頂崗實習個人工作總結報告12篇頂崗實習同學包括本科生、專科生、高職生、中專生、中職生、技校生，頂崗實習期結束后我們需要寫好頂崗實習（個人（工作（總結）））。更多頂崗實習個人工作（總結（報告））請點擊“頂崗實習”查看。

頂崗實習個人工作總結報告1

時間消逝，轉瞬間，充實而有緊急的實習期即將過去。首先，要感謝莎茜賜予的這個工作機會，我認為這是我人生一個新的起點。其次，要感謝同事們細致熱忱且毫無保留的將他們珍貴的工作（閱歷）傳授與我，使我受益匪淺。在實習期的三個月里，我的工作主要分為三個階段。

第一個階段：熟識公司各部門工作職能，熟識公司產品以及服務實操，熟識武漢地區(qū)門店環(huán)境、狀況、以及門店管理的流程。

其次個階段：學習營運部業(yè)務流程、營運部與各職能部門業(yè)務連接、地區(qū)報告流轉等。以及了解北京、浙江地區(qū)狀況，門店人員、業(yè)績狀況。

第三個階段：在祝總的指導下，了解地區(qū)詳細事務。包括門店調整、業(yè)績盯對、人員狀況了解、地區(qū)月度方案等。并逐步參加地區(qū)詳細事務。

在這三個階段里，有幸得到祝總的親自指導、親身示范，使我能夠快速的進入工作狀態(tài)、完成每個階段的學習目標。并逐步參加詳細事務，在詳細實踐中，不斷積累閱歷，學習處理問題的方式（方法）技巧。當然，在實踐中，也暴露出一些錯誤和缺點。

實習期主要工作小結：

1、了解門店經營狀況以及門店營運學問。三個月時間里，在武漢地區(qū)、江蘇無錫、南京地區(qū)，北京地區(qū)、浙江地區(qū)巡店，一共45家。基本上對相關地區(qū)門店經營狀況、位置環(huán)境、團隊狀況做到了初

步了解。為以后處理門店事務奠定了肯定的基礎。

2、對公司主要幾個規(guī)格產品，價格、效果、使用步驟、推舉要點等做到了基本的了解。對手足護理服務流程、實操等，做到了基本的了解。對公司相關產品編碼、代碼、以及常規(guī)的促銷活動，做到了基本的了解。

3、逐步接手北京、浙江地區(qū)營運事務。北京地區(qū)出差三天，浙江地區(qū)分兩次，一共出差25天。對兩個地區(qū)的門店狀況、人員狀況，有了一個也許的了解。在此期間，完成北京地區(qū)門店撤店2家。浙江地區(qū)撤店4家。初步完成公司關于兩個地區(qū)撤店規(guī)劃。

4、浙江地區(qū)業(yè)績盯對、以及門店、人員調整等詳細事務。11月份和12月份，分兩次到浙江地區(qū)出差。11月份，完成月度方案79。3%，業(yè)績進度排全國第四。撤店3家(撤店流程進行中)，浙江地區(qū)保留門店9家。寧波市區(qū)三家店人員調整基本到位，江東店新任大店長一人、新任老師一人。江東店和國購店實現(xiàn)人員并店。

5、完成浙江地區(qū)團購活動、會員管理制度的調整等工作。申請團購活動并執(zhí)行。目前_網(wǎng)和_網(wǎng)一共團購49份。會員管理制度，會員的梳理、建立電子檔案(推行中)，微信平臺的建立，強化與會員的互動聯(lián)系。目前平臺吸納會員100多人。

6、對12月份雙節(jié)活動、12月份業(yè)績主抓要點，（春節(jié)）之前門店一線員工缺編狀況的摸排等事務的監(jiān)督指導。12月份雙節(jié)活動和業(yè)績主抓要點，每名店長和一線人員對公司銷售方案的分解、活動內容、業(yè)績主抓要點，做到了然于胸，并清晰實施步驟。節(jié)前門店一線員工缺編狀況提前了解，做好預案。

在詳細事務的實踐中，個人也暴露出一些問題和缺點，主要體現(xiàn)在一下幾個方面：

1，對公司業(yè)務學問不太熟識。如總部一些促銷支配，地區(qū)在執(zhí)行過程的疑問不能很準時、完整的的賜予指導。對公司培訓制度沒有了解清晰，而使培訓效果沒有達到預期目標等。

2，實習期間，在地區(qū)實行的一些政策（措施），沒有準時和上級領導溝通，致使一些政策不符合公司的進展導向，也違反了公司流程。予以實施后再行訂正，賜予地區(qū)門店造成了一些負擔。

3，在對地區(qū)的指導和詳細事務的掌控，方式方法均有不當之處，致使地區(qū)執(zhí)行力度欠缺。而又缺乏準時的監(jiān)督檢查，有些方案沒有得到地區(qū)強有力的執(zhí)行，也沒有達到預期的效果。

4，在處理地區(qū)詳細事務時，和總部其他部門的協(xié)調溝通不準時，致使部分事務拖沓。沒有更快的賜予地區(qū)回復反饋，影響了地區(qū)的工作效率。

5，在部分事情上，有畏難心情。目標感和執(zhí)行力都有欠缺。從而使許多事情停留在紙面，沒有得到貫徹執(zhí)行。在心態(tài)上，也沒有準時調整，對困難的事情沒有準時和公司和上級反饋和溝通、以及爭取地區(qū)的理解和支持。

關于工作中的不足和缺點，很感謝公司各位同事以及領導的理解和指導。這讓我有了正視自身不足的士氣和方法。在下一步工作中，

我將竭力做到：

1，做好（時間管理），提升執(zhí)行力。將事情輕重緩急進行分類，并嚴格掌握每項事務的完成時間，在時間節(jié)點內完成本職工作。提升執(zhí)行力和工作效率。

