老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！啤ね醪?算?》原?及鑒賞《?算?》原?及鑒賞《?算?》原?及鑒賞1《?算?·送鮑浩然之浙東》?是眼波橫，?是眉峰聚。欲問??去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，?送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。古古詩簡(jiǎn)介《?算?·送鮑浩然之浙東》是北宋詞?王觀創(chuàng)作的詞。題??作《別意》。這是??送別詞，寫的是春末時(shí)節(jié)送別友?鮑浩然，表達(dá)了詞?送別友?鮑浩然時(shí)的?緒。這?詞以眼喻?，以眉喻?，設(shè)喻巧妙、情趣盎然，?語帶雙關(guān)，寫得妙趣橫?，在送別詞中獨(dú)樹?幟。譯??像美?流動(dòng)的眼波，?如美?蹙起的眉?。想問??去哪?？到??交匯的地?。剛送?了春天，?要送你回去。假如你到江南，還能趕上春天的話，千萬要把春天的景?留住。注釋①?算?：詞牌名。北宋時(shí)盛?此曲。萬樹《詞律》以為取義于“賣?算命之?”。雙調(diào)，四?四字，上下?各兩仄韻。兩結(jié)亦可酌增襯字，化五?句為六?句，于第三字?。宋教坊復(fù)演為慢曲，《樂章集》?“歇指調(diào)”。??九字，前?四仄韻，后?五仄韻。②鮑浩然：?平不詳，詞?的朋友，家住浙江東路，簡(jiǎn)稱浙東。③?是眼波橫：?像美?流動(dòng)的眼波。古?常以秋?喻美?之眼，這?反?。眼波：?喻?光似流動(dòng)的?波。④?是眉峰聚：?如美?蹙起的眉?。《西京雜記》載卓?君容貌姣好，眉?如望遠(yuǎn)?，時(shí)?效畫遠(yuǎn)?眉。后?遂喻美?之眉為遠(yuǎn)?，這?反?。⑤欲：想，想要。⑥??：指詞?的朋友（鮑浩然）。⑦眉眼盈盈處：?說?喻??交匯的地?，另有說是指鮑浩然前去與?上?相會(huì)。盈盈：美好的樣?。⑧才始：?才。賞析/鑒賞這?詞雖是??送別詞，但并?消極想法。主要表達(dá)了詞??中對(duì)鮑浩然的不舍與留戀，以及對(duì)他的?活送出祝福。

詞的上?寫回程的???程?！?是”、“?是”兩句，借景抒情，化?情為有情，啟?遐想，?且運(yùn)?反語，推陳出新、發(fā)想奇絕，將??塑造成也會(huì)為離情別緒?動(dòng)容的有情之物。詞?把??作閃亮的眼睛，把?喻為青翠的蛾眉，對(duì)仗?整，巧妙形象地描繪出眼前這幅詩情畫意的??清景。其中，眼波“橫”?未流，表現(xiàn)出詞?極?克制??的感情，不愿讓友?因?yàn)??的低落?增添傷感，做到出以淡語，含?不露。同時(shí)，這?句也可以理解為詞?對(duì)鮑浩然?事的設(shè)想：波光漾動(dòng)的流?是他?上?的眼波，脈脈傳情；青黛的?巒是?上?的眉峰，因思念???滿懷愁怨，眉頭都蹙起來了。詞?通過這?設(shè)想來暗?鮑浩然“之浙東”的?切。“欲問??”?句，?問句提起友??蹤，側(cè)?寫送別，點(diǎn)出??此?的?的是：“眉眼盈盈處”，亦見?筆靈動(dòng)、造語新奇。與此相應(yīng)，上?結(jié)句“眉眼盈盈處”也可以有兩層理解：?是鮑浩然是去??秀麗得像美?“眉眼盈盈”的地?；?是他是去與“眉眼盈盈”的?上?相會(huì)。另外，上???與眉眼合寫，亦意味著歸途處處有??，處處有眉眼，既是詞?遠(yuǎn)望?送的眼光，?是鮑浩然?上?盼歸的眉眼。上?含蓄地表達(dá)了詞?