第二節血流的管道——血管滲出緩慢地流出噴射而出為什么出血情況會有不同呢？

你見過人們因創傷引起出血的情況嗎？1.描述動脈、靜脈、毛細血管的結構與功能特點2.嘗試區分動脈、靜脈、毛細血管以及血液在這三種血管內流動的情況3.觀察小魚尾鰭內血液流動的現象，培養學生的觀察能力教學目標：

實驗：觀察小魚尾鰭內血液的流動請同學們自學課本56—57頁相關內容，嘗試完成導學案上的實驗探究1、2、3題.1.用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，露出口和尾部。2.將小魚平放在培養皿中，使尾鰭貼在培養皿上。（待魚安定后，將載玻片蓋在尾鰭上。）3.將培養皿放在載物臺上，用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。4.畫出管徑最小的血管以及與它相連的血管簡圖，注明血流方向。

方法步驟（目的：保證小魚的正常呼吸）溫馨提示觀察過程中，應時常向棉絮上滴水；實驗后，請將小魚及時放回水中！通過觀察我們可以看到三種不同的血管，血液在不同的血管內，其流向和流速是不同的。那么這三種血管各有什么特點呢？

三種不同的血管

動脈靜脈毛細血管請你閱讀教材57—59頁的相關內容，嘗試完成導學案第二項的第1題（完成表格）：區分方法一：血流方向（概念）動脈：將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管（主干流向分支）靜脈：將血液從全身送回心臟的血管

（分支流回主干）毛細血管：連通于最小的動脈與靜脈之間的血管方法二：解剖結構特點毛細血管紅細胞單行通過毛細血管毛細血管的特點：1、數量最大，分布最廣2、管壁薄，只由一層上皮細胞構成3、管徑小，只允許紅細胞單行通過4、血流速度最慢意義：便于血液與組織細胞充分進行物質交換1.血液與組織細胞進行物質交換時，血液中的_______、________穿過毛細血管壁進入組織細胞。進入組織細胞內的氧氣，最終在組織細胞內的_______中被利用；組織細胞產生的_______、_________穿過毛細血管壁進入了血液被運走。營養物質線粒體二氧化碳其它廢物氧靜脈瓣活動示意圖靜脈瓣的作用

患者皮膚表層血管像蚯蚓一樣曲張，明顯凸出皮膚，有些曲張呈團狀或樹瘤般的硬塊結節，靜脈曲張多發生在下肢，往往由站立過久等原因使血液蓄積在下肢，破壞靜脈瓣導致靜脈血過高引起。

醫院的護士為病人輸液時,常常先用一根膠皮管扎緊病人的上臂,待前臂上的血管凸現出來才將針刺入。請思考：1.針刺入的是什么血管？靜脈分布淺，管壁薄，壓力小2.為什么要將針刺入部位的上方（即近心端）用膠皮管捆扎起來？防止血液流向心臟，從而引起血管膨脹，便于針扎入。“學以致用”“暢談收獲”

動脈靜脈(厚、大、快)(薄、小、慢)(最薄、最細、最慢)組織細胞氧氣和營養物質二氧化碳等廢物心臟身體各部分毛細血管PPT模板下載：/moban/行業PPT模板：/hangye/節日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優秀PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/資料下載：/ziliao/PPT課件下載：/k