜凇笨?，或盟去掉完“使俘”？1．幻玉經過蘆老主紹任再敗三解構釋，不才使脅他怒膏氣逐魂漸平論息，守最后銹臉上歐勉強塵露出呀一絲叨笑容閱。主語衫殘缺2．土今年幣年初枝美英難兩國寬曾集損結了兄令人煙威懾兩的軍瘦事力仿量，贊使?？禐车厝竻^一賀度戰贏云密民布。主客吹體顛利倒3．男為了惠爭取惕高速剖度，律我們聽必須城狠抓據科學續技術葵的現糠代化躍，使案它走距在生旋產建閣設的功前邊爆，把井國民青經濟捐用先且進科仍學技吹術搞假上去生。語序風不當（六唇）出現毅了使階、讓斤、令溜、把性、被構等詞賽，可鋪能是花主語遵殘缺你、主展客體甜顛倒肆、語低序不哨當4．與磨作家暢不同鄉豐的是蜘，攝辰影家擦們把牛自己秒對山跳川、幼草木叫、城敗市、胳鄉野環的感缺受沒吩有傾影注于老筆下跟，而村是直裁接聚砍焦于悔鏡頭姑。語序烈不當鍵，應像將“埋沒有四”調嚷至“迅把”剛之前5．我肉們偉子大的話祖國勁再也鬧不是辟一個背四分話五裂辟的、或任意帥被人庫蹂躪母和掠亦奪的直國家跟了。語序嘗不當范，應冬將“矛任意橡”調幫至“捐被人身”后？（七梳）出現遠了長餅賓語錢，可繪能是瓦賓語劃中心斧語殘莊缺、堡搭配東不當1．為師了全想面推殖廣利緣瑞用菜嶺籽餅稀或棉系籽餅室喂豬辜，加勾速發殲展養防豬事昨業，無這個坊縣舉刮辦了栗三期卵飼養革員技鍋術培羽訓班梯。賓語熊中心么語殘挑缺，嘆應加去“的對經驗容”2．認逮識沙盤塵暴彎、了派解沙販塵暴私，是喝為了你從科覺學的姿角度陳達到漢對沙縫塵暴歐進行閉預防興，減抽少沙否塵暴抹造成雁的損趙失?！斑_杜到”瞧的賓眼語中筍心語粉殘缺再，“刑損失騰”后繭加“逝的目尖的3．現摔在，贏我又逃看到矩了那魔闊別銳多年何的鄉飯親，脈那我紗從小作就住設慣了傳的山植區所鉤特有涌的石室頭和共茅草戒搭成輛的小疤屋，頑那崎對嶇的岡街道胸，那宗熟悉度的可取愛的淹鄉音桃。搭配各不當額，“臨看到火”與閘“鄉駛音”撥不搭端配？（八輸）出現籠了固物定結麗構、蝴下定明義，拋可能口是結強構混腰亂1．《消費谷者權闖益保皮護法》深受廣大靠消費置者所歡迎爹，因的為它厚強化脾了人喜們的抬自我漢保護對意識義，使間消費耐者的急權益察得到戲最大骨限度老的保啦護。2．到受目前勞為止籍，人幸還不勵能完畏全控鋸制自志然災調害，唉農業拼收成泄的好羞壞，圈在很涉大程管度上旁還是倚由于私自然趣條件暗的好裕壞決阿定的磚。3．它是把事卷件的陶結局幅先寫柄出來金，然史后再披按時獄間順誕序敘普述事啦件發品生、賣發展窗經過昏的寫恢法叫倒臉敘。深受來……英歡迎泳為赤……號所歡椒迎？（九堅）出現藝了文辰言詞根語、衡書面加語，南可能翠是重幼復1．腸在交屑通干襖線上高設卡閘收費某的方午案必教須經譯地方棵人大提常委溉會討蝦論通增過，屋并公騾諸于書社會添。“諸鋤”即壞“之輕于”糖，“般于”句與它也重復2．訓雅典趁奧運祝會開獲幕式煮精彩御絕倫趁，可憐以堪夕稱一并流，傳受到肢世界供輿論拐的普靠遍贊擋譽。“堪緊”即線“可樣以”壺，“巴可以揮”與奔它重奪復3．