2，加強自身學習，包括業(yè)務學問的學習和自身素養(yǎng)力量水平的提升。多在工作中總結閱歷教訓，虛心向同事、領導請教方式方法，多了解行業(yè)進展趨勢和企業(yè)進展形勢

3，做好和地區(qū)主管、員工的溝通協(xié)調。爭取地區(qū)理解和支持，了解他們的困難和問題，做好后勤服務，做好方法指導，做好監(jiān)督檢查。

4，嚴格要求自己。在遵守公司（規(guī)章制度）、工作流程方面，要為地區(qū)做好榜樣。在工作效率上，要不斷的改進工作方式方法，努力使工作效率最優(yōu)執(zhí)行。在工作態(tài)度上，要排解畏難心情，排解消極懈怠心情，以樂觀的態(tài)度和正確的方法，去面對一切困難。

頂崗實習個人工作總結報告2

我在__公司實習的__星期期間，在學校老師、企業(yè)領導的指導和關心下，順當?shù)赝瓿闪诉@個非常有意義課程并且收獲很大。以下是我的實習（報告總結）：

通過這段時間的生產實習，我從無知到認知，到深化了解了公司和社會，從開頭的磕磕碰遇到后來的工作起來還算順當。在整個實習過程中，我每天都有許多的新的體會，想說的許多，我總結下來主要有以下幾點：

1、嚴格遵守公司章制度

在學校里學習生活，雖然有一些校內紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是特別懶散和不受掌握的。由于這校內紀律大都是警告性質的，不會對自己的進展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有具體的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，假如觸犯它們，就會受到懲處，這些影響可能會對你以后的進展帶來很壞的影響。同時，要成為一個特別職業(yè)、特別有素養(yǎng)的職業(yè)者，必需樂觀地去面對自己的工作，仔細刻苦的來把工作做好，想盡一切方法把自己的工作做的完善。而作為一個職業(yè)者，仔細負責、樂觀進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以，要勝利地進行實習，必需首先樹立去仔細負責、刻苦、樂觀進取的職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的學問也可以在工作中漸漸的把握。態(tài)度不好，就算自己有學問基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必定的聯(lián)系，剛開頭我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應當怎樣做，然后自己親自動手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的熟悉，漸漸的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會影響自己的工作心情，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應當少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應當想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

4、虛心學習

在這次實習過程中，我們遇到許多問題，有的是我們懂得的，也有許多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們學問的時候，我們也應當虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯不行怕，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會訂正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

以上是我的（實習工作總結），經過這次實習，我從中學到了許多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大轉變，以前我總想找一份適合自己（愛好），專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，許多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依靠心理，學會在社會上獨立，敢于參與與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思索的心。作為一位高校生，最重要的就是自己學習和思索的力量。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中，由我們許多值得學習、值得思索的地方，這就需要自己保持一顆學習、思索的心。首先在技術方面，要刻苦的補充自己的不足，仔細地對待工作，時時刻刻的思索和學習。同時，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注意學習企業(yè)先進的管理和人文（文化），以豐富自己的社會學問和管理文化學問。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。

頂崗實習個人工作總結報告3

匆忙的一個多月的（教育）實習在手指間輕松地滑過，回頭翻看這一個多月的每一天，滿滿的全是充實勞碌的身影和沉甸甸的收獲，感悟。特別幸運被安排到樂昌市長來鎮(zhèn)中學，擔當初二(2)班的語文老師和班主任，這一個多月的教育實習，不僅讓我重新熟悉自己，也讓我第一次以一個老師的身份去看待教育這件宏大的事。實習期間，驚喜、歡樂布滿著我的生活，回首在長來鎮(zhèn)中學的每一天，都是充實美滿的。

近兩個月的教育實習已經結束了，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任，體會到了身為一個老師的辛苦和不簡單。同時，也有機會使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。

一、教學技能方面

剛來到學校，首先是對實習學校有初步的了解，對學校的基本狀況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的同學進行初步了解，熟悉班上的每個同學以及他們的學習狀況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學習學問;現(xiàn)在聽課是學習（教學方法）。目的不一樣，聽課的留意點就不一樣，現(xiàn)在留意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著，依據(jù)在高校所學的教育學問和在中學實習聽課所學到的，再依據(jù)詳細的教學目的和同學的學習程度備課，試講。做好上講臺的預備。經過幾天的預備，最終把我的第一節(jié)課備出來了，并且通過了指導老師的批閱，可是在試講并不勝利，由于教學并沒有依據(jù)同學的學習程度來合理地教學，對于剛接觸新老師的同學來說，同學需要時間去適應新的老師的講課方式和方法。但是，我上第一節(jié)課的時候，節(jié)奏過于快速，

同學反映有內容沒有聽懂。為了彌補自己的不足，我打算嚴格根據(jù)學校和指導老師的要求，仔細認真地備好課，寫好教案，樂觀向其他同學和老師學習，在正式上課之前，在實習小組面前進行試講，確認教學過程科學無誤之后才進行教學，多多向人請教，在老師的指導下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，最終得到了指導老師的確定預備走上課堂。經過一周的備課之后，開頭走上講臺。

剛開頭由于閱歷不足和應變力量不強，課堂消失了許多問題。如：由于講課太快，沒有給同學留下作筆記的時間;由于講課不嫻熟，上課時沒有好好關注同學，針對消失的問題，指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給同學作筆記，上課要多關注同學，對于不用心的同學要留意提示，并且還指出了教學過程中沒有留意的許多細節(jié)問題。每一節(jié)課指導老師都仔細地聽我講課，并且提出了許多作為一個閱歷豐富的老師的珍貴看法。每節(jié)課結束，我都依據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。

