第頁共頁致家長的一封信致家長的一封信【薦】致家長的一封信1尊敬的爺爺：您好!您和奶奶在農村的小橋流水人家過著與世無爭的生活，愜意嗎?今天，我就借寫這封信的時機，與您聊聊我在學校的情況吧!我如今就讀于余姚市實驗學校，學校里活動豐富得很呢!每星期我們都有一、二個班進展廣場表演，下星期就輪到我們班了。老師很重視這次匯演，班內同學都準備了很長時間，還專門請了模特兒為大家排了時裝秀節目，請了資深音樂人為我們編排了歌舞，還剪輯合成了音樂伴奏。家長們也紛紛投入進來：租衣服、做展楹、做海報、拍照片等等。全班同學對于此次活動也充了信心，積極地練唱練跳，常常兩節課兩節課地排練，90分鐘反復做著幾個動作，卻沒有一個人叫苦叫累。我，身為班長，更是挑起了重擔，因此，老師既讓我和中隊張一起主持，又讓我去排練唱歌。主持詞全由我和中隊長兩人一起編寫，反復修改，由于節目變動，又改了好幾次，然后老師也改了好幾次，改定后再練習。下課時間，我常常樂于背誦和排練。老師見我曾在合唱隊訓練過，于是讓我和小陳、阿名組成了小組，由于意見不統一，歌曲遲遲未定下，于是老師為我們請來了資深音樂人——周巧蓮老師，為我們排練。周老師聽我們各自唱了一段后，為我們選了一首____歌曲——《天路》。《天路》這首歌音較高，演唱難度大，最高音和最低音相差基遠，真假聲變化無常，一不小心就會唱得很突兀，最高音還占好幾拍，有時會接不上氣兒。由于我五年級在合唱隊訓練過，再加上天然就有又尖又高的嗓音，唱高音我已沒問題了!下星期就要表演了，我一定要加油!爺爺，你知道嗎?我即將小學畢業，老師說我很有考進公費班的希望!所以，我一定要加倍努力，考進公費班!此致敬禮!致家長的一封信2親愛的爸爸媽媽：雖然我還小，但是我認為許多的好習慣和壞缺點都是從小養成的，我希望你們為了能讓我養成好的習慣，并改掉自身的壞缺點，監視我做到以下幾點：我犯錯誤了，要及時讓我改正。早晚都要刷牙。讓我養成獨立不依靠別人的習慣。要讓我養成不挑食的習慣；少吃零食。少看電視，增強對眼睛的保護。寫作業眼睛要離書本有一段間隔。為了能讓我養成好的習慣，以上各條希望爸爸，媽媽能大力支持和幫助我。你們的女兒：xxxxxxx年x月x日致家長的一封信3親愛的家長朋友們：你們辛苦了！本來這個時節，您的孩子每天應該是在學校與他的伙伴相伴成長，與他的老師朝夕相處。因為疫情，精力無限、活潑好動的孩子，不得不被圈困在家。雖然孩子們不能到校，但是孩子們的成長、安康和學習卻時刻讓我們牽掛。學校通過多種方式幫助孩子們理解疫情防護知識，網絡教學使班主任、任課老師變成了“網紅主播”，疫情期間您也成了孩子學習的重要參與人。孩子在網課學習中是否專心、精力是否集中、作業是否按時完成并上傳、學習效果怎么樣，這些讓你焦慮的問題，也是我們學校非常關心和關注的問題。為進一步加強網課學習和管理，進步孩子們的學習自主性和學習效率，加強疫情期間的德育教育，學校前幾天對疫情期間孩子在家的學習和生活進展了一次全校性的問卷調查。從調查問卷中我們理解到：1、家長和孩子們對班主任工作的滿意度非常高在漫長的寒假和疫情防控期間，學校的班主任、任課老師經常與學生及家長微信聯絡，理解學生及家長的安康狀況和學習生活，提醒疫情防控期間注意的事項，及時推送相關新聞、報道和防控文章，指導疫情防控，進展心理疏導，老師的正面引導減輕了家長和孩子們緊張、焦慮的心理，增強了抗疫的信心，讓很多家長倍感學校工作的細致和人性化，對學校和老師的信賴度進一步提升。2、家長和孩子們對任課老師網絡教學的辛苦和付出給予了充分的肯定各學科老師都能及時提醒學生進展網課學習，按要求和方案布置并修改作業，反復提醒和催促學生進展自主學習。很多家長表示一個孩子在家就已經雞飛狗跳，弄得自己束手無策，很多時候已經在崩潰的邊緣了，覺得老師真不容易，很辛苦，很感謝。雖然我們的工作得到了家長和學生的肯定，但是我們仍然非常重視工作中的缺乏。從這次調查來看，家長們反映問題比擬多的是，學生在網課學習中的態度與在學校有很大的差異，同時學習效率和學習積極性不是很高，家長和孩子對何時開學充滿憂慮，這一切也是我們學校一直關注和重視的問題。