幼兒園承諾書模板6篇_第1頁
幼兒園承諾書模板6篇_第2頁
幼兒園承諾書模板6篇_第3頁
幼兒園承諾書模板6篇_第4頁
幼兒園承諾書模板6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第幼兒園承諾書模板6篇幼兒園承諾書篇1

教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升,我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

1、為人師表,使用規范的職業用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待幼兒和家長。

2、關愛幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

3、尊重家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關系;保持家園聯系,每學期至少對每個幼兒電訪一次。

4、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的水平。

5、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和家長利益的事。

6、做好家長學校工作的管理與落實,有目的的開展各項家長活動;堅持每月兩次的園長接待日工作,主動與家長進行溝通,定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議,拓展服務功能,提高服務質量,滿足家長的合理需求。

7、認真晨檢,熱情親切了解詢問幼兒身體狀況,仔細做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子。8、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

9、對孩子的生活護理做到:

(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物再讓家長帶回。

(2)保持幼兒在園內的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

(3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。

以上的承諾望各位園長共同監督

幼兒園承諾書篇2

孩子教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教孩子如何做人的先行者,教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升我園工作人員的師德水準,我們全體教工向社會、家長、孩子鄭重承諾:

1、對孩子的生活護理做到:

(1)及時為大小便在身的孩子擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。

(2)保持孩子在園內的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

(3)每天讓孩子儀容整潔地離園。

2、關愛每一位孩子,尊重孩子的人格和個性。不對孩子體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪孩子的活動權利。

3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關系;保持家園聯系,每學期至少對每個孩子家訪一次。

4、認真晨檢,熱情親切了解詢問孩子身體狀況,仔細做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子,燒好病號菜。

5、按規定做好孩子的各項體檢工作,及時向家長公布結果,建立個案,并制定相應的措施;定期通過宣傳欄向家長宣傳有關兒童保健衛生知識。

6、為孩子的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保障孩子在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

7、為人師表,使用規范的職業用語;不歧視孩子,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位孩子和家長。

8、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的專業化水平。

9、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和家長利益的事;儀表端莊,舉止文明,不穿戴與教師身份不符的服裝。

10、遵紀守法,嚴格自律,不做違犯法規和法紀的事;與時俱進,更新教育觀念,不安于現狀,積極進取。

11、做好家長學校工作的管理與落實,有目的的開展各項家長活動;堅持每月兩次的園長接待日工作,主動與家長進行溝通,定期通過多種形式聽取家長對孩子園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議,拓展服務功能,提高服務質量,滿足家長的合理需求。

12、為家長繳款付費提供方便,熱情回答家長提問,耐心宣傳財務政策,做好各類收費的解釋工作;按時公布伙食、代辦費等經費的使用情況。

以上承諾請廣大家長、社區代表、上級領導及社會各界予以監督!

幼兒園承諾書篇3

為努力踐行社會主義榮辱觀,積極推進和諧校園建設,做人民滿意的教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和《鄖縣教育系統貫徹落實〈中小學教師職業道德規范〉實施意見》的有關規定,以及《楊溪鋪鎮中心幼兒園教師職業道德規范實施細則》,并鄭重承諾:

1、愛國守法,愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表,做終身學習的模范;

2、不傳播違背黨和國家方針政策的言論;

3、作風正派,廉潔奉公。不準以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的現金、禮品、有價證券等實物消費以及旅游、娛樂等服務消費。

4、自覺抵制工作之外的為家長、為幼兒的各類有償服務。

5、不以任何理由隨意離開幼兒、串班、串崗;在配班過程中不將手機帶入教室、接聽電話、收發短消息、上網、炒股、游戲等。

6、不對本職工作敷衍塞責(嚴格按保育工作手冊開展工作)。

7、不準以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序,損害學生利益(不穿高跟鞋進班,不佩戴垂掛式、尖利的耳環首飾,衣著儀表大方、整潔、適宜。不佳情緒不帶進教室;熱源物品不入教室)。

8、不以非法方式表達訴求或故意不完成本職工作。

9、不對幼兒進行挖苦、諷刺、辱罵等語言傷害和其他侮辱學生人格尊嚴的行為;不損害幼兒的學習、游戲的權力;不體罰或變相體罰學生。

10、不以本人的興趣愛好、家長的教養方式、孩子的能力作為評價幼兒的唯一標準。

11、不出現其他違背教師職業道德的言行。

以上十一條,敬請同事、學生、家長、社會予以監督。

承諾人簽名:陳建科

20某某年2月10日

幼兒園承諾書篇4

幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進一步"優化師德,端正師風",弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。某某幼兒園所有教師承諾如下:

一、要關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學的技能,不增加幼兒過重課業負擔。

四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

五、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。

七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。黨員公開承諾書

十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程。

幼兒園承諾書篇5

尊敬的家長朋友:

您好!從您親手將孩子送到某某幼兒園的那一刻起,我們就已經深深的理解了您對教育的重視,對孩子健康成長的渴望。同時,您也許會對孩子的幼兒園生活產生些許的.擔心,您或許會產生給老師送禮物的想法,希望老師能對您的孩子給予更多的呵護或者以此表達對老師的謝意。

親愛的家長朋友,某某幼兒園要告訴您的是:如果您產生了這樣的思想和行為,不利于孩子們的健康成長,會給幼小的心靈帶來陰影,影響師幼間純真的情誼。在第三十四個教師節來臨之際,幼兒園全體教師向全體家長朋友鄭重承諾:幼兒園都倡導綠色節日,無論是教師節還是任何節日,堅決拒收家長的任何禮物。一句問候的話語、一條祝福的短信、一張自制的賀卡,都是您和孩子送給教師最好、最真誠的禮物。屆時,我園的教師會帶領孩子們利用彩紙、彩泥等材料動手制作精美的花籃送給老師,這富有濃濃愛意的制作過程,將教會孩子如何去表達對老師的喜愛與祝福。

學高為師,身正為范。請您相信某某幼兒園教育人會關注每一個孩子的健康成長,對每一個家庭負責。選擇了教師的職業就選擇了奉獻,讓我們攜起手來呵護好這片“某某幼兒園凈土”。對于老師來說,最好的禮物就是——得到社會和家長的理解、支持和認可;孩子們能在老師的精心教導下健康幸福的快樂成長!

讀完這封信,讓我們從心底里真誠地向普天下教師道一聲:節日快樂!

幼兒園承諾書篇6

為努力踐行社會主義榮辱觀,積極推進和諧校園建設,做人民滿意的教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和《鄖縣教育系統貫徹落實〈中小學教師職業道德規范〉實施意見》的有關規定,以及《楊溪鋪鎮中心幼兒園教師職業道德規范實施細則》,并鄭重承諾:

1、愛國守法,愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表,做終身學習的模范;

2、不傳播違背黨和國家方針政策的言論;

3、作風正派,廉潔奉公,不準以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的現金、禮品、有價證券等實物消費以及旅游、娛樂等服務消費。

4、自覺抵制工作之外的為家長、為幼兒的各類有償服務。

5、不以任何理由隨意離開幼兒、串班、串崗;在配班過程中不將手機帶入教室、接聽電話、收發短消息、上網、炒股、游戲等。

6、不對本職工作敷衍塞責(嚴格按保育工作手冊開展工作)。

7、不準以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序,損害學生利益(不穿高跟鞋進班,不佩戴垂掛式、尖利的耳環首飾,衣著儀表大方、整潔、適宜。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論