在一個多月的實習期間內，本人總共上了《茅屋為秋風所破歌》、《浣溪沙》、《口語交際—古詩漫談》、《如何寫好（讀后感）》、《最苦與最樂》五節(jié)正課和一節(jié)班會課，授課內容較齊全，類型多樣，基本完成了教育實習的教學技能方面的要求。經受寫教案、備課、做課件和最終上臺講課這些過程，我明白給同學上課并不只是給同學上課，在給同學上課的過程中也是自己學習的過程，也是學習新的學問的過程。上號一節(jié)課并不簡單，肯定不能有怠慢之情。

二、班主任工作方面

做一名好的班主任的確很難。不但教學工作簡單而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名同學。這就要求老師不能只為了完成教學任務，而且還要多關懷留意同學，常常與同學交

流，賜予同學關心，讓他們感覺老師是在關懷他，照看他。如何形成亦師亦友，樂觀健康的學習氛圍和團結的集體關系，對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

剛到學校時，原任班主任梁老師就給我也許的講了一下班上同學的整體狀況，我只是也許的了解了一下，后來在梁老師的支配下，我第一次與同學們正是熟悉了，同學們對我們很熱忱，對我的工作也很協(xié)作，經過將近一周的跟班與相處，我漸漸和班上的同學熟絡起來，對班主任工作也漸漸得心應手。日常工作方面：在這短短的幾個星期里，我主要的是監(jiān)督同學的學習、紀律以及衛(wèi)生，詳細支配為：

1、每天堅持7：30之前到教室督促同學讀書和做衛(wèi)生，監(jiān)督早讀紀律及做好考勤工作。

2、在課間操和做眼（保健操）時，到班上監(jiān)督同學做操。

3、每天中午到教室與同學談天解答疑難問題，了解同學的狀況，并指對同學的問題進行輔導，鼓舞同學。

4、大掃除期間，支配，監(jiān)督同學做好大掃除工作。

5、班會期間去看班主任組織班會，學習班主任如何組織班會，并組織一次主題班會

班級活動方面：在班主任費老師的支持下，我們策劃了三個主題班會，這三個主題班會分別是《我心目中的高校》、《（平安教育）》和《（成語）大揭秘》。通過組織這三次學問、趣味于一體的活動，使同學在歡樂中學到學問，在學問中收獲歡樂，也增加了老師和同學的互動，有利于增加班集體分散力，增進師生關系。

我們實習的長來鎮(zhèn)中學是一所農村學校，農村學校其中一大特色就是留守（兒童）數(shù)量浩大，基于此現(xiàn)象，在我當實習班主任的時候，我將工作的很大

一部分重心放在關注班級留守同學的生活和學習方面，時刻關注他們的心理狀態(tài)。班級內一共有35個同學，其中有20個同學是留守在家，父母雙親都外出務工。有的留守同學在周六日回到家里是和爺爺奶奶住在一起，有的則是自己管自己，處于無人監(jiān)管狀態(tài)。為了更好地了解他們的學習和生活狀態(tài)，我們去了兩個同學家里甲方，并且和一部分家進步行通話并達成了要賜予孩子更多關懷的共識。找了相當一部分留守同學進行談話，通過談話，對于留守同學的學習和心理狀態(tài)都有更好的了解。通過談話，大部分同學表達了自己對于父母的思念，對于家長外出務工賜予理解。處于青春期的他們在此時是最需要家長的引導和陪伴，但是由于生活的壓力，父母卻無法陪在他們身邊，這是特別讓人感到心疼的。作為老師，我能做的只是多關懷他們，并且鼓舞他們努力學習，要跳出農村這個小世界，在將來做一個有用的人，有更好的進展。

當實習班主任的期間，我意識到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，供應一個良好的學習環(huán)境，而且要時刻關注同學的思想動態(tài)、內心情感世界，這些并不簡單做到。對同學要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣，只要專心去做，沒有做不好的。在這里也要感謝費老師，他讓我明白了許多做人的道理，教書育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

接近結束時，很舍不得和同學們分開，一個多月的時間里他們已經成為了我生活的一部分，每天與他們談話談天，同學們給了我許多歡樂，我也從他們身上學到了許多，在這里，同學們給我留下了一段一段美妙的回憶。最終一節(jié)班會課時，我很感動，說了許多自己在中學時的經受，盼望他們可以好好讀書，少走些彎路，將來考上好的高校，還說自己有空會回來探望他們。這一個多月的時間里，我常常幫他們克服在學習，與同學相處中遇到的困難，

還和他們一起共享自己的成長經受。常常和他們談天，有時和他們一起打（羽毛球），融入了他們的生活，同學也也很情愿和我共享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌瑢W，無論以后自己是不是做一名人民老師，我都會記得在自己高校的時候曾經有過這樣一批同學，給我?guī)砟敲创蟮挠|動，讓我再一次體會到天真爛漫，再一次經受心靈的沖刷。我真心地盼望他們可以歡樂成長，學業(yè)有成，將來考上自己抱負的高校。真心盼望他們在人生的旅途中，盼望他們可以走得順當一些，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自己把握。

六周的時間很快就過去了，實習中的點點滴滴，歡樂歡樂，每時每刻在我的心頭縈繞，回味!搭上回校的路程，我感覺我是那么的不舍!我會記住他們那顆純真、和善的心，并且盼望他們身上那些美妙的品質不會隨著他們的成長、不會隨著時間的過去而消逝。永久記住他們。