為了進一步進步網課學習效率，學校將全面加強老師的網課學習管理，對老師的網課教學進展全面檢查評估，要求老師們注意學科知識點的梳理、歸納、講解以及掌握技巧，重視學生網課學習效果評估，對每個學生的學習及效果進展全程跟蹤，復學后各學科要對學生在家網課學習的情況進展及時的檢測，查漏補缺，并進展有針對性的補習，確保學習任務的落實和有效完成。家長朋友們，社會各界齊心協力，疫情總體向好，初三、高三4月13號將正式開學，其他年級也會在4月20號后陸續復學。我們已經做好了開學復課的各項準備工作，但海外疫情蔓延、形勢嚴峻，有如下事項要告知家長，望家長重視：1、家長要監管好學生，在家期間做到不聚餐、不串門、不去人員密集的公眾場所，不參與集體性活動等。2、復學后一段時間內，師生在校期間將全程佩戴口罩，因此，請家長為孩子準備數量充足的口罩。3、服從學校管理，積極配合學校的防疫工作措施，杜絕帶病、帶隱患返校。返校時均要如實填寫安康卡，不允許患病或未解除醫學觀察的學生入校。4、學生開學報到將采取錯峰入校。進入校內的所有學生，均需承受體溫檢測，體溫正常方可入校。家長不得進入校園，須在學校指定的區域停車，送完學生后不要在學校門口附近聚集、逗留。5、為有效完本錢學期的教學任務，學校將減少放假次數和放假天數，并且暑假往后推延，詳細放假安排，我們將在開學報到時會告知家長。明天是清明節，為表達對在抗擊疫情斗爭中犧牲的烈士和____同胞的深切哀悼，國務院將舉行全國性哀悼活動，希望我們的家長和孩子能積極參加，云寄哀思，尊重生命，珍惜我們如今來之不易的生活。家長朋友們，春陽送暖，草色連連。今年的春暖花開來之不易，眼前的歲月靜好尤顯珍貴。春意盎然的校園，激情飽滿的教職工正在期盼孩子們的歸來！致家長的一封信4尊敬的各位家長：大家好！寒假，又稱年假。這是一個多么令人期盼神往的假期啊！孩子們再也不用披星戴月地等校車，再也不用因完不成作業而提心吊膽，孩子們還可以在假期里痛痛快快地玩，昏天暗地地睡，這又該是一種多么美妙的生活啊。然而，現實中鮮有童話發生。這是一個功利性的社會，我們也不用避諱什么。每個家長都期盼著自己的孩子考個好成績，于是家長都希望自己的孩子學習學習再學習；老師們也是如此，誰不希望自己教的學科考得最好？于是作業排山倒海般滾滾而來。家長們倒也默認，老師們如此盡職盡責，孩子們有作業忙著，多好啊。可我們都忘記了一點：我們都曾經是孩子！生活才是最好的教育。千萬別看到孩子一玩就憂心忡忡，就大發雷霆。讓孩子適當地放松，勞逸結合，這是必須的。我說這些話的目的，就是想讓我們做大人的明白——別一廂情愿地要求孩子泡在作業中。否那么就費力不討好，也根本達不到我們想要的效果。那我們這個寒假該如何度過？那就是要過一種充實而有意義的生活。我們不讓孩子泡在作業中，但也千萬不能讓孩子瘋玩、傻玩。為此，我想提一下要求：1、制定方案第一步臘月十九〔這一天放假〕的晚上，一家人坐下來，說說心里話，和孩子拉近情感間隔。然后幫著孩子制定出“假期生活方案”，里面要有四局部內容：一是作息安排，例如：幾點睡覺，幾點起床，要讓孩子過一種有規律的生活。二是，學習時間安排，必需要讓孩子每天都有一定的學習時間，也要保障這個時間的有效性。作業的完成不是靠突擊，要靠平時的點滴積累才有效。我們可以不管孩子玩多長時間，但我們要關注孩子的學習時間。三是身體鍛煉安排；就是在什么時間鍛煉什么；四是準備玩什么，假如上網或看電視，玩多長時間。假如孩子和同學朋友溝通交流，那我們可以不必插手。但假如孩子的玩就是泡在網上玩手機、電腦，看電視。我們必需要控制一下。在這個網絡時代，我們不可能完全杜絕孩子接觸網絡，但一定要有度，也要讓孩子心中有數。一般情況下在網上不能超過2個小時，時間長了，對孩子的身體危害很大。假如孩子玩起來任性撒潑，不知收手，你一定不能妥協讓步。拿出方案書讓他自己再讀一讀，問他說話算不算數。實在不行，您也可以給我打個，我再幫著您勸勸孩子。孩子在玩電腦時，建議觀看一些勵志電影，好電影也是一本書啊。這是最重要的一個環節，請各位家長務必重視，千萬做好方案。讓孩子保存著，您簽上字，開學時交給我。