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文檔簡介
平面性質與空間
中的平行關系
滿分晉級
立體幾何3級
8.1平面的基本性質與推論
00——―
就]知識點睛
1.集合的語言:
我們把空間看做點的集合,即把點看成空間中的基本元素,將直線與平面看做空間的子集,這樣便
可以用集合的語言來描述點、直線和平面之間的關系:
點A在直線/上,記作:Aw/;點A不在直線/上,記作A任/;
點A在平面a內,記作:Aec;點A不在平面a內,記作A任a;
直線/在平面a內(即直線上每一個點都在平面a內),記作/ua;
直線/不在平面a內(即直線上存在不在平面a內的點),記作/aa;
直線/和機相交于點A,記作/m-{A},簡記為/m=A
平面a與平面?相交于直線a,記作a/3=a.
〈教師備案〉數學有三種語言:文字語言、圖形語言以及符號語言,符號語言方便記憶,可以結合圖形
語言來加深理解.
我們在集合那里學習的子集之間的關系有g和U,分別區分子集與真子集.而在立體幾何
這里,線面之間的關系永遠只能是真子集,所以直接用U表示即可.
例:將下面用符號語言表示的關系改用文字語言予以敘述,并且用圖形語言予以表示.
a(3=1,A&l,ABca,ACu/3.
2.平面的三個公理:
(1)公理一:如果一條直線上的兩點在同一個平面內在$么這條直線
上所有的點都在這個平面內.圖形語言表述:如右圖:
符號語言表述:A&l,Bel,A&a,Beaniua
〈教師備案〉公理一反映了直線與平面的位置關系,由此公理我們知道如果一條直線與一個平面有公共
點,那公共點要么只有一個,要么直線上所有點都是公共點,即直線在平面內.
公理一也說明了平面是平的,用直線檢驗平面是否“平
例:①若一條直線過平面內一點和平面外一點,則它和這個平面有幾個公共點?(1個)
②若aua,bua,M&a,Neb且MwI,Nel,則(A)
A.IuaB.IaaC./a=MD.Ia=N
③若直線上有兩個點在平面外,則(A)
A.直線上至多有一個點在平面內B.直線上有無窮多個點在平面內
C.直線上所有點都在平面外D.以上結論都不對
⑵公理二:經過不在同一條直線上的三點,有且只有一個平面,/一;---------7
也可以簡單地說成,不共線的三點確定一個平面./B/
圖形語言表述:如右圖,■---------J
符號語言表述:A,8,C三點不共線=>有且只有一個平面a,使Aee,Bea,Cea.
〈教師備案〉公理二可以用來確定平面,只要有不在同一條直線上的三點,便可以得到一個確定的平面,
確定一個平面的意思是有且僅有一個平面.
公理二說明平面比直線多了一個維度,所以需要多一個不共線的點來確定.
⑶公理三:如果不重合的兩個平面有一個公共點,那么它們有且
只有一條過這個點的公共直線.
圖形語言表述:如右圖:
符號語言表述:Aea/3=>a/3=a,Aea.
如果兩個平面有一條公共直線,則稱這兩個平面相交,這條公共
直線叫做這兩個平面的交線.
〈教師備案〉公理三反映了兩個平面的位置關系,兩個平面(一般都指兩個不重合的平面)只要有公共
點,它們的交集就是一條公共直線.
此公理可以用來證明點共線或點在直線上,可以從后面的例題中看到.
3.平面基本性質的推論:
推論1:經過一條直線和直線外的一點,有且只有一個平面,
推論2:經過兩條相交直線,有且只有一個平面.
推論3:經過兩條平行直線,有且只有一個平面.
〈教師備案〉三個推論都可以由平面基本性質的三個公理得到.推論1與2直接在直線上取點,利用公
理1與2便可得到結論,推論3是由平行的定義得到存在性的,再由公理2保證唯一性.
例:下列說法正確的是②.
①一條直線和一個點確定一個平面:
94
②三角形和梯形一定是平面圖形;
③兩兩相交的三條直線確定一個平面;
4.共面:如果空間中幾個點或幾條直線可以在同一平面內,那么我們說它們共面.