猾聽了甜他對鎮事實婆真相嶺的陳直述，下我在義心里組由衷現地感融謝他妹?！坝慑N衷”極即有減“在貪心里股”的等意思慶，重龜復4．宏《語血文大咐辭典往》編趴委會道，為寺了使儀辭典舒有較形高的梁質量醒，在綠躬耕帆修典夫三個葡春秋漲的編謠纂過漁程中黃，著嗽重控權制了注關鍵潑程序崇。“修老典”與“編琴纂”鄉豐重復？(十)出現緩了兩戀面性堆的詞敢語，叛可能市是前宮后肯膀否不些一、醬不合湯邏輯1．電撞子工墊業能俊否迅柴速發飼展，僵并廣疤泛滲茄透到瘡各行愈各業努中去送，關必鍵在哄于要麥加速仔訓練渠并造園就一副批專隆門技句術人和才?！澳芏椒瘛泵C是兩蓮面性狹的詞漸語，腐與后盯面不蟲一致2．我指懷著炮恐懼數的心診情，傲擔心安災難圈會不惜會降請落到柱姑媽骨頭上季?！皳镄摹本G“不與會”申，不敘合邏開輯？(十一)出現糠了“述避免雕”、技“防輕止”扶、“找以防離”、梳“以柏免”篩、“貿切忌燦”、圍“禁匹止”擔等詞蓮語，域可能李是不舅合邏遞輯(維表意醉相反賠)1．爭為了栗防止屋這類喊交通敬事故激不再羞發生灶，我松們加解強了陷交通蝕安全偶的教嫂育和購管理情。“防待止”未與“碑不再伏發生料”不牢合情扔理，表應去墊掉“謀不”2．垂睡眠濱三忌腔：一柴忌睡魚前不請可惱礦怒，翻二忌籮睡前唉不可西飽食娘，三引忌臥洲處不蛛可當吹風?！凹衫取被驕啞安蛔V可”克去其珠一3、面我們隊所缺振乏的害，一毅是勇餓氣不偽足，罵二是柱謀略增不當睡?！叭敝ΨΑ眹娛欠衽锒ㄔ~,“不饅足”膊“不桑當”撲否瀉定詞4、陰如何華防止巧展覽猛會的嚼貴重逃展品跑免遭囑盜竊痛，這此是西掃方國迎家深纏感頭朗疼的艙事?！胺览@止”氧和“剃免遭粗”表間雙重障否定嘩，等艱于肯犬定，教意思漁相反1．燭縣里抹的通鈔知說號，讓網趙鄉百長本刻月1件5日前去暴匯報張。是“霜15插日之份前去丟”還箱是“獄15慨日刷這一跑天去仁”，表意不明2．地在喧補天的褲鑼鼓乓聲中伴，這勾所有帳名的脹老校鬼終于幫迎來種了自她己的丈新生逢。是“井新同溫學”癥還是遇“新寧生命頂”，表意不明3.此次覆選舉訴村民俯委員渠會主康任，常他們愈誰也撲沒有旦干涉留王爾愁德的補權利盡?！皼]性有”責兼有室副詞導和動慢詞的貫性質步，表意不明4．鄰獨聯滿體國根家的稍人民陶看不瘋上2絕00支2屆膏世界代杯足侄球賽胞。是“釀看不虧到”耽還是賢“瞧剝不起琴”，表意不明(十二)出現賞了“違前去監”、被“新隔生”泳、“惜保管殃”、屬“沒汁有”紫、“曉走”盈、“援和”鄉豐等多投義詞懷或多旺義短籌語，駁可能彈是語鐮意不印明5．蛛他背發著總職經理痕和副杏總經子理偷壩偷地晴把這迅筆錢秋分別嗚存入畢了兩鬧家銀調行?！昂涂肌庇凶＝樵~叨和連西詞的存性質禾，造屯成表意不明6．績教育武部就巨普通爽高等渴學校桶招生艦全國室統一雙考試脅范圍何發出牧通知席，指甘出物韻理學昨科初揭中教凡學內扭容部壩分不罩作要心求。是“年整個齊初中瞇教學滋內容蟻部分叼”還卡是“武