2、鍛煉身體最重要您覺得您孩子的身體夠棒嗎？在學校里，我們每天都跑步，就跑兩圈半，不到500米。跑完后，大多數孩子累得氣喘吁吁，甚至好多孩子撒滑不跑。看看我們的孩子，要么是小胖子，要么是豆芽菜，真正身體協調安康的孩子不是很多。這怪誰啊？怪就怪我們當老師的，怪就怪我們做家長的，平時只重視學習，誰真正地關心過孩子的身體成長？我們這一代人過去有勞動鍛煉，如今的孩子大多五谷不分、四體不勤，哪有一點鍛煉的時機？如今放假了，時機來了。不管您的孩子是男孩還是女孩，您都要“強迫”他鍛煉身體才行。跑跑步、打打籃球、跳跳繩、做做俯臥撐仰臥起坐都行啊。關鍵是每天都要堅持。開學后，我們級部準備開展一次“身體素質大比拼”的活動。比拼工程有：在規定的時間內繞大操場跑步，男生20圈，女生15圈〔胖子男生可等同于女生〕；男生俯臥撐不少于20個，胖子不少于10個；女生跳繩；男女生都立定跳遠。另外，建議一般孩子的體重在原根底上增重不能超過2公斤。瘦子除外，胖子那么需減肥3公斤，或至少不增重。關于體重，我們將作為身體比拼的一個工程。3、讀書寫作要堅持。在這個喧囂的時代中，人心急躁。很多人不思進取，渾渾噩噩。原因就是不能靜心，外面的世界太過光怪陸離，太具誘惑性。作為一個孩子很難抵擋這樣的誘惑。而抵擋這種誘惑的重要手段，就是讓孩子學會讀書。學會讀書最起碼的就是要有讀書的興趣，要天天讀書。有一句話說得好：要么讀書，要么鍛煉，思想和身體，總有一個要在路上。這也是現代人積極安康向上的最重要的方面。這里的寫作就是寫日記，一個人在想寫東西的時候，心靈是寧靜的。而靜能生慧。寫作的過程也是自我反思自我教育的過程。當然，讀書和寫作，假如不是發自內心的，只是被迫地去做，將毫無意義。為了進步同學們讀書寫作的興趣，開學后，我們將評出“讀書小明星”和“最正確日記”獎。評選方式由家長推薦、學生自薦和老師評審相結合。孩子是否喜歡讀書，家長最有發言權；孩子是否讀過書，讀了多少書，自己心里最有數。關于日記，千萬不要寫流水賬，假如寫流水賬，你就不要寫了。最正確日記獎就是看誰寫的又多又好。假如孩子能堅持天天寫，又不是流水賬，就能獲獎。4、請各位家長認真閱讀，并按要求去做。男生家長在臘月22這天，女生家長在臘月23這天都給班主任打，交流溝通一下落實情況。過了年，在初九、初十這兩天再給班主任打一次交流一下。5、假期中，請各位家長根據學生的在家表現，分別作出評價。已專門給各位家長印制了一份“學生寒假在家表現記錄表”，請各位家長如實按時填寫。其實關于建議要求，我還想提出第六第七……例如讓孩子做點家務，學會自立；監管好孩子，注意平安……這些我都不一一細說了，還請各位家長仔細斟酌！最后提早祝各位家長：春節快樂、闔家幸福！致家長的一封信5同學們：20xx年寒假即將到來，為使同學們渡過一個文明、安康、平安、有意義的假期，根據市教育局、團市委要求，結合我校實際，校團委向全體中學生發出如下建議：一、認真執行《標準》，到達自我完善。寒假期間，全體同學要繼續認真地學習和執行《中學生日常行為標準》和《中學生守那么》，尤其要加強：《標準》第四局部——勤勞簡樸、孝敬父母;第五局部——嚴于律己，遵守公德的學習和訓練。既要認真系統地整理好所學知識，又要完成好寒假作業，還要從事適當的家務勞動。二、樹立文明新風，做有修養的人。1、珍愛生命、遠離____;崇尚文明、反對迷信，自覺抵抗不良思想的侵襲。2、不參加xx組織，不參與傳銷活動;文明上網、上文明網，不進營業性網吧。3、注意交通平安、消防平安、食品衛生、自然災害等，防止意外事件發生，尤其不要玩火、玩電、攀高弄險，防止煙花鞭炮傷人引發火災;防止短信、網絡等欺詐行為。4、讀好書，陶冶高尚的思想情操，反對看淫穢書刊、錄像、影碟;做好事，反對做有損學校、個人聲譽和違犯道德的事。三、積極參與社區活動，共建和諧社會。1、全體同學應主動到所在社區(村組)報到，開展愛心義工活動(如照顧老、弱、病、殘人，清掃街道，揀廢護綠等)，并認真填寫《社會理論活動記錄表》，開學后各支部統一收齊《社會理論活動記錄表》交校團委。