經典精講
考點1:平面的三公理及推論
【例1】⑴★下列選項錯誤的是()
A.Awl,Aea,Bel,Bwanlua
B.Awa,Ae0,Bea,BeB=>ap=AB
C.A,B,Cea,A,B,Cw"且A,B,C不共線=>a,力重合
D./<za,Ae/=>Aea
⑵★已知點A,直線/,平面a,
①Ae/,Aea?Ael,Iea=>Aea
@A^l,/uanAga④Aw/,Asa=>/<za
以上說法表達正確的有.
⑶★★判斷下面說法是否正確:
①如果一條直線與兩條直線都相交,那么這三條直線確定一個平面.
②經過一點的兩條直線確定一個平面.
③經過空間仔意二占有且只有一個平面
④加四邊形的謫條端角線相交于一點,則該四邊形是平面圖形.
⑤兩個平面的公共點的集合,可能是一條線段.
【解析】⑴D;
⑵④:
⑶①錯誤;
②正確;
③錯誤;
④正確;
⑤錯誤;
【例2】⑴★★如圖,已知在空間四邊形ABCD中(即這四點不共面),E,EG,"分別是45、BC、CD、
A£)上的點,且EH交FG于P.求證:P在直線上.
⑵★★如圖,在正方體ABC。-A8cA中,AC與截面08G交于O點,AC,BD交于M,
求證:C,,O,A/三點共線.
【解析】(D;Pw直線EH,Pe平面ABD,
,/Pe直線FG,/.Pe平面BCD,
又8£>是平面ABD與平面BCD的交線,
PGBD.
⑵三點共線問題的證法是:證明此三點同在兩個相交平面內,從而在它們的交線上.
,/G,O,Me平面BCQ.
又O,加£平面44(7£,
根據公理2知:G,O,M在平面BC|O與平面AACG的交線上,
即G,O,M三點共線.
目標班學案1
【拓3】正方體A8CD-A8cA中,E,F,G,H,K,L分別是8、DD、、
AR、A4、BBrBC的中點,求證:這六點共面.
【解析】連結BD和KF,
?;E、L是CD、CB的中點、;.EL〃BD.
又矩形BDD、B苫KF〃BD,
:.KF//EL,二XF、EL可確定平面a,
從而E、F、K、L在同一個平面e內,
同理EH〃KL,故f、H、K、乙共面/?.
又:平面口與平面力都經過不共線的三點E、K、L,
故平面a與平面/?重合,所以E、K、LF、”共面于平面a.
同理可證Gwa,
:.E、K、L,F、H、G六點共面.
【點評】證明共面問題常有如下兩個方法:
⑴直接法:先確定一個平面,再證明其余元素均在這個平面上;
⑵間接法:先證明這些元素分別在幾個平面上,再證明這些平面重合.
【備選】在正方體ABCD-ABCQ中,分別為棱儀,eg的中點,則在空間中與三條直線AR,
EF,CO都相交的直線()
A.不存在B.有且只有兩條C.有且只有三條D.有無數條
【解析】D;
8.2線線關系與線面平行
知識點睛
1.平行線:在同一個平面內不相交的兩條直線.
平行公理:過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行.
公理4(空間平行線的傳遞性):平行于同一條直線的兩條直線互相平行;
等角定理:如果一個角的兩邊和另一個角的兩邊分別平行并且方向相同,那么這兩個角相等.
〈教師備案〉等角定理證明:
已知:如圖所示,
N54c和NB'AC'的邊相〃4夕,AC//AC,且射線AB與
A!B'同向,射線AC與A'C'同向.求證:ABAC=AB'AC
證明:對于NB4C和N8WC'在同一平面內的情形,在初中幾
何中已經證明,下面證明兩個角不在同一平面內的情形.
分別在ABAC的兩邊和ZB'A'C的兩邊上截取線段4)、AE和
A'D\A'E',使AD=A'D',AE=A'£,因為AD^A'D',所以
是平行四邊形
96
所以A4'/£>£)'.同理可得A4'2EE',因此OD/EE'.