頂崗實習個人工作總結報告4

自_月5日起，在___老師的指導下我在純陽中學高一(1)班實習班主任工作，至今已有三月余，所得所感頗多，今作總結，僅從以下三方面說起。

一、與同學相處心得

記得剛來的時候肖老師就對我說，與同學相處關鍵要把握一個“度”——既要讓喜愛你又要讓同學對你有所畏懼。

這個“度”的把握不是一兩天能學得來的，開頭就很重要，也與老師的性格有很大關系。我本人性格在這顯得寬和有余而嚴峻不足，并且一開頭就與同學走得太近，以至于對后面的工作造成很大困難。其次還要留意場合，對不同同學也要不同對待。例如我們一班42人，性格差異非常巨大，并且每個同學的共性也是多樣性的。例如鄧超超，待人熱心，懇切。記得剛來其次天，他就和我說：“張老師，我叫鄧超超，我在這很熟，以后有什么事需要幫忙，盡管叫我。”但他又簡單急躁，說話心直口快，為此我也曾郁悶好久。這里的每一個同學都有自己鮮亮的共性與特點。學會與不同性格的同學交往這是我以后任教的珍貴閱歷。

另外更重要的一點，與同學相處關鍵在于了解同學，了解同學的性格、成長背景尤為重要。只有了解了同學，才能與他進行有效的溝通，進而才能對他們進行引導、教育。在這一點我們的肖老師對我啟發(fā)很大，她不但對我們班同學的共性，成長背景了如指掌，而且擅長處理各種糾紛沖突。許多讓人頭疼的同學他都能教管好。同時她自己又是一個樂觀陽光的老師，并以自己樂觀陽光的人格去影響四周的人。讓我看到要做一個好老師先要做一個歡樂的老師;要做一個歡樂的老師先要做一個歡樂的人。只有歡樂的人才有更多的精力去做好自己的工作;只有歡樂的老師才能更加有急躁、有信念的了解和處理同學們之間的瑣事，并且在了解和處理過程中同時能夠不斷思索，總結更加有效的教育方法。生活心態(tài)打算工作態(tài)度;生活狀態(tài)打算工作效果。這是我實習的其次筆珍貴財寶。

二、班級管理心得

對于班級的管理，記得有位高校老師曾這樣說過，給你一個班級你能管理的井井有條，那么給你一座城市你就可以做個好市長;給你一個省，你就可以做個好省長。可見班級的管理還是有肯定奧妙在里面的。

跟隨肖老師實習班主任工作，我體會到管理班級肯定要抓住同學的特點，做到有針對性，同時又要寬嚴并濟，嚴中有愛。同學有很大的從眾心里，處理問題時要抓住帶頭的。例如上操，打掃衛(wèi)生，要先督促“聽話”的同學和班干部帶頭，然后對一些“頑固的淘氣分子”進行重點督促。這樣（其它）大部分同學就跟著去了。

其次，同學既天真又是稚嫩，因此我們老師既要用愛心去呵護他們那份純純的赤子之心，又要用嚴峻的一面去引導他們避開一些稚嫩的誤區(qū)。這就需要愛心、急躁、責任心與技巧了。在這方面我認為自己才剛剛開頭。

另外，同學既可愛，有時又會顯出幾分“令人可惡”的樣子。開頭時看到他們一個個可愛的面孔，真想多給他們教一點東西，就恨自己學問不夠淵博，才能不夠高深，但我還是盡自己的努力備課，自習也努力引導他們做好功課。但有些時候同學們對自己的好意不但不加理解，反而大有以為惡意的傾向。為此，我曾一度郁悶，進而絕望，再而懷疑自己，懷疑自己高校所學。所以在教學管理中挫折難免，關鍵是如何快速調整好自己的心態(tài)，重新堅決自己的信念，總結以往的閱歷與教訓，爭取明天做的更好。

三、對封閉式教育的思索

我所實習的學校純陽中學，是一所私立學校，實行的是封閉式教育，半軍事化管理。剛來還有點不適應，時間久了，對這一教育模式有所了解，作如下思索。

看到一些書上說這是中國社會轉型的產物，它在肯定程度上對留守兒童進行了教育，有利他們成長，也削減了社會閑散人員的數(shù)量，削減了青少年犯罪現(xiàn)象，緩解了社會壓力。純陽學校作的也不錯，這里的感恩教育是一大特色。同學每天作感恩操，校領導也對感恩教育非常重視，做了很多努力。另外，純陽學校，高層領導常常親自了解同學學習生活狀況，如視察同學宿舍等，副校長還親自代課;學校常常與一些兄弟學校相互溝通學習。這些都是值得其他學校學習的。

但是封閉式教育存在的問題也不容忽視。

首先，同學缺愛，缺少來自父母親的愛，這一根本問題沒有解決。父愛、母愛這是人世間最宏大最厚重感情之一，尤其對于孩子，是無法替代的。這里有不少同學是外省的，父母在外務工，同學缺少來自家里的關愛，對同學性格造成的影響是很難彌補的。造成部分同學逆反心理嚴峻;對學習和將來失去信念;對老師和集體粗魯、冷漠。個人認為，幼年的孩子不應異地求學，更不應遠離家庭。父母的關愛，家庭的學前教育對人的健康成長不行缺少。

其次半軍事化管理管的太死，同學簡單自我放棄，甚至可能更加叛逆。至少對這一管理制度學校應不斷完善，例如，飯卡每學期同學沒用完的錢應當把現(xiàn)金還給同學。沒收手機的同時要是能在校內建立公話亭，則可能削減同學使用手機的現(xiàn)象等。

