教師半學期個人工作總結模板8篇教師半學期個人工作總結篇1

光陰荏苒，歲月如梭，沐浴了春風，又喜迎來夏日。漫長而短暫的又一學期教育教學工作已接近尾聲，旨在更好地總結閱歷且吸取教訓，以揚長避短更利于日后履行本職，現特就本學期各項工作從四個方面作簡要小結如下：

一、思想道德修養方面，致力主動求進。

本人無論是在思想上還是工作上，都依舊主動地追求著成效的提升。從各方面嚴格要求自己，無時無刻不在努力地提升自己，以求更好地適應新形勢的需要。堅持利用課余時間仔細學習黨的方針政策，在思想上保持與時俱進。開學伊始就系統學習了玫瑰教育的創始人竇桂梅的一些有名論述，感同身受，教益頗深。同時做了大量相應的筆記，并注重學以致用，學用結合。還親密結合自身的教育教學實際，寫出了二十多篇心得體會及雜感，可謂受益匪淺。另外通過閱讀大量關于道德修養書籍，勇于解剖和正視自己，見賢思齊提高自身素養。

主動參與各種培訓學習及考試，仔細學習時事政治和教育教學理論，提高思想覺悟。本人深知作為一名教師，自身的師表形象務須時刻嚴謹端莊，深知教書育人和為人師表就必需時時、事事、到處做到言傳身教和搶先垂范。“喊破嗓子不如做出樣子〞，以自己的人格、行為去感染教化學生，努力使學生及其家長都能接受并協作與支持我。與此同時特別重視對學生的全面培育，因為我深信，良好的品德是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生圈這一小氣候，我把學生的德育滲透工作放到了重中之重的首位。工作中我主動主動并任勞任怨，欣然愿從學校布置的各項工作，旨在通過不困乏的潛學與鍛煉，使自己的思想覺悟、理論水平及業務素養能得以較快、較長足的提升。

二、教育教學工作方面，力求恪盡職守。

在業務方面一如既往，我主動參與學校的教研活動，虛心學習和共享其他教師行之有效的教法和閱歷。仔細學習有關新課改的理論書籍，不斷更新自己的教學觀念，日益提高自己的教學理論水平和業務能力，以求更好地完成學校布置的各項任務。本學期續任六年級四班《數學》科的教學，鑒于畢業年班，又人數眾多，又面臨著新課改的困惑與困擾，加之學生接受能力參差不齊，難度自然不能小覷。我首先仔細鉆研《大綱》、吃透教材，主動開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教法及手段敏捷運用于課堂教學中，致力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創新等能力。

另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學閱歷的日積月累，每有心得體會就準時記錄下來或登載于社區博客與同事們溝通。日常工作中，愛崗敬業，嚴謹執教。努力把學生教好，讓學生品嘗到勝利樂趣的甘果，激發起學習的主動性，把學生教好乃是最大的心愿和最高的榮譽。對于新課改環境下的教師，單憑一桶水是不夠的，還要擁有一缸水甚至常流水，力求常教常新、不落窠臼、與時俱進。鑒于此，我抓緊抓實一切機會躬學并踐行，此中不斷提高著自己的教育教學水平及教學管理水平。

虛心主動地向行家里手學習信息應用技術以豐富教學手段，珍惜學校支配的互聽、互評、互學機會，不恥下問，吸取共享別人的閱歷之精華，在實際教學中不斷加以實踐、總結、豐富、提高。不失時機地主動與本年組和本年段教師進行課堂教學教研活動，根據計劃準時與教師們溝通和探討。作業均做到了面批面改，次數足量，注重實效。工作不分業內業外，還時常利用午晚以及休息日時間批卷和欣賞教學視頻備課。總之，為了班級一切孩子，為了孩子的一切而千方百計、絞盡腦汁地維持著工作之大計，使得學生的成果都有不同程度的提高，有些個差生也由低迷到攀升，轉化成效可觀著實令我欣慰。

三、遵校規守校紀方面，彰顯嚴以律己。

本人一貫自覺恪守學校的各項規章制度，幾年如一日堅持出全勤，站滿崗，干滿點，從安排顧大局，時時、事事、到處恪求律己。在日常工作中，敬重領導、團結同事、善待學生，做好工作間的有機協調，妥當處理好同事間的合作關系。一如既往任勞任怨，到處以一名人民教師的要求來規范自己的言談舉止及所作所為。一言以蔽之：以遵章守紀為榮，以懶散庸拖為戒!