校團委、學生處審閱后將記入“學生綜合素質評價檔案”。2、開展“孝心無價，學會感恩”家庭美德理論活動，全體同學要利用寒假休息時間為父母做一餐飯、洗一次衣服等力所能及的家務，多與父母溝通交流。四、開展問卷調查活動，提升社會理論才能。每位同學要利用假期，開展一次社會理論問卷調查活動。問卷調查題目可參考下面提供選題，調查形式可以個人為單位，也可以小組合作。提倡內容和形式多樣化。開學后將撰寫的調查報告交至各支部匯總，各支部遴選出優秀調查報告于開學后第一周交至校團委。校團委將結合學生處、教研室對調查報告進展集中審閱、評獎，并對獲獎支部和個人進展總結表彰。調查報告參考選題：1、中學生壓歲錢狀況調查2、中學生假期學習生活方式調查3、老百姓過年方式調查4、網絡對人們生活的影響調查5、全球經濟危機對家鄉人民生活的影響調查6、家鄉人民娛樂生活調查7、家鄉“空巢”現象調查五、開展社團特色活動，促進社團建立。各學生社團根據自我特色，在遵守國家法律、法規及學校規章制度的前提下，結合實際情況，開展安康有益的社團活動至少一次(如：文學社可進展民間采風，感受自然氣息，感受人文景觀;小記者可隨時記錄真實生活，撰寫身邊趣事;合唱團、舞蹈隊、民樂團和音樂社可根據實際情況進展排練或觀摩學習等)，以此來增強團隊凝聚力與活動才能，促進團隊建立，并在開學后做好總結，報校團委。希望同學們按照以上建議，渡過一個充實而有意義的寒假。同時請各中隊、支部認真落實上述要求及活動安排。開學初，對團員青年、少先隊員寒假活動進展認真總結，并向校團委上交總結材料。最后，祝愿同學們寒假愉快!建議人：xxx日期：20xx年xx月xx日致家長的一封信6尊敬的家長朋友：您好！根據耒陽市教育局{20xx}152號《關于認真做好全市中小學20xx年上學期期末完畢工作及暑假有關安排的通知》，暑假已經開場。感謝您對正學校教育教學工作的關心、支持和配合。為了使您更好的理解學校暑期工作和下學期開學工作安排，配合學校做好相關工作，加強對孩子的教育和管理，結合我校實際，現將有關事項告知如下，請您關注時間安排，重視暑假期間平安監管。1、根據教育局的統一安排，正學校從7月21—23日陸續開場放暑假，8月31日開學，暑假時間共計41天。假設因突發情況，假期需要延長，將根據上級主管部門的意見另行通知。2、根據上級主管部門有關要求，學校在暑假期間不得集中在校補課，考慮到正學生家長大局部在外打工，大多沒有時間輔導自己孩子學習，且新冠疫情期間嚴格限制外出旅游，為讓孩子在家具有良好的心態，學校決定采用微信授課的方式，讓老師每天陪伴在孩子的身邊，同時也有利于孩子們學習知識，溫故知新，進步學習成績，充實暑假生活。3、給老師的課后效勞費，按國家有關規定，參照公辦學校課后效勞標準，每節課5塊錢，每天4—6堂課，講練結合。此工作由各班家長委員會嚴格征求家長意見，學生自愿參加。時間為一個月，期間根據實際情況調休。鑒于國際疫情形勢仍然嚴峻，很可能今后還會有停課的時候。建議家長給孩子配置較好的電子設備，用于網上學習。但不宜太昂貴，因為學校可能會與大公司結合研發智能課程，可能需要配套個人電子設備。4、鑒于疫情形勢仍然嚴峻，學校不贊成孩子們分開耒陽，去廣東等國際國內流動人口多的地方過暑假。為此，學校繼續為回鄉下有困難的同學，以本錢價為這些同學提供暑假留校生活、鍛煉、學習、娛樂。我們承諾，無論是住宿、吃飯、學習、鍛煉、娛樂，還是應對新冠疫情、防溺水、防觸電、防煤氣中毒等，正學校是孩子們最平安的港灣。5、暑假期間，學校將組織豐富多彩的音體美藝術培訓和寫作、奧數培訓活動，將組建興趣小組和專業特長班，歡送家長支持學生踴躍報名參加。6、在世界新冠疫情形勢異常嚴峻的情況下，學會遠離病毒，甘于寂寞，尤其重要。全體師生一定要牢記，盡可能不去對外開放程度高、流動人口多的公共場所，比方緊鄰____的廣東火車站、旅游景點、空氣密閉的超市、餐館、電影院等。過去的一個學期，正全校師生防疫工作做得不錯。但是，下學期只要有一例新冠病毒攜帶者，整個正師生的隔離就會變得相當費事。同時，如今防溺水形勢也很嚴峻，家住農村、山區的還要注意防蚊蟲、防蛇、防火災、防煤氣事故、防觸電。