第第頁土木工程畢業實習目的及意義（6篇）土木工程畢業實習目的及意義篇1

一、實習目的

1.1、通過在工地現場的觀看和學習，將學習的理論學問運用于實踐當中，同時檢驗理論學問的正確性。進一步穩固已學的理論學問，并培育自己發覺問題、解決問題的力量，加強對已學學問的把握。

1.2、更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的熟悉，增添對社會的適應性，將自己融入到社會當中去，培育自己的實踐力量，縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與距離，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

1.3、了解公司部門的構成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位，為自己將來的職業規劃起到關鍵的指導作用。

二、實習內容及過程

作為一名合格的施工員，就是在項目經理和施工負責人領導下，負責所承當的作業區、段內的施工組織支配和施工管理工作。〔換句話就是盯現場！〕協調施工，管理施工質量，現場資料，跟蹤施工進度，報物資材料消耗，上報需要的材料，協調監理，做好設計變更，現場合同外工程量確認等。

首先是要把圖紙看好看懂，對工程實施要心里有打算，然后依靠圖紙按圖施工，其次要把握施工各階段的施工工藝及掌握施工質量和進度并協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度，負責施工平安，協同材料檢測、協同專業監理人員的現場管理。下面就工作做一簡潔的介紹：

一、現場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是：

1、按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，準時進行結構驗收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業，有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5—6次。特殊屋面混凝土的施工根據要求不留設施工縫。

2、在工程施工時，要支配好各工序搭接的同時根據工序需要作好所須資源的全面就位。

3、在土方開挖階段準時組織足夠的勞動力修理邊坡，確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗收不受相關條件的限制，基礎土方與砼墊層施工實行交叉作業，各區進行清土、驗槽、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。

4、本工程為高層建筑物，可考慮對結構工程進行中間結構驗收。結構施工中，合理支配工序穿插及預埋件的埋設。

5、水電、設備等預留、預埋安裝時，要緊密協作土建施工進度，主動組織穿插交叉作業，做好水、電管線的預埋預留工作，在裝修階段做好安裝調試工作。

二、施工質量管理中主要就是針對一些簡單犯又常常犯的錯誤，比方：地基基礎不勻稱沉降由于地基土的質量因種類的不同而有很大差異，不少為脆弱土和不良土。因此在工程建設中常會遇到不良地基、磚砌體和構造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛生間的滲漏、預制鋼筋砼板縫裂等要進行準時的訂正和更改，以確保工程的質量達標。建筑工程管理中平安全管理問題越來越成為建筑業一個不行忽視的要素，而建筑平安管理又是施工企業管理組成的重要部分，是一門綜合性的科學。質量和平安往往是分不開的，平安是質量的重點或主要內容，甚至可以說，質量就是平安，平安就是質量。

在施工現場管理過程中，我們在在工程醒目的位置掛放平安標語及警示牌、定時向工人宣揚平安學問和開展工程平安教育活動、規范現場施工用電：重視采納TN—S系統，確保專用愛護零線及專用備用電設備的使用，重視“三級配電三級愛護”和落實“一機一閘一漏一箱”，重視總配電房的規范設置，重視漏電愛護裝置參數的匹配。要保持設備的良好狀態，提高它的使用期限和效率。加強和規范現場文明施工，重視文明施工意識宣揚，抓現場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、排水系統、封閉治理，高度重視和規范生活設施。重視平安隱患分析建立各級平安生產責任制、主動采納新工藝、新設備等不斷提高的工程質量，使的工人對管理有了進一步的了解。制定合理的施工平安管理制度與掌握措施，在確保施工平安的前提下，追求最優的工程質量。

三、協同材料檢測我們主要要做好材料、構配件進場檢驗記錄說明，如：鋼結構材料中“鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接〔螺栓〕球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規格、品種以合理支配堆放在施工現場。同時協作材料員，施工現場各種材料的存量既需要量，以備后期施工不會由于材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。準時了解工地現場各種機械損耗程度何做好修理預備，使工程在工期內順當完工。

四、一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。協作監理管理工程施工，要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和催促好各是施工班班組準時完成該完成的任務及清理現場施工的各施工班組所轄范圍內的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構建和諧城市的一部分。