四、仍有缺乏所致的遺憾，亟待日臻完善。

盛夏不是成熟的季節!在不困乏的工作實踐中，我深深地認識到，新課改需要不斷加強學習并準時深刻反思，應努力提高自身能力和素養。對日常教育教學工作中暴露出的欠缺，亟待于日后通過自身不懈地努力，到達日臻完善。譬如對待后進生，還應善待有嘉，再多些關愛以及再多一些耐煩，使他們在各方面有更大起色。在學生行為習慣方面的教育仍需強化，要致力于學生不僅在課堂上、在學校里能刻苦研習，課下也能夠養成自覺嚴格約束規范自己，使之變成自覺自愿行為是最重要的。缺憾的是平常工作中亟待改良的地方也不少：譬如理論學問捉襟見肘，論文精品匱乏，電腦學問的應用尚欠功夫等等，這些都是阻礙提高的瓶頸與短板。我將在今后的工作中揚長補短，不斷努力地加以完善。

總之，此間得益于各位領導的正確引領和同仁們的鼎力支持與幫扶，加之本人的兢兢業業與孜孜以求，把全部的時間精力傾注在教育教學的本職上，最終可謂較圓滿地完成了教育教學任務。今后我還將繼續努力，克服缺點，彌補缺乏，日臻完善，以爭取更令欣慰的成果。春華秋實，我與同事們一道付出的是勤勞汗水，欣喜所獲的正是傾盡所能而為之索求的這一份份充實與自信!還有比什么都更重要的那一片沉甸甸的、濃濃的師生間的情意!

教師半學期個人工作總結篇2

一、思想認識

在一學期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己，喜愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起典范的作用。主動參與學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作支配，協作領導和老師們做好校內外的各項工作。我信任在以后的工作學習中，我會在黨組織的關心下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

二、教學工作

在教學過程中，教學進度和教學內容的支配，根據由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的把握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課主動性高，能在老師的要求下主動鍛煉，對學生本身增添體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對八年級的學生課堂教學行為規范的教學，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的暖和，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面進展。

整個體育教學，突出了有用性和趣味性的原則，既保證了學生得到主動鍛煉，又使學生在學習過程中感到開心，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增添了學生的自信念，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不行缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素養較差的學生也能在運動中體驗到勝利，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素養的培育，提高他們的自信念方面，還多給予鼓舞和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作

我嚴格要求自己，工作實干，仔細組織每天的課間操和課余訓練工作，細心計劃、籌備每次的課外活動和競賽，盡力豐富師生的校內生活。時刻為學生的活動安全著想，準時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和協作，我們杰出地完成了2009年“太保壽險杯〞贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作，勝利的組織了學校“迎奧運。慶元旦〞系列體育活動，增加了全校師生的運動參加熱情培育了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加主動地協作學校領導完成各項任務，為學校的美妙明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里我克服了自己單身居住等很多困難，在考勤、例會以及值班等狀況沒有無故缺席過一次，在值班時，能夠一邊完成學校的各項任務，一邊預備教材和學習自己的專業學問。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業學問，使自己的工作學問水平更上一層樓。

五、主要成果

在這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰最終把數據上報勝利。除此之外，在這一年中，我仔細對待、主動參加上級部門組織的各項活動，并在連云港市體育優質課評比中都取得市級二等獎的好成果，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指教使我的專業水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推動的今日，社會對教師的素養要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，仔細分析和討論好教材、大綱，討論好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。

教師半學期個人工作總結篇3

本學期，我擔任四年級的數學和英語的教學工作，在教學期間我依據學生的實際狀況，實行教學的措施，激發學生的學習興趣，培育學生的學習習慣，取得了肯定成效。在工作中仔細備課、上課，準時批改作業，做好課后輔導工作;工作之余，不斷提高自己的業務水平，充實自己的專業水平。現做如下總結：

一、以課堂教學為主

1.備課

學期初，學習了教材、教參，對學期教學內容做到心中有數。學期中，著重進行單元備課，把握每一部分學問在單元中、在整冊書中的地位、作用。在備課本中表達教師的引導，學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用，設計好作業練習。

2.上課

創設各種情境，激發學生思索。放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點，選擇學生的探究結果，學生進行比較、溝通、商量，從中把握學問，培育能力。根究學生練習不同坡度，不同層次的題目，穩固學問，形成能力，進展思維。

3.作業

做到精講多練，有針對性。同時對學生的作業準時批改，仔細對學生的每一道錯題進行糾錯。將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關狀況準時改良教學方法，做到有的放矢。