另外，不管是怎么樣的教育模式，目的都應當是育人，培育健全人格的人，促進同學的全面進展，而非盈利，或考試。教育就是投資，學校不同于企業(yè);考試是手段，育人是目的。若逆其道而行之，必定教不好同學，又鋪張老師的辛苦努力。一個好的學校應當是一個同學和老師都喜愛的地方。

以上就是我在純陽中學實習班主任工作三月余的一點體會。

頂崗實習個人工作總結報告5

或許是幸運，或許是專業(yè)底子較好，我和同行六名同學順當通過了酒店人事部門的（面試），經過嚴格的體檢，被安排到了不同的崗我被安排到桂林賓館的中餐廳——漓江廳工作，帶著一份興奮而緊急的心情我們走進了桂林賓館，開頭了我們的實習。

初次接觸社會的我們第一次感受到了競爭的激烈，也看到了自身存在的問題和要留意的事項。為我們以后進入社會參與工作打下了肯定的基礎。實習的一個多月里，我感受頗多，受益非淺。

一、預備工作

雖然我們只在酒店進行為期一個月的實習，但酒店還是按正規(guī)的實習生對我們進行了系統(tǒng)的培訓，培訓工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓，進行了四個課時的室內培訓和巡游培訓，主要是介紹酒店的概況，同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了也許的了解;

其次是消防平安意識培訓，酒店特殊支配了工程部的經理助理為我們現(xiàn)場講解授課，讓我們對酒店平安和消防常識有了更深化系統(tǒng)的了解;

第三是業(yè)務技能培訓，這一培訓貫穿著我們實習的一個月，由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導，一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是特別有用的。

二、實習過程

請餐是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門，由于酒店并沒有給服務員們制定詳細的（崗位職責）和工作描述，在剛剛走進工作崗位的幾天，我們就像無頭蒼蠅，完全不能領悟工作的流程和要領，只是聽從領班和老員工的支配和他們手把手的教育。慶幸的是基本全部的老員工對我們都特殊的友好，主管還特地為我們每人支配了兩名師傅，負責引導我們的工作。在后面的日子里，我們基本都能嫻熟各項工作了。

酒店員工都是穿著工作服的，由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗，但我認為酒店的服務員制服太過簡潔而且比較陳舊，常有破損的現(xiàn)象。不過令我欣慰的是：酒店的員工大都是熱忱友好的，不管哪個部門，他們并沒有由于我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余，同事們的一個甜蜜的微笑，一句再一般不過的“辛苦了”都會讓人格外感動;在休息和飯?zhí)眠M餐的時候，我們都會聚在一起談天，共享彼此的感受，就像一家人;而管理層中的幾位經理也很和氣，沒有什么架子，但間或還的會對沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。在服務過程中，我們接觸到了形形色色的客人，在工作中既受到過客人的嘉獎，也曾招受客人的投訴

三、總結

酒店實習的日子結束了，這次酒店實習也是本人的第一次專業(yè)見習。總的來說，在這些日子里自己確學到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務程序和技巧，也學會了如何調整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關系，如何與顧客打交道;同時，更讓我熟悉到作為一個服務員應當具有劇烈的服務意識;更為重要的是，在一個月的工作中，我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店進展的前景，更加明白了自己以后學習的方向和側重點。

頂崗實習個人工作總結報告6

童年生活是一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人憧憬。在盤縣金港幼兒園實習的又兩個星期的日子里，我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實習生活中發(fā)生的一件又一件滑稽快樂好玩的事,經常使我更加疼愛這群孩子，更加喜愛這種生活，更加珍惜這份情感!

站在布滿童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。____年12月5日星期一的早上9點，我在小一班教室聽課，跟隨著師生玩中有樂，樂中有學的教學，看完前輩們的教學后，我感受到幼兒園教學其實是一個很敏捷的過程，老師要運用多種教學方法才能讓孩子開心、樂觀主動地去學習，才能取得好的教學效果。我在10點的時候上了我的第一節(jié)課。課上我用形象生動的語言和肢體表達了課程的要領，并對《小動物真可愛》這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導老師又對我的上課賜予了針對性的點評。通過自我（反思）和點評，我更進一步知道了在教學過程中教具制作要大要直觀立體，顏色要鮮亮，明確了教學目標要依據(jù)各地區(qū)各班級幼兒的實際狀況擬定等閱歷

____年12月6日早上，由于冬每天氣寒冷，學校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當那些花朵兒們站在教室里，跟著老師做著廣播（體操）時，動作很是滑稽。可他們是那么的仔細，我心里由衷的為他們鼓掌，對他們喜愛不已。當我看到那些幼兒們上課樂觀發(fā)言時的英勇，我由衷的艷羨。那是一份執(zhí)著的英勇，在那么多人的目光下，他們可以一如既往的協(xié)作老師，唯恐連我也不會做得比他們好。老師，引導給他們一個漂亮、溫馨的課堂……

____年12月8日星期四早上，指導老師臨時通知要我去給孩子們上課。在我走進教室講課前，有一個小女孩，她純真的眼睛布滿著敬重，“老師，你今日給我們講什么呀?”她仔細的說。“講一個寶寶和媽媽的（故事）!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里布滿了奇怪???看著我，歪著小腦袋仿佛正在思索著究竟是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來她又笑瞇瞇的詢問：“會不會是一個乖寶寶和媽媽的故事呢，王老師?”“呵呵，是啊!寶寶真棒!今日寶寶們和王老師一起來幫一個小動物寶寶找媽媽，學習它做一個乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構思怎樣引入課題，但是有了那一張張可愛天真的笑臉，我已經獲得了最大的支持和確定，我早已把給他們上課當做是每天最大的歡樂和收獲，所以，跟著我的孩子在一起，我從來不可怕!那節(jié)完全沒有預備的課我同樣大膽地英勇的上得很勝利!

