五年級上冊數(shù)學(xué)教案 3.3 三角形 北京版_第1頁
五年級上冊數(shù)學(xué)教案 3.3 三角形 北京版_第2頁
五年級上冊數(shù)學(xué)教案 3.3 三角形 北京版_第3頁
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文檔簡介

五年級上冊數(shù)學(xué)教案3.3三角形北京版一、教學(xué)目標(biāo)1.了解三角形的定義和要素。2.能夠根據(jù)三角形任意兩個要素確定第三個要素。3.學(xué)會判斷和分類三角形。4.掌握計算三角形周長和面積的方法。二、教學(xué)重點1.三角形定義和要素。2.根據(jù)任意兩個要素確定第三個要素。3.三角形類型的判斷。4.計算三角形周長和面積。三、教學(xué)難點1.掌握三角形分類的方法。2.計算三角形面積的方法。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新知識通過談?wù)摵⒆觽冊谌粘Ｉ钪锌梢钥吹叫螤钭鲢U筆盒的紙片，老師提問：大家知道這個紙片的形狀嗎？引出三角形的概念。2.學(xué)習(xí)新知識（1）三角形的定義和要素老師出示三角尺并解釋三角形的定義和要素，提示學(xué)生記憶。“三角形是由三條線段圍成的閉合圖形。三角形的三條邊和三個角分別是三角形的要素。”（2）根據(jù)任意兩個要素確定第三個要素老師在黑板上畫出一個三角形ABC，并出示相關(guān)量具，展示任意兩個角或者兩條邊可以確定第三個角或者邊的數(shù)量關(guān)系，提示學(xué)生復(fù)習(xí)勾股定理。（3）三角形類型的判斷根據(jù)三角形所對角度的大小，我們可以把三角形分為直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形。老師用幻燈片或活板演示三種類型的三角形，讓學(xué)生區(qū)分不同類型的三角形。（4）計算三角形周長和面積學(xué)生掌握三角形的周長計算公式，以及由三角形底邊和高計算三角形面積公式。3.鞏固練習(xí)老師出示三角形大小排序的練習(xí)題，讓學(xué)生通過練習(xí)掌握三角形大小的判斷方法。4.拓展應(yīng)用老師用實際例子展示計算三角形面積和周長的應(yīng)用場景，如設(shè)計菜單時需要測算三角形的面積。5.課堂小結(jié)根據(jù)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，老師復(fù)述三角形的定義和要素，以及掌握根據(jù)任意兩個角或兩條邊確定第三個角或第三條邊的方法。學(xué)生回答老師提問，回顧今天所學(xué)內(nèi)容。五、課后作業(yè)1.書寫計算三角形周長和面積的公式。2.按照題目畫出三角形并判斷三角形的類型。3.計算三角形的周長和面積。六、教學(xué)反思通過引導(dǎo)學(xué)生了解三角形，掌握計算三角形周長和面積公式的方法，鞏固了學(xué)生對三角形定義、

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