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文檔簡介

今年北京出游人數比去年增加五成今年我國進口車總量比去年減少一成今年山東省的糧食產量比去年增產兩成觀察這三則新聞，你發現了什么？今年北京出游人數比去年增加五成

今年我國進口車總量比去年減少一成

今年山東省的糧食產量比去年增產兩成

成數自主閱讀學習教材第7頁，思考：1.談談你對成數的理解。2.成數與分數、百分數之間的聯系。探究點一：成數的認識

成數表示一個數是另一個數的十分之幾，通稱“幾成”；也就是百分之幾十。例如“一成”就是十分之一，改寫成百分數是10%。成數→幾成，就表示十分之幾，即百分之幾十

今年北京出游人數比去年增加五成

百分之五十

今年我國進口車總量比去年減少一成

今年山東省的糧食產量比去年增產兩成

510

110

210百分之十百分之二十小結：“幾成”表示一個數是另一個數的十分之幾，也就是百分之幾十。思考1：75%相當于（）七成五百分之幾十幾數是幾成幾。百分之幾十就是幾成；三成五＝(

)%60%＝(

)十成＝(

)%35%＝(

)35六成100三成五第一關：試一試，填一填探究點二：用成數知識解決實際問題從圖中你可以看你到哪些數學信息？通過這些數學信息，你可以提出怎樣的數學問題？去年產石榴多少噸？請同學們獨立解答，并把你的解題過程寫清楚，爭取讓大家一眼就能看明白。要點提示：

1.成數一般表示數量的增減變化幅度，即增加

（或減少）的部分是標準量的百分之多少。2.可以先將成數化成百分數，轉化為百分數的

問題解決。歸納總結：解決成數問題時，先將成數轉化成百分數，再根據百分數的解題方法進行解答。第二關：小試牛刀某市2012年出境旅游人數為15000人次，比上一年增長兩成。該市2011年出境旅游人數為多少人次？15000÷（1+20%）=15000÷1.2=12500（人次）答：該市2011年出境旅游人數為12500人次。夯實基礎1．填空。(1)成數與百分數的互化。六成五＝(

)%80%＝(

)十成＝(

)%25%＝(

)(2)五一勞動節期間，某山莊接待游客比去年同期增長了三成，今年接待的游客是去年的(

)%。65八成100二成五130

2．解決問題。(1)張大爺家有一片蘋果園，去年收蘋果7.5t，今年的產量比去年增產了二成，今年收蘋果多少噸？(2)實驗小學今年用水4500t，比去年節約了二成五，實驗小學去年用水多少噸？7.5×(1＋20%)＝9(t)答：今年收蘋果9噸。4500÷(1

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