第第頁幼兒園保肓員年終工作總結5篇幼兒園保肓員年終工作總結1時間飛逝，轉瞬間一個緊急而又充實的學期又過去了，回顧這學期，勞碌而開心的工作在各位老師和保育員的團結努力協作下取得了較好的成果，以下是我對本學期保育方面的工作總結:一、建立健全制度：為了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育員（崗位職責）》、《保育員（工作計劃）》、《保育操作規范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等，以保證各項工作落到實處。二、重視平安1、要求老師、保育要有高度的責任心，隨時留意糼兒情況，發覺異樣準時解決。2、每月開展（平安（教育））課，教育糼兒平安常識。3、做好家長工作，讓家長協作糼兒園搞好平安工作。4、重視平安，發覺隱患準時處理，如不能處理要準時上報。三、抓好保育工作的日常管理2、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導。定期召開保育員工作例會，學習保育業務學問，衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題并總結（閱歷），提出更高要求，不斷提高保育員業務素質，努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強糼兒生活各環節的管理，培養良好的生活、衛生、學習習慣。四、存在問題保育員不能從單一型轉向多向型，對“保中有教”存在肯定問題，或許是年齡偏大的緣由，在下學期中，我會加強對保育員業務培訓，爭取更上一層樓。幼兒園保肓員年終工作總結2幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。本學期，在園領導的正確領導和全體保育后勤人員的共同努力下，我園保育后勤工作依據《綱要》精神和本園的實際情況，腳踏實地完成了保育后勤工作任務，取得了肯定的成果，為了使今后工作做得更好，現將本學期的保育后勤工作總結如下：一、加強學習，努力提高保育后勤人員政治和業務素質本著理論指導實踐的態度，定期組織后勤人員進行政治及業務學習，每半月召開保育后勤條線例會，準時了解保育后勤人員的思想動態和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規，特殊?????是《幼兒園衛生消毒（方法）》、《食品法》以及消防避險學問，學習有關“平安教育”的文件、保健老師開辦保育學問講座，對保育員、食堂人員進行業務學問考試，使保育員、食堂人員能規范操作，總之通過多種形式，幫忙引導他們提高專業理論從主觀上把握指導思想，融會貫穿于工作中。二、時刻抓好平安工作，確保幼兒園工作平安正常的運作平安工作是幼兒園工作的首要任務，幼兒的平安，牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園平安制度，成立了平安領導小組，召開平安工作會議，定期對幼兒園室內外一切設施設備進行全面修改、完善。對于各種危險隱患，我們做到準時發覺準時搶修，并且常常提示各位帶班老師留意報修各種大小硬件，以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發生時的危險性降到最低程度。加強了對門衛人員工作責任心的教育，家長憑接送卡接幼兒，利用嬉戲和活動教會幼兒（平安學問）和技能，保健老師開辦平安學問專題講座等。我們知道有了平安，才能有良好的教育教學秩序。否則，一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將平安工作警鐘常鳴，對平安工作常抓不懈，對幼兒的平安負責。三、加大力度抓好保健，科學合理安排一日膳食本學期根據“蘇州市幼托機構衛生保健合格標準”要求，嚴格規范的進行落實，把幼兒的衛生、健康、平安放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關，做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作，保證每個孩子都能健健康康來園，安平安全回家。其次建立了合理的生活制度，培養（兒童）良好的生活習慣，建立定期健康檢查制度，兒童生長發育監測，扎實地做好了秋季傳染病的預防，本學期是流感發病較高的一學期，但我園還是很好地做好了預防工作，重新添置了紫外線消毒燈，加大了消毒力度，確保了幼兒的健康。我們還依據不同年齡開展與其相適應的體格熬煉，確保幼兒戶外體育熬煉和活動的時間，增進兒童身心健康及抗病能力。另外，我們還科學合理地安排幼兒的一日膳食，每月做好膳食的養分計算，成立膳食領導小組，每周依據幼兒的年齡及生長發育的需要制訂合理養分膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收，簽好發票單，嚴把關口，以防有變質變味的食品入園，堅決杜絕三無產品。四、食堂管理長效化，伙食品種多樣化食堂工作是幼兒園衛生平安工作的重中之重，為了確保幼兒的飲食平安，我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業務學習，學習食品衛生學問、食物中毒預防學問、餐具消毒學問等等，實行分工負責制，各人負責一項工作，提高工作效率，提高服務師生的意識和水平。本學期由于多種緣由，食堂多次進行了人員的調整，在新工作人員上崗前都能進行體格檢查，持證上崗，準時換領《衛生許可證》，為食堂工作人員配備必需的勞保用品，以調動他們的工作樂觀性，使他們安心工作，更好地為師生服務。為了不斷提高幼兒的飲食質量，在飲食養分、花樣品種和搭配方面多下工夫，集思廣益不斷增加花色品種，食品采購由專人負責。按實際人數合理采購，專人負責驗收，出入庫手續齊全，嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衛生工作的指導，不定期的進行抽查，發覺問題準時落實整改。五、進一步完善園舍環境、爭創美麗衛生的育人環境本學期圍繞以幼兒健康成長為核心，努力營造一個適應幼兒健康、歡樂成長的良好環境，我們因地制宜地開展綠化美化工作，提高綠化品位，專人負責做好草坪和花草樹木的養護工作，依據需要添置所需的設備設施。進行了衛生包干區的劃分，人人參與、責任到人。明確包干區的衛生要求。嚴格執行班級衛生消毒工作，保育老師每天根據規定的要求清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳。本學期保育后勤工作有了肯定的改進，保育后勤人員的素質有了明顯地提高，全體教職工能密切協作，在平安方面做了大量的工作，未發生重大事故。成果已經過去，下學期將連續加大平安工作力度，規范門衛及幼兒接送制度，保證幼兒的平安，加強食堂工作的指導，規范操作，立足基本食譜，追求色、香、味、形懼全，購買必要的用具，加大全園衛生工作檢查力度等，我們將滿懷信念，努力工作，創設一流的育人環境，贏得社會和家長的信任，為幼兒園輝煌的明天連續努力吧!幼兒園保肓員年終工作總結3時間匆匆，不經意間一學期又過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是小班，主要是協作我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情況：一、不斷學習，總結閱歷，做好自己的保教工作社會在發展，對保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員老師。在工作中，我以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處，學習他們的特長和閱歷，不斷提高自己的教育和保育水平，平常遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，準時完成下達的各項工作任務。