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文檔簡介

第三章班級管理一、班級管理概述二、小學班主任工作三、班級活動管理

考綱要求1.了解小學班級管理的一般原理。2.了解小學班主任的基本職責。3.了解小學班隊活動的基本類型。4.了解小學課外活動的基本知識。5.掌握小學班級管理的基本方法。6.掌握組織小學班級活動的基本途徑和方法。7.能夠針對班級實際和小學生特點,分析班級日常管理中的現象和問題。8.能夠整合各種教育資源,組織有效的班隊活動,促進小學生健康成長。第一節班級管理概述班級是學校行政體系中最基層的正式組織,是開展教學活動的基本單位。率先正式使用“班級”一詞文藝復興時期埃拉斯莫斯奠定了班級組織的理論基礎《大教學論》夸美紐斯中國班級組織形式最早的雛形京師同文館1862清政府第一節班級管理概述班級管理是教師根據一定的目的要求,采用一定的手段措施,帶領班級學生,對班級中的各種資源進行計劃、組織、協調、控制,以實現教育目標的組織活動過程。1、班級管理的功能有助于實現教學目標,提高學習效率——主要功能有助于維持班級秩序,形成良好班風——基本功能有助于鍛煉學生能力,學會自治自理第一節班級管理概述2、小學班級管理的原則小學班級管理原則是根據小學班級管理目標和管理規律而確定的,關于小學班級管理的基本要求和準則。整體性原則民主性原則高效性原則第一節班級管理概述3、小學班級管理的方法管理方法管理手段管理主體制度管理方法規章制度教師民主管理方法被管理者積極參與管理教師和學生學生自主管理方法教育目標的要求以及自己和組織自身的特點,獨立自主的管理學生目標管理方法班級管理的目的和任務轉化學生和班級一致的目標體系教師和學生情感溝通方法情感溝通教師和學生第一節班級管理概述4、小學班級日常管理(1)班級環境管理班級制度環境管理考勤制度;課堂學習秩序;考試管理班級物質環境管理教室的布置;班級座位的編排(2)學生的管理與指導生活管理與指導集體物質生活管理與指導;個人生活指導第一節班級管理概述4、小學班級日常管理學習指導健康指導(3)學生的評價班級日常管理中的獎勵與懲罰班級日常管理中的操行評定【典型考題】1、試述“破窗理論”對班級管理的啟示。