轉瞬間，又兩個星期過去了，離離開幼兒園的日子又近了，心里很是舍不得。

頂崗實習個人工作總結報告7

這是一個與眾不同的職業(yè)，但現(xiàn)實和我們的幻想還是有肯定的差距。現(xiàn)在的我作為一名有4年工作閱歷的空乘，有許多的業(yè)務學問和生活常識需要我們鞏固和學習：一旦消失緊急狀況會應用到的特別用語;飛機上如有乘客需要緊急醫(yī)療救助，那么你就要懂得的最起碼的醫(yī)療方面的常識;不論飛國內還是國際航班都需要流利的中英文;機上服務用的各類飲料要熟識，這些都需要平常的漸漸積累。當然對于我們乘務員來說最重要的就是飛機處于緊急狀況時的用語，而且要說得相當?shù)膵故臁Ｗ鰹橐幻粘艘簿痛碇粋€公司、一個地區(qū)乃至于一個國家。比如有乘客想了解一些當?shù)氐臍v史名勝、旅游景點、風土人情等，就需要我們對他們進行概括或詳盡的介紹。飛國際航班的就要對兩國的國情有一些大體的了解。所以乘務員的工作不僅僅是在飛機上面，更重要的是需要平常對生活的積累與細心觀看以及對學習的加強，這樣才會使平日里的工作得心應手。

在服務方面我認為乘務員為旅客供應服務,實際上是一種人與人之間的溝通、交往的人際關系。做好服務工作的基礎在于了解旅客心理,關懷旅客,喜愛旅客。做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,盡量滿意旅客提出的要求,讓旅客真正有賓至如歸的感覺。讓我們在今后的工作中以最好的服務給旅客留下最深刻的印象。

我想，假如一位旅客登機時,卻觀察空中乘務員正在滔滔不絕的談論著一些不相干的事情,這時旅客會對我們的公司和員工留下一個什么樣的印象呢?他可能在想:我們根本不重視旅客,對他們不屑一顧或者想我們公司的管理體制很松散...等等一些對我們公司形象不利的看法。反之假如旅客登機觀察干凈的客艙,舒適的座椅,隨時待用的咖啡,最新的報刊雜志時,旅客會感覺到自己得到了重視和敬重，心里就會特別認同我的努力，也會感到特別興奮。

通過這幾年的飛行我認為對不同旅客供應不同需求的服務，拉近距離，把服務想在前頭，做在前頭。能較好的處理好旅客沖突或服務沖突不是一朝一夕能做到的，要不斷總結別人和自己的閱歷。但我想，在處理問題時，自身要做到心情穩(wěn)定，有較好的觀看力和理解力。處理不失平衡，最好把大事化小，小事化無。

總之，現(xiàn)在的階段是我提高自身服務水平的最佳時期。在實際工作中我肯定會不斷學習，把所學運用到工作中，做一名合格的空乘人員。

頂崗實習個人工作總結報告8

20__年_月_日，我們如期在正人紅軍學校完成了為期五個星期的實習工作。正人紅軍學校，是一所師資力氣雄厚的好的學校，在這所學校里實習，真正是機會難得!我實習的班級是四(2)班，那是一群好動、淘氣、可愛又聰慧的10歲左右的孩子，深化其中，品嘗人師的酸甜苦辣，受益匪淺。以下是我的實習小結：

一：教學工作

1.聽課

我實習的學科是學校語文和數(shù)學，主要以語文為主。先是聽老師上課，依據(jù)相同類型課文的教學方法，聽課之后相應地上課。比如：四班級第一課是古詩三首。老師上第一首，觀摩之后，自己上其次首古詩。張老師很負責地、仔細地坐在后面聽，課后很具體地賜予點評和指導，如，課的支配、調控、重難點、教育機靈等多方面的問題。接著是精讀課文和閱讀課文的教學教法，以及口語交際和寫作。老師都特殊負責、特殊有急躁地依據(jù)課文、作業(yè)及上課的狀況等多方面地作出指導。為此收獲不少，深表感謝!當然，其他老師如此，只要有不懂的，老師們都會毫無保留地作出指導。本班課余還可以去別的班級聽課，不同的老師有不同的教學方法，他們都會特別有急躁地指導，這樣我們學到的就更多了。

再者，學校還支配了幾次公開課，每人一堂匯報課，在聽與實踐中進步，收獲很大。

2.備課

正所謂“臺上非常鐘，臺下十年功”，上好一堂課，真的要做好充分的預備。首先是專研教材。教學重難點，（句子），作業(yè)，問題設置等等。作為沒有任何閱歷的實習生來說，最主要的不是寫教案，任何一堂課必需先要有自己感悟、體會才行。教案只是一個“備忘錄”的作用，要把各方面的學問收集、整理，內化為自己的東西。這樣才能掌控住課堂，不然很簡單被同學意想不到的問題帶走，偏離教學重點。最好是能把課文背下來，深化了解的寫法。

3.上課

覺得自身的學問素養(yǎng)肯定要高。首先是一般話要標準，聽得才舒適。其次，抑揚頓挫的語調，語言的感染力強同學才愛聽。第三是口語表達，要做到正確、到位且不拖泥帶水，這樣調動同學的樂觀性。第四文化底蘊要好。比如：“千里鶯啼綠映紅”，“千里”同學都說是鳥兒叫了一千里，怎樣才能講清晰呢?這樣一些意想不到的問題，就需要老師儲備的學問能量了。第五，課堂的表揚、應變力量，親和力、、、都需要我們課前細心地預備和不斷學習。