4.留意后進生的輔導

在課堂上盡量關注后進生的聽課行為，準時的提示他們聽課，簡潔的問題讓他們回答，課上做題訓練時，準時的關注他們加以輔導，平常利用課間的時間輔導作業。

5.有時間看關于教學方面的書。

二、存在的缺乏：

1.雖然學校組織了大量的聽課評課活動，也參加了大量的聽課，但還沒有形成自己的一套教學方法。

2.養成的良好習慣不能始終的堅持，如課前三分鐘是我們在教學時養成的一個良好的習慣，但是到放假時就不能很好的堅持。學生的練習量不夠。不敏捷。

3.在業務學習方面，雖然讀了關于教育有關的書籍，但是我感覺關于學科專業的'書籍讀的太少了，導致許多時候在把握重難點時不能夠很好的把握，更是不能夠很好的把握學問點之間的聯系。

4.不能夠合理的支配時間，總感覺沒有時間做，但是聽別人一說，感覺時間原來也是可以有的。只是沒有好好的把握支配罷了。

5.講課的水平雖然有所提高，但是還存在很大的問題，一個好的方法策略不能夠堅持的用。

教師半學期個人工作總結篇4

時間過得真快，一年的工作即將結束，這是我在教育線上工作的第xx個年頭，回顧這學年我感覺特殊充實，現將本學年的工作做一個總結。

一、思想方面，立場堅決，素養過硬

自成為一名人民教師以來，我始終把堅決正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，以高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，喜愛，關懷全體學生，幫助他們樹立正確的人生觀，科學的世界觀，為他們的學習和生活奠定堅實的思想基礎。

二、認仔細真，搞好教學工作

在新理念的指導下，我都仔細鉆研教材，主動學習新課程下的新理念。仔細備好每一堂課，并在備課中不斷引入新的學問、新的教學思想、新的教學方法。課堂上留意引進教改思想和學到的先進教學方法，并準時總結教學中的閱歷體會，準時調整教學思想和教學方法。教學中注重培育學生的學習方法、學習能力，注重落實學生的主體地位，重視學生的獨特感受，強調進展學生的自主探究能力，鼓舞學生大膽發表自己的觀點，要求學生學會敬重別人、學會傾聽。力求在有限的xx分鐘內，讓學生學到更多。不僅學問有所進步，而且能力、才華得到展示和進展的機會，讓學生獲得勝利的體驗，讓學生學的輕松，學的開心，樂于學習。我們常說十個手指都有長短，又何況是學生呢。所以我盡量抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓舞，尤其是學困生，為他們常常“開小灶〞，找小老師，培育他們的自信念和自尊心，使后進生不成為掉隊的孤雁。作業布置適量，批改仔細、認真，有錯必改，在作業批改方面盡可能面批，能把學生的錯誤狀況準時反饋給學生，必要時給予指導!

三、勤勤懇懇，做好教研組工作

開學初能制定好教研組工作計劃，在過程中能依據計劃進行實施有效的教研活動。本學年我們數學教研組還邀請到了xx老師到我們學校開展教研活動，通過專家的引領，我們全部的數學老師受益匪淺。我還主動協作教務處組織的各類教學常規檢查，對我組老師的備課及作業批改良行每月一次的檢查，并作好記錄工作。在學年末能準時進行總結，并整理好每學年的資料裝訂成冊。

點滴成果只能代表過去，教育是一門永無止境的藝術，在今后的工作中我將繼續努力，使自己做的更好。

教師半學期個人工作總結篇5

一年來，靠著對工作更深的認識和感悟，我執著地對待每一項工作的挑戰，也努力的想把工作做的更好，現將一年做個回顧和了結。

一、新的洗滌

所謂“活到老，學到老!〞一年來，我堅持多看新聞，多看報紙，讓自己跟上社會的腳步，使自己不落伍。喜愛生活、喜愛工作、喜愛孩子、喜愛同事、喜愛家長，五大喜愛，讓我的心變得很充實。

仔細參與學校組織的每一次政治學習，并做好筆記，帶著一顆思索的心，并能做到主動發言。服從領導的支配，準時完成領導交給的任務，并努力做到。

二、新的進展

這一年來，我始終把教科研放在首位，多思索、多動筆、多嘗試，這就成了我成長的一大策略。我認為，沒有不會，只有不學。所以，我努力嘗試，每節課我都做好豐富的課前預備，例如：音樂課做到先熟識鋼琴，語言課做到嫻熟故事，有相應豐富的物質材料。