所以DDE'E是平行四邊形.
因此3E=D£'.于是AADE且AA'DE.所以NR4C=N&A'C.
例:如果。4〃?A,OB〃O、B\,則NAO8與NAOg的關系為.(相等或互補)
2.空間中兩直線的位置關系:
⑴共面直線:平行直線與相交直線;
⑵異面直線:不同在任一平面內的兩條直線.
〈教師備案〉根據等痢定理可以定義異面直線所成的痢的概念:過空間一點作兩異面直線的平行線,得
到兩條相交直線,這兩條相交直線成的直角或銳角叫做兩異面直線所成的角.
異面直線所成角的范圍是(0,5.
3.直線與平面的位置關系:
⑴直線/在平面e內:直線上所有的點都在平面內,記作/ua,如圖⑴;
⑵直線/與平面a相交:直線與平面有一個公共點A;記作/ia=A,如圖(2);
⑶直線/與平面a平行:直線與平面沒有公共點,記作/〃a,如圖(3).
〈教師備案〉畫線面平行時,常常把直線畫成與平面的一條邊平行;
4.直線與平面平行的判定定理:如果不在一個平面內的一條直線和平面內的一條直線平行,那么這條
宜線和這個平面平行.
符號語言表述:laa,maa,I//m^>l//a.!\l
圖象語言表述:如右圖./)
〈教師備案〉要證明這個定理可以考慮用反證法,
因為線線平行(/〃加),所以它們可以確定一個平面萬,
P與已知平面a的交線恰為m,
若線面不平行,則線面相交于一點,此點必在兩個平面的交線機上,
從而得到/與機相交,與已知矛盾.
例:E,F,G分別是四面體ABCD的棱3C,CD,D4的中點,則此四面體
的棱中,與£,F,G三點確定的平面平行的棱為.(AC,BD)
1□
考點2:線面平行的判定
A
【鋪墊】已知E,F,G,M分別是四面體的棱A£>,CD,BD,3c的中點,/A
求證:⑴BC〃平面EFG;(2)4W〃平面£7七./\V
【解析】⑴?;G,尸分別為如,CD的中點,則B//G\
GFu平面EFG,3C不在平面EPG內〈/'/
M
則BC〃平面EFG.
⑵連結MD交G尸于N,連結&V,
因為GF是△88的中位線,所以點N為MD的中點,
又;E是49的中點,
EN是△40。的中位線,故硒〃AM,
又硒u平面EFG,AM0平面EFG,
,AM〃面EFG.
【例3】★★如圖,正方體中,M.N分別為8<、8£)的中點,求證:MN〃平面A4,48.
【解析】法一■:
連結AC,AB-由N為班)的中點知,N為AC,BD的交點、,
且有4V=NC,又CM=MB],
在△ABC中,MN為中位線,故MN〃AB、.
又MV<z平面AB8IA,AB|U平面ABB/,
,MV〃平面ABB^.
法二:
取3月的中點E,4?的中點F,連結ME,NF,EF,
為qc的中點,E為Bq的中點,
奴EM〃BC,S-EM=-BC-,
2
同理,NF//AD,S.NF=-AD;
2
BC//AD,且8c=AD,
EM//FN,且EM=FN,
:.四邊形MNFE是平行四邊形,;.MN//EF.
義MNa平面ABBA,EFu平面ABBA,
:.MN〃平面AB81A.
尖子班學案1
【拓2】如圖,正方體AC中,M、N分別為線段8(、班)上的點,且CW=DN,
求證:MN〃平面A4.4B.
【解析】過M點作腔〃3。,過N點、作NF〃AD,
分別交8片和鉆于E、F,連結EF.
.ME4M
ME//BC,.
,~BC~B^C
NFBN
義?:NF〃AD,:.—
AD~BD
B】MBN
又已知CM=ZW,B1C=BD,:?B】M=BN,
B、C.BD
從而有姓二竺
BCAD
又???8C〃AD,BC=ADf:?ME=NF,ME〃NF,
JM7VFE是平行四邊形,/.MN//EF.