我覺得現(xiàn)在最大的問題是課堂紀律的掌握。實習生本身就不夠有威信，同學又喜愛實習老師，上課的時候總有那么幾個同學在說話或做小動作，管紀律的同時，時間就把持不住了。

對于上課不聽講的同學，點名起來回答問題，他還不知所以然還真不知怎么辦。這一點我深深反思，覺得樹立威信是不夠的，主要是自身素養(yǎng)及各方面的教育水平，需要我們不斷探究。

4.作業(yè)

批改作業(yè)是訂正同學的錯誤一個特別重要的途徑，作業(yè)要是能準時修改，修改

時仔細登記，相應地賜予點評和鼓舞，準時講解，對這樣學習會有很有大關心。

二、班主任工作

在學校管理方面，我覺得紅軍學校做得特別不錯，尤其實在平安方面。無論是課間操還是中下午放學，每個班級每個班的同學都由老師帶領下樓梯、出校門，把同學的平安放在了第一位。近段時間，由于同學人數(shù)偏多，學校又作出了一些調整：課間操出操各班級之間相互錯開，避開擁擠。這一調整，很好地防止了人數(shù)過多可能導致的平安事故。

其次，每個星期都有標兵的評比，從文明、紀律、學習、衛(wèi)生、勞動五個方面促進同學進展。同時，張老師還依據(jù)這五項擬定了一個紅星榜，從各個方面鼓舞同學。

張老師對于班級管理是很有方法的，對單親家庭孩子的教育、個別后進生的跟進、淘氣同學的引導，以及班隊組織等等各個方面，她都會與我溝通、指導。我想深化觀看，關愛每個孩子，這就是管理。

以上是我在這五個星期的實習工作的一點（心得體會）。

在此也誠心感謝實習學校領導和指導老師對我的關懷和指導!

頂崗實習個人工作總結報告9

20__年__月__日至__月__日，我在衡陽市__學校121班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師許老師和班主任劉老師的急躁指導、關心下，我較好地完成了教育實習任務，實習工作了得到了較為圓滿的勝利。

“師者,傳道授業(yè)解惑也!”

“老師是人類靈魂的工程師。”

帶著這樣的目標和傲慢,我開頭了我的老師實習之旅,近兩個月的時間里,教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W,盡管生澀、但在漸漸的成熟之中，讓我的教學過程變得豐富充實起來。剛開頭實習，依據(jù)學校要求，在指導老師的建議下，我聽了8節(jié)課，聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學點教學閱歷，以便更好地運用到實際教學之中。之后是進入正式的課堂教學，始終在給四班級121班同學上美術課，直到實習生涯的結束。

現(xiàn)在，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了很多珍貴的閱歷，發(fā)覺了每個老師都會有不同的教學風格，或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如，課堂內外相結合，加上幽默風趣的語言，雖然沒有多媒體的幫襯，但課堂氣氛卻依舊是如此的活躍。

現(xiàn)就個人實習后的狀況和感受作如下回顧與總結。

一、教學工作

興奮學校給我支配的是121班的美術課。在上課過程中，課堂氣氛比較活躍，有時甚至可以說是有些吵鬧，有些同學幾乎是搶著回答問題的，我想這主要是同學的奇怪???心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候，我盡量把音量放到最大，布滿激情，并且課前做了預備，自己在網(wǎng)上收集資料、指導老師的指導、以及在美術老師的關心下，才使得課堂更豐富、生動，這也吸引了同學愛好。備課上，查閱相關資料，自己動手制作相關作品，使同學從實際生活中發(fā)覺美，感受美與生活情趣，培育同學的繪畫力量及動手制作力量，進一步提高對美術學習的深厚愛好。上課前在班上同學面前進行試講，仔細對待每一次講課，無論從板書到課堂設計，還是講課都爭取做到完善，這樣到課堂上課才能有底氣。每堂課試講后，聽取大家的看法，進行相關修改完善。進入課堂講課，首先對同學畫畫進行講評，對好的作品進行嘉獎，講授新課時，課堂增加相關的嬉戲環(huán)節(jié)，增加同學的趣味性、樂觀性。講完課后，聽取指導老師的評價及看法，問同學聽完課后的感想，還應往哪方面改進。通過教學工作，一方面，我深感學問學問號如云煙，另一方面，我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的老師，不僅要學識淵博，其他方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作形態(tài)也要有講究。總得來說，在整個教學過程中，很好的完成了教學任務和教學目標。

教學實習中，總的來說，我能仔細備課，所設計的教案規(guī)范精確?????。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順當?shù)赝瓿山虒W任務.同時,課外輔導急躁細致，批改作業(yè)認真仔細，還常常請許老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到:上一堂課簡單,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都仔細聽了指導老師的課。從中我也學到了許多教學方法和技巧!同時我都預備好每次課的具體教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

我的指導思想是不不斷給同學訂正錯誤，完善缺點的機會，身為教育工，必需要用足夠的急躁和毅力去愛惜每一個同學。

二、班主任工作實習

在班主任工作實習這一塊，我?guī)У囊彩撬陌嗉?21班。班上有61位同學。由于人數(shù)較多，第一次見面介紹完后，我就用了3天時間把全班同學的名字記了下來，這樣能給同學親切感。一些同學感到很驚異，也拉近了我與同學的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學們進行溝通，比如了解同學的學習狀況，（愛好愛好）等等，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位,急躁地做同學的思想工作。很快，依據(jù)狀況制定了（工作方案），交由原班主任劉老師審批。我就按方案把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促同學按時早讀，下其次節(jié)課后監(jiān)督同學站隊做廣播操，下午監(jiān)督同學打掃衛(wèi)生，平常找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交狀況等等。同時，也進行一些答疑輔導。（老師節(jié)）期間，我在班主任劉老師的指導支持以及同學的樂觀協(xié)作下，籌辦了以”（文明禮儀），從我做起”和“（學習閱歷）溝通會和‘為主題的班會，得到了老師和同學的極大確定。