土木工程畢業實習目的及意義篇2

一、實習目的

1、通過實習，對一般土木工程施工前預備工作和整個施工過程有較深刻的了解；

2、理論聯系實際，穩固和深化理解已學的理論學問，并為后續課程的學習積累感性學問；

3、通過親身參與施工實踐，培育分析問題和解決問題的工作力量，為將來參與工作打下基礎；

4、通過工作和勞動，了解建筑物、構造物施工的基本生產工藝〔土石方、樁基礎、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等〕中的技術技能；

5、了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平。

二、實習的意義

土木工程是一實踐性很強的行業，對于土木工程的學習，我們不僅要留意學問的積累，更應當留意實踐力量的'培育，為了讓我們更好的把握學問，練習實際，學以致用，學校在今年暑假為我們支配了生產實習。為期一個月的實習我付出了許多，也收獲了許多工程實際方面的學問，實習的生活不僅將以前在課本上學到的理論學問與現場實際聯系起來，而且也端正了我對理論學問學習的看法。在實習過程中，我以XXXX股份有限公司為實習指導單位，參加了工程施工管理工作，順當的完成了學校規定的實習任務。

三、實習內容

〔一〕主要內容

1、結合現場實際狀況，學會看懂實習工程對象的建筑、結構施工圖；

了解工程的性質、規模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點等，提出個人對設計圖紙的見解；

2、了解主要工種工程施工方法、操作要點、主要機具設備及用處、質量要求、編制施工組織設計方案；

3、了解施工單位的組織管理系統、各部門的職能和互相關系，了解施工項目經理部的組成，了解各級技術人員的職責與業務范圍；

4、了解新技術、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新規范；

5、參加現場組織的圖紙會審、技術溝通、學術商量會工作例會、技術革新、現場的質量檢查與平安管理等；

6、了解在施工項目管理中各方〔業主、承包商、監理單位〕的職責；

7、了解施工項目管理的內容和方法。

〔二〕現場管理方面的內容

1、了解建設項目的總體概況，收集和分析建設項目的設計資料；

2、把握建設項目的施工管理規劃和施工項目管理的總體規劃；

3、了解項目管理的組織機構及組織管理狀況；

4、把握建設項目本錢、質量、進度三大目標的管理體系及掌握方法；

5、熟識建設項目現場平安管理、文明施工、施工總平面圖管理；

6、了解建設項目現代化管理方法。

土木工程畢業實習目的及意義篇3

一、實習目的、要求

畢業實習是本專業教學打算中最終一個實踐性環節，是對四年來的學習進行全面的總結，也是使同學由學習生活向工作崗位過渡的一個重要環節。通過本次實習把所學的專業學問能與實際工程結合起來，能盡快適應由同學到工程技術人員角色的轉化。為培育高級道橋工程技術人才奠定更加堅實的基礎。

要求：

1、實習期間要嚴格遵守紀律，聽從指導老師指導，敬重現場的技術人員，干部和工人。

2、嚴格遵守工地一切規章制度、平安規程，切實留意人身平安。

3、放下架子，虛心向現場技術人員、工人師傅學習，搞好關系。

4、仔細收集資料，按日寫好實習日記。

5、留意保密，不得丟失實習日記、圖紙和資料，畢業辯論結束時一律上交給老師。

6、團結、互助、愛惜集體榮譽。實習因故少三分之一者，不給評定成果。

7、必需聽從帶隊老師支配，禁止私自外出。對違背紀律不聽從指導老師指導，造成不良影響者。指導老師有權停止其實習。

8、不能按時提交實習報告、實習日記和無故不參與考核者，按不合格處理。

二、實習內容

1、真正領悟大路、城市道路的組成部分、設計過程、施工程序的內容與環節、施工機械及配套。重點把握施工組織過程、概預算編制、排水設計、工程圖閱讀等。

2、了解橋梁和立交的結構形式、設計理念與施工過程。重點把握橋梁的結構型式、類型與施工工藝、施工機械及配套。

3、了解隧道、地鐵、輕軌的設計方式與施工過程。重點把握地鐵、輕軌的施工方法、施工工藝、施工機械及配套等。

4、了解大型工業、民用建筑的基礎開挖、邊坡防護工程的措施與施工方法等。

5、了解現代城市道路網的規劃與智能交通管制的設計與布置。

6、使同學了解我國當前的基本建設方針政策和建筑施工技術、施工組織與管理。

7、通過對建筑工地，管理單位及政府的主管部門的接觸，使同學對一般道路工程、橋梁工程和隧道工程的整個基本建設程序和內容，有一個清晰的熟悉。

8、實習期間同學到生產第一線，深化生產實際參與施工技術組織、施工管理及技術經濟等方面的實際工作，熬煉同學的分析問題和解決問題的力量，并進一步穩固和深化所學的理論學問。