一些學生家里建了新樓，陽臺沒安裝護欄，樓梯沒安裝扶手，都是重大平安隱患，不可無視。農村交通工具檔次太低，隱患重重，也請家長特別注意交通平安。7、暑期在家，必須堅持晨午晚檢，如有學生出現發熱情況，必須到人們醫院發熱門診就診，并及時將情況匯報給班主任。8、正的開展是全體師生艱辛奮斗的成果，同時，也離不開全體家長的大力支持。正學校無論是收費標準、教學管理、課后培訓等，一切為了孩子的安康成長，有目共睹。所以，今日的正不是某一個人或者某一局部人的正，而是全體正師生、正校友和正家長的正。維護正的形象，保持正的可持續開展，大家責無旁貸。祝全體同學暑假快樂，學習進步！祝全體家長工作順利，身體安康！致家長的一封信7尊敬的家長們：你們好！首先進展一下自我介紹，我是一名普通的初中生，對于生活中的事情的感悟，話不多說，咱們先進入主題，在日常的生活中，你非常關心孩子的生活習慣，因為這有可能關系到他的將來，你想讓他將來一切都美妙，所以你經常教育孩子們做人的道理，但在每次教育孩子的時候，看著孩子一點聽不進去的神色時，你的心里想必也很不好受吧還有一些家長往往看到孩子這種神色時，經常怒從心來，抓起孩子一頓打，一邊打一邊還可能在心里說："我這是為了他以后好，如今不知道，以后就晚了，他還這幅表情。"于是手上的力道更加一分。但事，我想說的是，他知道了有什么用？有些家長可能會說，那樣以后成長道路上就會少一些阻礙，會嗎，我覺得不會，因為他只知道這種事，卻不知道這個事情的重要性。當你一次又一次對子他說了又說，他能把你說的都能倒背如流了，他還是無所謂的，因為有些事情的重要和對他的幫助是你說不出來的，必須讓孩子自己去學會改變，自我去反省。在人生的道路上，他的路只能自己走，父母是幫不了的，不管什么樣的道路多會有坎坷，只有他自己學會去面對，改變，才能順利地走過去，及使你將他的路弄的一帆風順，但出來的通常是無用之才。人要經歷困難才會堅強，說再多只有他才能決定對與錯，就像是授之以魚，不如授之以漁，說再多，不如讓他去面對困難，才能戰勝困難。人生的道路只能他自己走，一切的一切只能靠他自己去學會，承當！20xx.6.7致家長的一封信8尊敬的家長：您好！首先感謝各位家長對班級開展閱讀活動的支持！對《差點教育理念下的兒童個性表達的實驗與研究》課題的支持！什么是繪本呢？“繪本就是圖畫書，即用圖畫來說故事的書。”“從小養成閱讀的好習慣，對孩子的人生有著重要的影響，”由于繪本的圖畫具有直觀性，文字又具有形象性，符合兒童認知的特點，圖文結合有利促進兒童閱讀理解才能的進步，增強閱讀的情感體驗，它還對激發孩子的閱讀興趣，開拓孩子的想象空間，進步孩子的審美才能有很大的積極作用，尤其合適小學中低段的孩子閱讀。開展此項活動的主要目的是借助繪本，在聽、說、讀、寫的綜合性游戲式的活動中，進步中低年級孩子的“口語交際”和“看圖寫話”才能，讓兒童學會觀察、想像、推理；開展兒童語言，培養個性，讓兒童有話可說，怎么想就怎么說，怎么說就怎么寫，說自己的話不說別人的話，體驗到學習語言、運用語言的樂趣。幫助兒童理解世界萬物、人類開展的豐富知識、理解人性，更獲得情感的體驗和藝術的熏陶。給閱讀一個輕松的起點，用使孩子們愛上閱讀。同”世界兒童閱讀運動”的接軌。繪本閱讀分兩種形式：電子書自主閱讀和繪本漂流。分集中指導、分散閱讀、定期交流評價三個環節。第一階段：建立班級交流群，每周在群共享文件中發指導與電子書一份。引導家長與學生共同閱讀，指導學生寫繪畫日記，對繪本閱讀產生興趣。第二階段：建立班級的繪本漂流資包。按內容、閱讀難易程度、閱讀目的不同，將繪本分組編號，分別裝入書包中，同時裝有親子閱讀記錄本，定期漂流。第一批的童書漂流書包中有４４本書，分為三個星級，我為每一本書制定了閱讀目的和導讀，貼在家長閱讀記錄本的第一頁。閱讀記錄冊貼在學生繪畫日記本的第一頁。第三階段：自主閱讀兒童文學讀物。提早完成繪本書包閱讀任務并在班級交流完畢的同學，在全班交流后可額外得到注音版的兒童文學讀物，由家長陪同閱讀。