第二漆節與小掌學班干主任沖工作班主膨任是獨指全賞面負眠責一耀個教秤學班藥學生妨的思孝想、包學習賽、健盈康與瀉生活石等工蓮作的該教師設。1、班總主任地的作店用班主播任是姿班級誰工作趨的組絕織者灘、領隆導者飲和教惑育者班主拐任是床校長銳、教堅導主給任的亞有力掙助手班主脖任是有各任思課老佛師的稱協調龍者班主律任是衡學校牌、家絞庭、辣社會含的溝廁通者第二鍵節苦小緣瑞學班脂主任咬工作2、小糧學班勵主任縫的職責更與任叼務小學仿班主朱任的爽職責津是對秀全班教學生恨在德幼、智尾、體變等方減面的郵發展美全面幅負責蹲。對學勵生進法行品傅德教腐育教育勇學生測努力兔學習指導揮學生獎課外撲、校黑外生縫活和測活動管理卻班集敞體,電指導留少先爆隊工殘作協調搖各任化課教許師的商工作第二境節去小撒學班欠主任錫工作3、小學旺班主點任的勸主要食工作(1)了往解學忠生。(2)組敬織和爐培養京班集更體。組織載和培鐘養班時集體狂是班廊主任臂工作寫的中儀心環鈔節(3)建前立學今生檔怕案。四個可環節遣:收披集——整理——鑒定——保管麥。(4)個辨別教受育。(5)班劑會活口動。(6)協愧調各某種教巨育影云響。(7)操患行評楊定。(8)班椅主任箱工作些計劃掃與總嬸結。第二喇節教小虜學班佛主任拿工作4、主悼題班胸會的壤形式掉及其胡組織(1)主乏題班飄會的鎮形式主題攝報告焦會主題梁匯報漂會主題團討論細會科技餃小制膜作成桐果展宵評會主題監競賽主題喚晚會第二號節學小偵學班滾主任乏工作4、主躲題班侍會的憤形式情及其可組織(2)主題義班會能的組攻織組織摟主題拆班會撥一般覽要經經過確艷定主歲題、授精心仿準備仆、具她體實既施、猶效果敞深化鵲等幾招個階準段確定炊主題精心競準備具體榮實施注意特:心脫理環筑境與嚷物質并環境碧;鼓托勵主窩持人展臨場蒸發揮戰,調參動全零班同紅學的寸情緒芒;要跌善于憂處理吊意外扮事情效果犧深化第二煩節河小集學班衣主任秒工作5、班集疼體的輛教育駝作用(1)有峽利于案形成味學生法的群莫體意進識(2)有板利于猾培養轉學生涼的社黃會交越往與刃適應照能(3)有折利于錦形成億學生饑的自蛛我教芬育能蔥力。6、班集落體的路形成樸與培涉養(1)確板定班耳集體量的發逝展目音標(2)建咱立班照集體之的核熊心隊呈伍(3)建墾立班歉集體燥的正恩常秩妖序(4)組帖織形奮式多纖樣的隙教育液活動(5)培孩養正靈確的坊輿論貓和良幻玉好的蓋班風【典型予考題】1、保攻證班攻主任撈工作貪的科旋學性挽、針浴對性異和實幼效性蹦的前營提是胞()查。A.輔導條學生B.指導組學生C.教導溫學生D.研究桿學生答案撇:D2、班膠主任撒有效許工作舉的前緩提是笨()A.選好緒班級鳳干部B.組建爐培育蜜班集撿體C.了解驅研究請學生D.做好競思想查品德惡教育答案獎:C【典型巡壽考題】3、簡針述班馳主任樹工作懷的主集要內宅容。第三抗節鋒班催級活耗動管逃理班級餓活動老是指附在教顏育者烏的組負織和禿領導鮮下,瓦為實灣現教淘育方續針和赴培養舟目標撓,完哥成學肚校的位教育扭工作此計劃且,組諸織班洲集體證成員箏參加鞠的一舞系列糊活動酒。它胡包括思想默品德舟教育超活動餃、課僚外活屑動、駕勞動孟活動等1、班燈級活濱動的朗意義(1)班趨級活竟動能浙促進掠學生鍬全面犧和諧需發展(2)班傻級活站動能弟滿足竄學生瓦多方食面的掉需要冠,有巡壽利于收提高卷教育雨效果(3)班滅級活賊動是理組織更、建嫩設良渴好班寶集體鈴的有膏效方聽法(4)班兔級活俗動有秒助于抽形成粘正確逃的集比體輿尾論和僑良好吐的班燃風第三低節安班聽級活甘動管壓理2、班隊銀活動您設計班隊趁活動現指圍登繞某款一主綱題召脹開的每班級孤活動俗。班吧隊活枯動設施計方哈案的肉內容斥及要要求:(1)班意隊題盈目:業文字同簡潔豬、具徑體明渣確、娘不要略大而泄空語神言形戀象親仔切、撒語音害響亮廣、揭反示主漫題。(2)班戲隊主恢題:驚主題佩要鮮群明,摔切合澇學生淡實際跑,有興針對寸性、鼠時效麻性。(3)班略隊目狐標:霜設計寄本次捆活動糧的具釣體目把標。盯通過康本次璃活動蟻,要副達到媽什么形目標餐和要剖求。(4)活磨動形類式:讀適合士學生浮特點內,寓難教于末樂,咬新穎且多樣泥;能覽夠發嚴揮班講級同摧學特廊長,數便于馬全體脹同學琴參與;活動盼形式釀便于喂操作療。第三積節置班涉級活腐動管逗理(5)準昆備工蓮作:代詳細姐寫明解組織相活動舌的各詳項準勿備工作,惑包括走物質咐方面俘的準仁備和哪精神哄方面哀的準準備。參加慌人員宣:包海括本劍班學信生、烈邀請統嘉賓知等所麥有參著加人員。(6)活汗動時脫間、嫩地點幫:時絹間和鍵地點道安排枝要具稍體可舅行。(7)活臣動步勿驟和局過程向:寫樂清活早動的客步驟囑和具桐體過龜程,勤并對點每一受個環期節進揉行設劑計,濤對可轉能發娛生的套問題露有應探對辦下法。(8)活泳動反碌思第三造節積班宋級活疼動管奸理3、課化外活些動管嫁理課外刮活動串是指品學校尋在課堂飾教學檢任務以外粱有目前的、派有計屈劃、鹿有組扯織地恭對學館生進造行的閉多種非多樣特的教施育活在動。餃它是善學生鐮課余插生活槐的良辯好形首式。鈔課堂哥教學孩包括萬課程效計劃談中計豈入總辦課時柱的必嗽修課削和選盲修課答。(1)課潔外活殖動特籮點學生葛參加質課外樣活動擾的自呈愿選溫擇課外藍活動祝內容竿和形吹式的免靈活蟻多樣魯性學生砌在課需外活貨動組繳織上吃的自峰主性第三軟節捧班偏級活遼動管命理(2)課外圣活動吳的內浩容內容含義表現形式科技活動學習現代科學技術知識,進行各種科技實踐性作業的活動制作科技小模型、采集標本、動物小觀察、小飼養、小種植等,以及舉辦科技知識講座和科學家故事會、科技表演、競賽等學科活動按學科分別組織活動。這類活動是學校課外活動的主體部分。語文學科課外活動,可以開展朗讀、閱讀交流、演講、演課本劇比賽,以及書法、作文選優等活數學學科可以開展口算比賽、解題比賽、實際測量、商品調查等活動第三東節禁班沖級活蕉動管饑理(2)課貪外活述動的絮內容內容含義表現形式文學藝術活動各項文藝活動歌詠、樂器演奏與欣賞、舞蹈、觀看影視劇等。還可以成立寫作小組、評論小組、出板報、壁報等體育活動以發展學生健康體魄及體育文化修養為目的游戲活體育競賽和表演國防體育活動第三兔節暮班雄級活拉動管儲理(2)課沈外活分動的數內容內容含義表現形式社會活動學生走出學校接觸社會,了解科學技術的發展,了解社會生活、經濟建設實際狀況的教育活動。社會調查、參觀、考察、訪問以及各種無償的社會服務和公益勞動傳統節假日活動節假日舉辦的各項活動國慶節、兒童節、校慶日、學校文化節等慶祝活動,暑假的夏令營活動等第三罵節破班城級活壘動管富理(3)課鄰外活萄動的凡形式類型形式特點群眾性活動報告集會個人活動小組活動學科小組按照學科建立的各種興趣小組技術小組技術小組是以實踐作業為主的興趣小組藝術小組藝術小組通過藝術欣賞、藝術觀摩,以及自身的藝術實踐體育小組體育活動有特別興趣和愛好的學生組織起來【典型德考題】1、小卻學生暑在課正外開弓展的節氣象役觀察房誠、標村本制塵作等目活動守屬于響()。A.

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