無論再忙，都準時高效地提前一周，依據班級實際狀況，備好周計劃等各項本職工作。準時更換主題內容，讓主題墻變得更生動性，孩子的參加力度更強些。結合自己做的課題，我早落實、早行動，制定每月計劃、每月活動支配，讓課題更實在，讓班級內真正融入音樂，浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉轉，多看看幼教前沿的一些文章等，有針對性地選擇文章去思索、去反思。

三、新的家園

這一年來，我送走了x老師，迎來了x老師，卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動，家園聯系親密，歷歷在目，讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能，幫我準時整理和收集我們的美妙記憶。

在六一節上，班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑，并在乍浦鎮首屆社區文化藝術節的家庭才藝競賽中喜獲金獎。

在中班的親子運動會上，由于家長的極力協作，我們又賽出了水平、賽出了風格，賽出了屬于班級的凝聚力，獲得團體總分第一名，二項集體獎第一名，一項集體獎第二名的好成果。結合園課題、班級特色等，我們又相應開展了許多活動，例如：小班時候的當湖公園半日游，結合親子閱讀、親子表演、親子游戲，親子游玩，讓活動呈現良好的狀態。這個學期我們又去了杭州動物園秋游，家長的參加力度比去年有了很大的提高，這也說明了班級的整體面貌，讓我感受到“可愛的家、珍貴的情〞的深刻含義。

在班級開展的“音樂無限美，歡樂講故事〞講故事競賽中，活動前，家長就利用了許多的休息時間，讓孩子在家多練習，并讓家長選擇適合的背景音樂配故事，活動的精彩，我都一一用攝影機拍錄，在拍錄的過程中，我真的很欣慰，觀察他們從小班到如今的改變，我覺得這就是所謂班主任的美好感，并一一傳給家長，設置了許多獎項和背景音樂獎等。

當然，家長的工作還沒落幕，從家長朋友寫的活動感受中，從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中，你可以一一發覺，教育正迎面一起同行。

四、新的挑戰

當然，除了教科研，我也執著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學期_開展的的首屆_鎮文化藝術節活動中，我都一一組織、發動、帶頭參與各項活動，代表幼兒園參與了一系列演出，做好前前后后的大量工作，聯絡到位。在秧歌舞競賽中我們喜獲金獎，與_老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于_市政廳，運動會編排隊形，得到領導良好的印象等。

五、新的收獲

努力了未必有收獲，但是重要的是享受那個艱苦的過程，那是一種磨練。一年來，我的論文《音樂有聲，浸潤無聲》獲得_市一等獎，_市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中，獲得“優勝獎〞并榮幸地參與家長工作新舉措溝通;論文《趨于價值共生的班級“家委會〞的建構》送平參評，陶行知隨筆《將“生活教育〞堅持到底》送_參評，“讀書求知增女性風采，創先爭優建巾幗新功〞征文活動《讓我輕輕地告知你》送平參評;課題正式立項，_杯演講賽三等獎等。

教師半學期個人工作總結篇6

一學期來，本人仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完好的學問結構，嚴格要求學生，敬重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

下面是本人的教學閱歷及體會：

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前預備：備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的學問技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。

⑵課堂上的狀況。

組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調動學生的有意留意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，留意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。

從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判學生之前，先談談自己工作的缺乏。

3、主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

4、培育多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學問面，為教學內容注入新奇血液。

走進21世紀，社會對教師的素養要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自

己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。?

教師半學期個人工作總結篇7

小學語文教師教學工作總結

本學期以來，在校領導的正確領導下，在同仁們的大力協助下，我最終圓滿的完成了學校支配的教育教學任務。如今把本學期工作總結如下:

一學期來，本人仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完好的學問結構，嚴格要求學生，敬重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。為了今后能更好的工作，對本學期的教學工作總結如下:

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作:⑴課前預備:備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的學問技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。

⑵課堂上的狀況。

組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調動學生的有意留意，使其保持相對穩定性，因材施教，注重培育尖子生，注重抓兩頭帶中間，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，留意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布

置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。

小學的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能合理的支配時間，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比方，我班的某同學剛開學的一個月里擔心心學習上課睡覺、搞小動作、說話，下課就往外跑不打鈴不回班，常常被正教扣分，針對這種狀況，分析其緣由，我了解到孟憲男同學在他家住，就支配他倆一座，并同其家長聯系共同做他的思想工作，從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和他交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，如今鄧子千同學學習成果大副度提高，其他的毛病相對就削減了。

3、主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。4、培育多種興趣愛好，到圖書室博覽群書，不斷擴寬學問面，為教學注入新奇血液。

社會對教師的素養要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。

教師半學期個人工作總結篇8

孩子們從適應小班生活后，轉瞬進入中班已快一年了，其間，班級事務勞碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