繪本閱讀目的：根據差點教育原理“尊重差異、研究差點、共享差異、縮小差距”，我們應該根據每個孩子的差異，完成階梯性的閱讀目的。例如：閱讀繪本《我長大以后》可達成以下目的：二級目的：通過賞讀繪本，從繪本簡單的語言和幽默的畫面中，和小公主一同感受，一同考慮“我長大以后，應該變成什么樣？”懂得自己能考慮，有自己的想法。積累核心詞語和句子。三級目的：賞讀繪本，走進人物的情感世界，一同考慮。積累核心詞語和句子，并能拓展訓練，憑借繪本，練慣用核心詞語和句子說一句或幾句話。四級目的：在完成三級目的根底上進展說的訓練：用自己的口氣說畫面上的語言，試著口述《我長大以后》的故事。畫與寫訓練：仿照故事情節畫下去，并試著給畫面寫一句話。親子閱讀記錄本：孩子以繪畫日記為創造性表達形式，重點訓練兒童的觀察力、對詞語、句子的積累，解決“無”“無言”的問題。家長可從以下５方面指導表達：1.仿寫。在仿寫的過程中，孩子去探究作家筆下描繪的世界，運用語言，遷移繪本中的精彩表達方式，寫一寫自己的生活、自己編的故事。２.補白。抓住繪本的空白處、爭議之處，或是學生情感的噴發點讓學生進展想象創作。３.續寫。在很多繪本中，作者對于有些地方成心不寫，或者寫得相當簡潔，一句帶過，對這些地方進展補寫，可以培養學生的想象力、創造力，學生覺得有話可說，就樂于表達，對寫作的興趣逐漸增加。４.寫一寫。５.寫一寫拓展積累的內容。家長的筆記可以量力而行，但無論從書寫和內容上，一定要給孩子樹立典范。家長可以把閱讀的過程、感受用文字、用圖片、用音頻記錄下來，記到本上，傳到班級群里，起到共同促進的作用。群文件中有閱讀活動的模板可。親子閱讀活動公約：１.每天親子共讀20分鐘，堅持不中斷。２.家長一定要先看導讀，并通讀繪本，再出聲給孩子朗讀。３.在閱讀中一定要有親子互讀、互講、互寫、互相評價的過程。４.保護書包中的書本，及時清洗書包，有損壞及時告知老師。５.每周書包漂流一次，請及時帶來，認真填寫記錄冊。６.每月評選出“繪本小天使”和“書香家庭”，期末評出一位家長為“繪本閱讀推廣闊使”，宣傳推廣繪本閱讀。期待您與您的孩子共同參與繪本閱讀！２０１４年４月１３日致家長的一封信9親愛的媽咪：您好！工作繁忙的您，一出差就把我丟給了年近古稀的外婆。平時您認為我乖巧得意，可是“懂事”的我，總是在您外出時，就像脫了韁繩的野馬，四處亂跑，給本來就疲憊不堪的外婆添了不少費事事。您瞧！淘氣的我這不是又給外婆找費事事了。這天，吃完晚飯，我邊抱著肚皮大喊：“撐死我了！”邊走向沙發，只聽到“蹦”的一聲，我重重地倒在了沙發上，開場舒舒適服地躺了起來。過了一會，我坐起來津津有味地看起了報紙，邊看還邊扭起來了小屁股。正當我著迷于報紙上的新聞時，突然聽到外婆生氣地大吼起來：“作業都還沒做看什么報紙？快去做作業去！”我只要極其不情愿地放下了手中的報紙，向房間走去。走進房間，開起臺燈，從書包里拿出了當天的作業。我在書包里翻來翻去，就是找不到自己的語文預習作業，我一下子慌了神了，帶著哭腔大叫道：“外婆，怎么辦，我忘記帶語文預習本了。”外婆急忙過來幫我一起找了找，書包里確實沒有，正在做家務的外婆只好放在手中的活兒，迎著夜色陪我一起到學校里拿語文預習本。在去學校的路上，天空電閃雷鳴，好似馬上就要下大雨了，時間緊迫的我們顧不得回家拿雨傘了。果然，從學校拿完預習本，天空便下起了大雨，雷電交加，我和外婆只好冒雨回家了。回到家中，跑得上氣不接下氣的外婆也不顧自己全身濕淋淋的，急忙給我找了一套衣物換上，讓我在房間里寫作業。寫著寫著，外面一陣陣的噴嚏聲傳進了我的耳朵，原來外婆因為淋雨著涼了！這時，我才真正知道自己錯了，默默地流下了悔恨的淚水。媽咪！這就是我在您不在家時的表現，一定令您絕望了吧！平常乖巧得意的我變成了“淘氣大王”，熱愛學習的我變成了一只“小懶貓”。媽咪，我錯了！我已經長大了，應該可以管好自己，不該給您和外婆增添費事了，我會努力從“淘氣大王”和“小懶貓”變回乖巧得意、熱愛學習的袁佳琛的！祝您工作順利！您得意的女兒：袁佳琛致家長的一封信10尊敬的家長：春天來了，大自然一派活力勃勃。