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文檔簡介
三年級下冊英語說課稿-Module1Unit2Myfavouritecolourisyellow一、教學目標1.知識與技能理解并熟記單詞Colour,Red,Yellow,Green和Blue。學習并掌握單詞favourite的含義,以及常見名詞和形容詞的用法。2.過程與方法通過課堂互動讓學生更好地理解和掌握學習內容。激活學生的學習興趣,培養其英語學習的習慣。3.情感態度和價值觀引導學生發現周圍的顏色,積極感知色彩的美麗。培養學生的審美和創造力。二、教學重點學習并掌握單詞favourite的含義。熟記單詞colour,Red,Yellow,Green和Blue。三、教學難點掌握形容詞和名詞的用法。四、教學過程1.導入通過詢問學生最喜歡的顏色引導課堂氣氛,同時進行語言熱身,并展示彩虹圖案。作為導入部分,這將看到學生對顏色的感性感受和直覺理解,同時為后續的課堂內容營造了親切和諧的氛圍。T:What’syourfavouritecolour?S:Myfavouritecolouris…2.講解學習內容(1)學習單詞T:(出示表格,請學生說出表格上的詞)ColourRedYellowGreenBlue(2)學習單詞短語T:Doyouknowwhat‘favourite’means?(教師出示喜歡的意思)S:(請學生翻譯)T:Verygood,sowhat’s“Myfavouritecolouris…?”(出示句子)S:Myfavouritecolouris…3.練習(1)句型學習:T:Whatisyourfavouritecolour?S:Myfavouritecolouris…(2)口頭表達T:Lookatthecolour,whatcolourisit?S:Itis…(3)鼓勵學生制作彩虹畫學生可以在彩虹背景中加入他們最喜歡的顏色,展示他們的藝術才能,并與周圍的同學分享。4.展示請部分學生展示彩虹畫,讓全班學生從中領略各種美妙的色彩組合。學生觀看圖片和幻燈片,跟讀和發音聯系。5.總結小結:今天,我們學習了五個顏色的單詞,學習了句型myfavouritecolouris和favourite的含義,學習了形容詞和名詞的用法,你們都很努力,非常棒!T:Doyouliketoday’sclass?(請學生回答)S:Yes!T:Whathaveyoulearnedtoday?(請學生回答)S:Colour,Myfavourite,…五、教學小結彩虹是里豐富多彩的自然現象,同時也是童年時期最愛掛在墻上的圖畫,學習顏色的同時,也能在視覺上,給孩子們帶來一份愉悅和美好。通過這一課
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