又MN(z平面Abga,石尸u平面ABgA,
JMV〃平面AB4A.
98
目標班學案2
【拓3】已知空間四邊形"CD,P、Q分別是44蛇和△BCD的重心,求於
證:PQ〃平面ACD./'
【解析】分析:欲證線面平行,須證線線平行,即要證明P。與平面ACD中的//
某條直線平行.
證明:(法一)取BC的中點E,
:「是A45c的重心,。為△BCD的重心,
.?.連結4E,DE,有PwAE,QeDE,
且有AP:PE=2:1,DQ:QE=2:\
在八4£/)中,有AP:PE=DQ:QE,
從而PQ//AD.
又AOu平面ACD,PQ<Z平面ACD,
PQ〃平面A8.
(法二)連結8R8Q分別交AC,C£>于M,N,
?;BP:PM=BQ:QN=2:1,
:.PQ//MN,又MVu平面AC。,PQu平面AC。,
P。〃平面AC£).
知識點睛
5.直線與平面平行的性質定理:如果一條直線和一個平面平行,經過這條直線的平面和這個平面相交,
那么這條直線和兩平面的交線將五7_\一
符號語言表述:/〃a,/u/?,a\P=m=>I//m.\------\
圖象語言表述:如右圖.1--------—
〈教師備案〉線面平行性質定理,即線面平行,則線線平行,由平行的定義立即可得(共面且無交點).
即線面平行的性質定理可以作為線線平行的一個判定.
若a〃a,我們要在a內找一條直線人與a平行,我們只需要過直線。做一個與a相交的平
面/?,它們的交線即為與a平行的直線匕.
經典精講
考點3:線面平行的性質
【鋪墊】如圖所示,已知a/3=AB,ay=CD,(3y=EF,若
EF//a,證明:AB//CD.
【解析】?:By=EF,:.EFc/3,
又E/〃a,aJ3=AB,則所〃AB,
同理可以證明EF//CD,
從而A3〃C£>.
【例4】★★平行于平面a的a,Z,是兩異面直線,且分別在平面a的兩側,
A,Bwa,C,Dwb,若AC與平面a交于點M,3。與平面a交于
AM_BN
點N.求證:
MC-A?
b
D
)
)
面(
異中
或線
交線
直
相直
、有線的
行所直行
平的的平平
(B行。個
..;點平與一
行“條
0過另兩
平
=內與一于的
邊7/
戶條有行內
應兩只平.面
對a在
為有且線P平
成則則/
系;,,只有直/個
畫..a
,關/#交>一
QQ形AeBD=
A;置〃;=相3另
,M型邊B
=£位a0b條/于
N=四.l的;-點兩/
QaN〃?則b行
B行=b,ba,行,平
,i獨c平p.a3/
D,與〃月內別
M為的。a/
CB質a〃u線線面.分
QA記面a線有則a
A性則6a直直平示,線
結面.,平,,A
〃直題,,線的的個所直
連平證與點示線則baB=
,,N得直行行一圖b交
,Q定共表交、〃〃〃
O題命a6a,平平果右相
QQ有公把條3(a
=CM命判,,,,P“。如如,條
,有般一3面.
aA〃,〃真)#0£與與:a兩
理的沒一有b析,u〃u〃平在條行u
面DD:,、理b有
>C同N行,辨中baba〃存數J平
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Au即.=時交a念題,,a定無H面a
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連:'<?:8面兩a2如
個個面⑴⑵⑴(那語:
】平畫知:】平
兩兩】0
析1個已-4析)個,號論1
兩⑴⑵5兩符推
解2□:0點例解.面
【.【【
i例0考喋2
條相交直線,則這兩個平面平行.
〈教師備案〉面面平行的判定定理可以由線面平行的性質直接得到:如果滿足定理條件的兩個平面相交,
則這兩條相交直線都平行于平面的交線,與過直線外一點只能作一條直線與已知直線平行
的公理矛盾.故這兩個平面不相交,是平行平面.