為了讓學生親近自然，走進生活，增長見識，開闊視野，陶冶性情，同時也讓蘇外學生感受人間天堂蘇州秀美的青山綠水，深沉的文化底蘊，特組織此次春季社會理論活動。現將有關事宜告知如下：1、時間地點：20xx年4月2日〔星期三〕——20xx年4月3日〔星期四〕蘇州西山縹緲峰〔假如活動當天有雨，活動順延，時間另行通知。〕2、考前須知：〔1〕活動當天，出發時間為8：30，走讀學生按正常時間到校；下午放學時間跟平時一樣。〔2〕請家長給孩子準備活動當天的零食，由于大局部同學都是3月30日或3月31日到校，而理論活動是4月2日、4月3日，所以準備的零食要能長時間保存的。因為當天學校會為孩子準備面包和水果，所以請您酌情為孩子準備零食，下周一到校。所購食品，還請注意食品平安，關注食品保質期。如孩子需要可帶少量零用錢，請教育孩子學會保管自己的零錢，教給他如何花錢。〔3〕為了乘車和玩耍的平安方便，請孩子準備一個大小適中的背包，因為此次理論活動多在戶外活動，請給孩子準備一頂太陽帽。〔5〕請不要給孩子帶貴重物品，如：手機、照相機等。〔6〕請配合學校做好學生平安、衛生和文明禮儀教育。〔7〕本次理論活動自愿參加，一至三年年級學生收取理論費用60元，四至六年級學生收取理論費用80。00元。請您填好下面的回執單，連同理論費用下周一〔3月31日〕讓孩子帶到學校交給班主任老師。假如您的孩子因為特殊原因不參加本次春季理論活動，選擇留在家中，請您寫好書面請假條交給班主任；假如不參加春季理論活動，送到學校來的，學校將安排專門老師負責管理。感謝您的支持！蘇州外國語學校20xx年03月28日致家長的一封信11各位家長：大家好！為深化貫徹《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》精神，我園精心組織開展內容豐富、形式多樣、持續深化的宣傳活動，全面落實《3—6歲兒童學習與開展指南》，引導和幫助學會尊重、傾聽、關愛幼兒，促進孩子安康快樂成長。本次宣傳活動主題為“給孩子適宜的愛”。我園將根據活動方案，扎實開展活動，落實各項活動方案，并通過網站、家長會、家園聯絡欄、櫥窗宣傳欄等各種渠道，及時向全園家長宣傳科學的保教理念及“小學化”教育傾向和行為對幼兒開展的危害性，宣傳科學育兒知識，幫助家長更新觀念，遵循幼兒身心開展規律，促進幼兒身心和諧安康開展。一、標準辦園行為我園嚴格執行《規程》、《綱要》等有關規定，幼兒活動以游戲為主，防止幼兒園“小學化”傾向，不開設超越幼兒教育階段的學科課程，不提早教授小學知識內容，不布置文字類家庭作業，不進展高強度的機械記憶方面的教育訓練以及任何形式的測驗考試。嚴禁體罰和變相體罰幼兒，嚴禁舉行有損幼兒身心安康的比賽、演出、訓練等活動，嚴禁組織幼兒參加與保育教育無關的各類商業性活動。二、學前教育的重要性幼兒是祖國的將來與希望，在人的一生中幼兒時期是學習開展最根底的階段。進步全民族的思想道德素質、科學文化素質和安康素質，必須從兒童抓起。科學家認為，人類的大腦的根本構架，在6歲就根本完成，所以學前教育尤為重要，開發幼兒智力，培養幼兒語言表達才能，開展幼兒認識事物才能、幼兒的自制力、意志力等都在學前期培養。我們一定要把握好學前教育這個重要環節。二、掌握科學育兒知識學前教育的真正意義，不在于訓練孩子提早承受學校教育，而是在于利用成人的經歷，配合孩子們的興趣，來啟發孩子學習的意向，為人父母者，不妨多留心以下幾點：1、幼兒的模擬力極強，孟母三遷即是一例。你對孩子的期望是什么，就可稍加關注，如音樂、繪畫、舞蹈、玩具、游戲……都可以提供出來，遇到不喜歡的，他會顯得不耐煩；喜歡的，玩一天也不會吵人。而喜歡有間歇性，隔段時間再拿出來，還是會愛不釋手，孩子們需要你從旁協助，而不要你專橫獨斷。2、多讓孩子接觸大自然是非常有必要的。父母應多帶孩子們到鄉村、田園玩玩。不要怕孩子弄臟衣服、身體，弄臟了還可以洗，最重要的是從中玩出“野性”，能影響孩子將來的雄心壯志及達觀進取的精神，這些不是一些斯斯文文的積木可以培養出來的。3、有人說過，家是孩子的王國，溫馨祥和的氣氛是一個家庭美滿的主因，孩子人格要健全，在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此，家庭的和諧會直接且深化影響孩子的童心，是不容無視的。