9、通過身份實習，親密接觸工人師傅和工程技術人員，學習他們的優秀品質和獻身祖國建設事業的精神，使同學進一步培育自己的專業素養，明確自己的社會責任和歷史使命。

三、實習程序與時間安排

1、現場技術報告。〔2天〕

2、現場參觀。〔3天〕

3、熟識有關圖紙。〔3天〕

4、勞動。在實習過程中同學以工人身份參與勞動，勞動中要留意學習和收集各施工環節的施工方法、技術措施、平安措施。〔20天〕

四、實習方法與指導方法

實習需要較多的施工現場，對工程有肯定要求，而且要分散進行，不宜集中，同學可持學校介紹信自行聯系實習工地。將工地同意實習回函，寄回學校，依據學校相關規定，經指導老師同意，可到該工地實習。也可由指導老師統一支配同學實習工地。

指導工作主要由指導老師完成，去實習單位實習的同學，由實習單位負責支配指導老師。

五、實習期間的理論教學與參觀

由指導老師進行理論講解，也可請參觀工地的工程技術人員進行講解。

土木工程畢業實習目的及意義篇4

實習的目的

畢業實習是土木工程專業教學打算中一個重要的、綜合性的實踐性教學環節，通過實習應到達以下目的：

1、使同學了解建筑業得的現狀和建筑工業化的進展方向，熟悉建筑業在國民經濟和國家建設中的重要地位，增添同學的責任感和使命感。

2、通過實習，熟悉本專業的性質和任務，以及它在建筑業中的作用，加深對本專業的了解和喜愛，進一步熟悉本專業對國家建設的重要意義。

3、通過對已建和在建建筑工程的實習，使同學熟悉到建筑平面、建筑立面、結構平面布置等工程設計的科學性、冗雜性、重要性。

4、通過實習，使同學將所學理論學問與實際工程聯系起來，培育其分析問題、解決問題的力量，理論聯系實際的工作作風問題和吃苦耐勞的精神。

5、通過實習調研，取得工程設計第一手資料，未畢業設計作預備。

實習的要求

熟識工程施工管理、技術管理由于實習時間較短，僅參加了施工過程的詳細操作。

實習期間要求做到：

1、仔細按時完成老師所布置的任務，認真聽老師的講解;

2、認真觀看體會，虛心向施工監理人員請教，仔細記錄實習報告、心得、體會等;

3、在實習結束后仔細整理所得，提煉出對今后學習工作有益的精華;

4、實習結束前寫好實習報告。

土木工程畢業實習目的及意義篇5

地質實習是土木工程專業的必修課程，通過實習我們要加深對課程中所學的工程地質學問的熟悉，建立工程地質條件和工程地質問題的基本熟悉，建立基本的地質熟悉系統，了解初步的工程地質問題處理方式方法。

1、校內實習部分：

1了解礦物的一般物理化學性質，把握用肉眼或其他簡潔工具鑒定礦物的方法，熟悉最主要的造巖礦物，為鑒別巖石打下基礎;

2通過對典型巖石標本的觀看與鑒別，了解巖石的成因、分類，把握巖漿巖、沉積巖和變質巖這三大巖類的基本特征，進一步把握滅一種巖石的成分、結構和構造特征，初步了解它們的工程性質。

2、野外實習部分：

1、在野外實地觀看主要類型的巖石，學會簡潔地鑒別巖石礦物類型的方法，學會怎樣采集巖石標本;

2、遠距離、近距離觀看一些常見的地質構造，推斷其構造類型，通過所學的學問推斷構造形成的條件以及緣由;

3、學習羅盤儀的使用方法，學習產狀要素的測量及表示方法，

4、學習如何進行節理統計和節理玫瑰花圖的編制方法

5、實地進行測量并依據所得數據對圍巖穩定性進行分析評價

6、學習繪制地質剖面圖

土木工程畢業實習目的及意義篇6

一、實習時間

20**年9月26日——20**年10月26日

二、實習地點

沈陽經濟技術開發區沈西三東路5—1號〔沈陽城市公用集團橡膠制品有限公司廠區內塑膠球場〕

三、實習目