在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把老師特殊是實習老師不當回事的同學。在這所學校，教學成果很不抱負，紀律也很有待于加強，因此體罰現(xiàn)象很嚴峻。原班主任也跟我說過。對那些同學不能慈愛。由于他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點，由于他們這個年紀是最淘氣的階段，是他們成長中正常的現(xiàn)象，不能以惡制惡。所以，在平常我就特殊留意那些同學，平常有空我就多和他們溝通，對他們進行漸漸感。一個多月的實習生活已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探究，更可以去發(fā)覺。這一個多月的時間里，有我的許多第一次真正站在講臺上、第一次面對同學說了許多話、第一次有人甜甜的叫我老師，第一次……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次宏大的經受。將是我今后走上工作崗位后的一筆財寶。

在此，對指導老師許老師、原班主任劉老師以及興奮學校全部支持和關心我的老師、領導表示誠心的感謝和崇高的敬意!

頂崗實習個人工作總結報告10

當我們走出校內，走進實習崗位的時候，一個明顯的問題擺在我們的面前，奮進還是避讓。一方面要提升自己的專業(yè)力量水平，另一方面要查找一條自己（畢業(yè)）后的出路。當我們的高校生活走過一半的時候，是否能給自己的成果下一個定義，這是我門每個人必需面臨的挑戰(zhàn)。

今年假期，我們系的同學大都找到了自己的實習崗位，一是為了完成學校下達的實習要求，更重要的卻是為自己畢業(yè)后順當就業(yè)博得一個籌碼，提前認知社會、接觸社會，為豐富自己的工作閱歷而提前奮斗。說到實習，其實每個人都會有不同的看法，有的人認為這是在搞形式，有的人認為是鋪張自己的美妙假期時間，而更多的人認為這是在增長自己的見識和力量的一次契機。當我們經常徘徊在校內時，常對將來的工作布滿了期盼和向往，憧憬美妙的高校生活后會有豐富的工作生活，我們卻忽視了當前的一個大的就業(yè)環(huán)境。就業(yè)率始終是社會各個階層關注的話題，面對這個重大的壓力時，我們又好像變得是那么的惆悵。利用這次假期的機會去探尋工作地捷徑，為自己將來的就業(yè)埋下一粒種子。下面是這次工作中的一些總結：

1、壓力是前進的動力

在7月5日的公司關于實習生安排以及相關工作要求的大會中，我了解到該公司對員工管理特殊嚴格：著裝必需是白色有領的衣服+深黑色的長褲或長裙，頭發(fā)要盤起來不得過肩，上班時不得帶手機、書籍雜志等入內，上班不得遲到、下班不得早退、不準無理由換紅燈及關車道，對司機有禮貌、還必需有三聲——迎客聲、唱收唱付和送客聲，夜班時不得睡覺等。雷飛、向金勇和我三人被支配在成渝高速西段最遠的一個站渝榮收費站，離四川僅幾公里路程的桑家坡。這里除渝榮外還有兩小站A、B端，雷飛和向金勇就分別在這兩段學習，而我就被支配在渝榮這個操作程序最多、車輛也特多的渝榮學習觀摩。有些擔憂與恐驚，但這正是我得到熬煉的好機會，平常高校生都是呆在學校這個港灣學習，生活在父母建筑的避風塘中。雖然這樣的環(huán)境有利于我們學習，但是假如一個人沒有獨立生活的力量，又怎么能叫成長呢?溫室里面的花朵見不得陽光，我們應當向在風雨中成長的小草學習那份頑強和韌勁。

每天坐一個小時的交通車，車不等人，我們必需提前到達上車地點，因而白班得早起，夜班得下午3點動身，無論是艷陽當空還是瓢潑大雨都一如既往。工作內容看上去挺簡潔的：輸入車輛類型、車牌號等，再刷卡裝卡外加發(fā)卡(即將進入四川，故多了一項發(fā)四川卡的工作)，然后是收、找錢，最終打票、起桿放行。可當我自己操作的時候，會有點手忙腳亂，完全不知道該怎么做。最初我可能2分鐘才能放行一輛車，隨著時間的推移，閱歷的積累，到現(xiàn)在我已經有8分鐘16輛車的記錄了。其中我還發(fā)覺了假冒軍車、國際集裝箱、貨車超載等偷費行為。只有把壓力化作動力，才會有獲得收獲。

2、做人做事要自信

在這一個月的實習中，領導和同事還教了我很多做人做事的道理。做人要誠信、要自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。你沒有社會工作閱歷沒有關系，重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。嘗試就是為克服自己內心的恐驚。如老師所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就可怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關鍵，如某個名人所說：“士氣通往天堂，怯懦通往地獄。

3、人活到老，就要學到老

工作中要不斷地豐富學問。學問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。

“千里之行，始于足下”，這一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大關心，可以避開我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這段時間所學到的閱歷和學問大多來自領導和同事們的教育，這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走出高校面臨走向社會的人來說，需要學習的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W習許多學問、道理。

總結：

這次的寒假帶薪實習的目的不在那每天40元的補貼，也不是我們出去運用我們所學的專業(yè)學問，我們的目的在于熟悉社會、了解社會，為以后出社會積累更多的閱歷，以至于畢業(yè)后能更快的適應社會!高校是一個小社會，步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過（社會實踐）的磨練，我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導我們