二、關心孩子，熱心工作“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔當了小三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業道德和劇烈的責任心，也會像母親一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業，只有喜愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。三、手腳勤快、常常（反思）雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點有關業務學問方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。四、工作效果及努力方向由于這學期，我帶的是小班的孩子，他們才剛離開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必需讓他們學會獨立自理，在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以嬉戲的形式對幼兒進行培養，如培養先小便后洗手時，老師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗潔凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”讓孩子邊仿照邊念，在仿照中理解，學會正確洗手方法，經過培養訓練，幼兒的自我服務能力大大加強。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業務學問，多請教有閱歷的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位五、密切聯系，增進家園互動在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺特別溫暖。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，專心聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長供應一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實中的麻煩問題，建立了和諧信任的家園關系。時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、學問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的老師。幼兒園保肓員年終工作總結4幼兒保育工作在幼兒園工作中具有特殊?????重要的意義，因為工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期，他們生長發育飛快，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的反抗力不足，簡單受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，加強體格熬煉，落實扎實有效的防病（措施）等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。一、管理制度規范到位我園對保育工作實行園長負責制。園內成立了由園長、保健老師及全體保育員組成的衛生保健小組。嚴格執行人員培訓計劃，保育員也大多具有高中學歷水平，并經過婦幼保健院的衛生保健學問培訓。全園設有保健室、隔離室，保健室內物品設施齊全，有流水洗手設施，無處方藥及過期變質藥品，藥品標簽明確、清楚，各種制度表格健全，各類統計數據準時上墻，并能定期組織衛生檢查，發覺問題準時整改。二、幼兒的生活安排科學有序我園依據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表，并要求全體保教人員嚴格執行作息時間，規范操作程序。我們留意教育兒童養成良好的生活衛生習慣，常常教育幼兒留意個人衛生，做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯后漱口擦嘴，平常留意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在留意自身衛生的同時，還要求小朋友留意保持公共場所衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環境整齊美觀。三、把好防病治病關口1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作，經體檢合格方可入園，入園體檢率要求100%合格，入園后，每學期為幼兒測量身高、體重，并準時作好評價、匯總，發覺問題，準時矯治。2、把好晨檢關。保健老師每天堅持專心晨檢，做到一問二看三摸四查，并作好具體記錄，了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度，發覺患兒準時隔離，防止進入園內造成蔓延。3、把好消毒關。我們制訂了具體的消毒要求，要求每位保育員熟練把握，按要求嚴格規范操作，并做好記錄。4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求，樂觀協作有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。四、嚴把平安關我們成立了平安組織機構負責全園的平安工作，常常針對全園的大型玩具，戶外活動器械，電器、水電管線進行平安檢查，發覺問題準時（修理），杜絕事故隱患。五、衛生宣教依據季節和發病情況，定期辦衛生保健學問宣傳欄，宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中，并在《家長園地》上開拓專欄，介紹科學（育兒學問）。近年來，幼兒心理健康問題始終受到社會的關注，幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些學問。六、完善各類臺帳資料的登記平常我們注重各類衛生保健臺帳的登記，按要求專心填寫，準確統計，各類數據準時上墻公布。七、完成體格檢查并進行評價。期初收齊新生入園體檢卡，專心核對登記。九月份完成全園老生體重的測量，對上學期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案，每月進行生長發育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯系進行宣教。當然我們在看到成果的同時，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們進一步的探究，查找緣由。幼兒園保肓員年終工作總結5時間在匆匆消逝。在這個學期，我在中產階級做了一名看護。在這個學期里，我既有喜悅也有汗水，也有各方面的困惑和進步。與此同時，一個學期就要過去了。在這里，我也應當整理自己的思路，總結過去的工作閱歷，從而更好的提高自己的工作水平。一、不斷學習進步，總結工作閱歷。做好自己的工作，社會在不斷發展和完善，我們也在不斷對幼兒老師提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學習和提高，才能成為合格的幼兒老師。在我的工作中，我專注于公園布置的任務和班級的教育。我努力與全部的老師相處，學習他們的特長和閱歷，不斷提高自己的護理水平。當我在公園和課堂上完成任務時，我會盡我最大的努力按時完成安排給我的任務。第一，做好幼兒日常生活規律的訓練。在我們的工作中，我們將深化貫徹幼兒園教育方針，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探究的意識，培養幼兒的行為規范、自理生活潛能、自我保護、生活衛生和良好的學習習慣。讓孩子在一天的全