例:①經過平面外一點可以作個平面平行于這個平面,可以作條直線平行于這個平面.
(一;無數)
②若a〃匕,a//a,h//p,則平面a與平面力的位置關系為.(平行或相交)
經典精講
提高班學案1
【鋪1】在正方體ABCD-A3cA中,求證:平面480〃平面C8Q.
【解析】由正方體的性質知,BB、〃DD、,且BB[=DDX,
四邊形BDRB]為平行四邊形,
BD〃BQ、:
又A旦//CD,且人始=C£),
4旦8為平行四邊形,
AO〃8c;
又A〃u平面B£)u平面480,且A£>\BD=D-,
BQu平面CBQ,BQu平面CBQ,B、CBQ=始,
平面AB。〃平面eg".
考點5:面面剪亍的判定
【例6】由如圖,在正方體A8C£>-AgG4中,E、八G分別是AG、AR、
AB|的中點,
⑴求證:平面〃平面FG4.
⑵求SAAFC.S^BDE-
【解析】⑴連結BQ,
?.?尸、G、E分別為所在棱的中點,
AF//BE,FG//BR//BD,
又AFu平面AGF、FGu平面AGF,
BE〃平面AG尸,8£>〃平面AG尸.
叉;BEBD=B,BE、BD均在平面BDE內,
平面EBD〃平面FGA.
⑵連結AC、BD相交于O,則O是AC、3£)的中點;
從而可次口尸G《B0,AFJ^BE,
連結AC、GE,則
==2
???四邊形AQEG為平行四邊形,
AG//0E.
:.AAFGg△£BQ,
**S&AFG?S&BDE=S&EBO*^/^EBD=耳,
【備選】如圖,8為△ACD所在平面外一點,M,N,G分別為ZVWC,/\ABD,△88的重心,
(1)求證:平面MNG〃平面ACE>;
(2)個、°MING-,
【解析】⑴連結BM、BN、BG并延長分別交AC、AD.CD于P、F、H,
':M,N,G分別為&WC,/\ABD,ABC£>的重心,
.BMBNBGc
??-------=2?
MPNFGH
連結PF、FH、PH布MN〃PF.
又尸產u平面ACO,MN<x平面ACD,
,MN〃平面ACD.
同理,MG〃平面AC£>,MGMN=M,
二平面MNG〃平面AC£).
⑵SfMNG?^MCD=1:9?
知識點睛
3.兩個平面平行的性質定理:如果兩個平行平面同時與第三個平面相交,那么它們的交線平行.
符號語言表述:a//p,ay=a,[5y=bna〃b.
圖象語言表述:如右圖所示.
〈教師備案>1.面面平行的性質定理可以直接由兩條交線無交點且共面得到.
2.在證明線面平行,線線平行和面面平行的題時,常常遇到平
行關系的轉化,要靈活運用兩個性質定理與兩個判定定理,
證明要求的結論.
例:下列命題正確的是(A)
A.夾在兩平行平面間的平行線段相等
B.夾在兩平行平面間的相等線段平行
C.兩平面分別與第三個平面相交,若這兩條交線平行,則這兩個平面平行
D.平行于同一直線的兩平面平行
經典精講
考點6:面面平行的性質
【例7】由已知平面c〃夕〃/,且直線/與a,p,7分別交于點A,B,
C.與/異面的直線,"與a,B,y分別交于點。,E,F,AB=6,
BC=2,EF=3,求田的長.
【解析】9.
【備選】已知平面a〃/,AB,CD為夾在a,月間的異面線段,E、F分別為A3、CD的中點.
102
求證:EF//a,EF//p.
【解析】連接跖并延長交尸于G.
AGCD=F
/.AG,CD確定平面7,且7a=AC,y\/3=DG.
':a//p,所以AC//DG,
':CF=DF,/.AF=FG.又AE=BE,
:.EF//BG,BGu0.
故EF//p.
同理E尸〃a.
下列選項中能夠推出直線a〃平面a的條件是()
A.存在一條直線/j,b//a>a//bB.存在一
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