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角的初步認識驪城學區第一小學任永萍角角頂點頂點頂點頂點頂點頂點頂點頂點頂點頂點頂點頂點邊角頂點頂點頂點頂點邊邊邊邊邊邊邊一個角有（）個頂點，（）條邊。一兩畫角注意：先畫頂點再畫邊角的大小與邊的長短無關與角張開的大小有關做活動角活動要求：1、自己動手做一個活動角。2、把你做的角和同桌比一比。()()()()()()√×××√√下面圖形哪些是角？哪些不是角？不是角的請說明理由。辨一辨判斷:(對的打“√”，錯的打“×”）1、一個角有一個頂點，兩條邊。……（）2、一個角邊越長，角就越大。………（）3、角的大小跟兩邊張口的大小無關。…

（）判一判×√×下面每個圖形分別有幾個角？（）個（）個數一數（）個325小小角，真簡單。一個

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