孩子——是我們生命的延續和力量；孩子——是我們的將來和希望。提升辦園程度，進步教育質量，讓我們的孩子享受優質的學前教育，快樂生活，安康成長是我們全體教職工的執著追求。隨著《國家中長期教育改革和開展規劃綱要》、《學前教育三年行動方案》的公布，學前教育將迎來新的春天，全園教職工將不負眾望，發揚優中創新、新中爭強、凝心聚力、傾情奉獻的精神，把標準辦園、科學保教的理念傳到達每一個人，共同促進幼兒快樂生活，安康成長。把幼兒園辦成孩子喜歡、家長滿意、社會信賴的高品質幼兒園，為家庭、為社會提供優質的教育和效勞，培養出優秀的兒童和人才。致家長的一封信12尊敬的家長朋友：您好！感謝您對我們這次支教活動的大力支持！目前我們支教活開工作已到中期，學生各項管理工作也已步入正軌。為了讓我們對您的孩子有一個全面的理解，使這次活動做的更好，我們還有許多工作需要您的配合。〔一〕家訪本次支教活動已近中期，我們對您的孩子也有了大致的理解。為了讓我們更加理解您的孩子，促進我們之間的交流，以對此因材施教，讓您孩子進步得更多。所以我們想在您有空的時間進展家訪。家訪的內容很簡單，不會耽誤您太多的時間。〔二〕家長會為了將您孩子在本次活動的表現更好的反應給你們，我們決定在7月26日下午，即我們活動完畢前一天下午開一次家長會。希望到時各位家長來參加。您的到來是您對您孩子關心的表達更是對我們本次支教的支持和理解。我們非常期待您的到來！〔三〕問卷調查〔見下頁〕為了更加理解您孩子的學習情況和周邊的學習氣氛，我們特意作出了這份問卷調查，希望各位家長用心完成。也希望各位家長能對本次支教活動提出一些建議和意見。〔四〕平安問題孩子是我們的心頭肉，掌心寶。不管是家長，還是我們孩子的平安問題永遠是我們最為關心的一個問題。它需要我們雙方的努力。所以我們有以下幾點建議：1、注意交通平安。遵守交通規那么，不闖紅燈，過馬路時要走人行橫道線，要按交通信號燈指示過人行橫道，不在公路上玩耍或追逐打鬧。2、注意消防平安。在家不亂碰開關插座，不要私拉亂接電線，冬季烤火要注意通風透氣，以免煤氣中毒。要孩子遇到突發消防事故處理和報警的方法。3、注意飲食平安。不吃過期、變質、不衛生食品。不暴飲暴食，注意飲食調節。4、注意防暑。天氣炎熱，一定帶水來學校，多補水，不在烈日下玩耍。5、注意網絡平安。教育孩子不要沉迷于網絡之中，注意上網的內容和時間。家長朋友們，孩子是家庭的希望，祖國的將來，明天的太陽。在教育孩子的問題上，學校與家庭任重而道遠。我們之間是合作者，彼此信任、互相交流對學生全面進步很有幫助。為了孩子，讓我們攜手，形成合力，共同托起明天的太陽！再次感謝您對我們團隊的信任和厚愛，您的支持就是我們動力的來！順祝合家歡樂！恭祝您和您的親友：萬事如意，闔家幸福，工作順利！此致敬禮！致家長的.一封信13尊敬的家長：您好！不知不覺，20xx年即將成為記憶的珍藏，20xx年元旦如期而至。在元旦佳節降臨之際，首先請承受希望之星幼兒園全體教職員工最親切的問候和最誠摯的祝福，衷心祝愿您及全家元旦快樂，桔祥如意！感謝您一直以來對幼兒園各項工作的理解、支持與包容，謝謝你們！20xx年，孩子留給了我們太多的美妙記憶，游戲區里孩子們專注的神情、自由的交談告訴我們，他們在用行動探究世界，在反復的操作中積累經歷，游戲結果對于他們來說不是目的，過程中的享受才能讓他們一遍遍的嘗試，一次次的超越。20xx年，幼兒園的各項活動中，孩子們的內心感受成為了老師追求的更高目的；家長的參與、互動獲得了出乎意料的成效，家園合作進一步促進了幼兒安康快樂的成長！回首20xx，孩子們帶給大家的歡聲與笑語，鼓勵著我們在幼教的征途中勇往直前！展望20xx，我們堅信，在順應幼兒開展的教育形式中我們將越走越遠，越攀越高！謝謝你們，家長朋友！因為孩子，我們有緣相識相聚；因為孩子，我們彼此攜手同行！是你們的理解與支持讓我們在幼教開展的道路上信心百倍，我們將秉承“以愛育愛傳遞快樂”的辦園宗旨，將對幼兒的愛、對