與友?的惜別深情；下?則直抒胸臆，兼寫離愁別緒和對(duì)友?的深情祝愿。詞??出?意料的想象把送春和送?聯(lián)系在?起，?兩個(gè)“送”字遞進(jìn)，深刻描寫詞?的離愁幽情?！安攀妓痛簹w”寫出才剛送別春天，?中還滿懷著傷春之愁；“?送君歸去”則再添了別恨，離愁更深?！叭舻浇稀?句再發(fā)奇想，詞?將?中沉痛之情暫時(shí)擱置，對(duì)友?送出美好祝福，叮囑友?如能趕上江南春光，務(wù)必與春光同住。既飽含惜春之情，?寓之祝福之意。這個(gè)“春”既是反映鮮花如錦的春天季節(jié)，也喻指他與?上??活在?起。這兩句，?反送別詞中慣常的悲悲切切，寫得情意綿綿??富有靈性。有兩點(diǎn)突出的成就值得注意：?是構(gòu)思別致。詞?把送春與送別交織在?起來寫，充分表現(xiàn)出對(duì)友?的深情和對(duì)春天的留戀；?是?喻新穎。詞?以眼波和眉峰來?喻浙東的????，仿佛這位美?正期待著他的到來，貼切、?然，富有真情實(shí)感。這?詞，輕松活潑，?喻巧妙，耐?尋味，?句俏?話，新?不俗，雅?不謔。《?算?》原?及鑒賞2原???蝶?輕，點(diǎn)點(diǎn)猩紅?。道是天公不惜花，百種千般巧。朝見樹頭繁，暮見枝頭少。道是天公果惜花，?洗風(fēng)吹了。鑒賞?派詞?素以豪放聞名。劉克莊詞，尤以豪放見長(zhǎng)，不寫??情長(zhǎng)，曉風(fēng)殘?。但劉克莊也寫婉約詞，?且糅豪放于婉約之中，更見其獨(dú)具?格的豪放。這?《?算?》即是如此，??興?法，委婉含蓄地表達(dá)了詞?才不見?的凄楚情懷。上?先寫花的可愛。起??韻為花描態(tài)繪?：??花瓣?宛如蝴蝶輕盈的翅膀；點(diǎn)點(diǎn)花朵?猩紅如染，那么鮮艷嬌美。上句寫花之態(tài)，從花瓣?著墨，因花瓣?薄，故云“輕”；下句寫花之?從整個(gè)花朵?落筆，海棠花朵?個(gè)?，所以在寫花之?的同時(shí)再著?“?”字，并補(bǔ)?上?“輕”字。兩句同?寫花，??度各異，為下句“百種千般巧”伏筆。?“??”?見花瓣?之多，“點(diǎn)點(diǎn)”?見花朵?之密，為下?換頭句“朝見樹頭繁”埋下伏筆。歇拍?韻旨在寫花的可愛，可詞?偏不直說，?是以揣度的?吻插??句議論，?“道是天公不惜花”襯起，然后再說出花的“百種千般巧”。這樣寫，不僅沉著有?，使??不板；?且，由于引進(jìn)了“天公”即?然界的主宰“天?爺”豐富了全詞的含蘊(yùn)，突出了作者創(chuàng)作本詞的寓意，很耐?尋味。歇拍句的“百種千般巧”，當(dāng)然包括上?所說的姿致輕盈、體態(tài)嬌?、?彩鮮艷，但細(xì)味“巧”字，?分明包含著花的?韻美和內(nèi)在美。只有形貌和?韻、外在的表現(xiàn)和內(nèi)在的含蘊(yùn)配合相宜、諧和?致，?可謂之“巧”，謂之美。

下?寫花被“?洗風(fēng)吹了”的惋惜之情。上?極寫花的可愛，這是為下?寫花被?打風(fēng)吹去作鋪墊。所以過??韻便說：“朝見樹頭繁，暮見枝頭少?！边@?，“繁”、“少”對(duì)寫，“朝”、“暮”對(duì)提，不僅見花事變化之遽，亦且見詞?對(duì)花事的關(guān)?。從中我們可以想見“愛花成癖”的詞?秉燭逐枝察看的憂懼情態(tài)，這?韻不似上?起??韻，似對(duì)?對(duì)，卻極有韻致，?段惜花情思宛然若揭。最后?韻乃全詞的核?所在，但詞?也不直說，?先?“道是天公果惜花”句襯起，然后再說出花事被“?洗風(fēng)吹了”的可悲現(xiàn)實(shí)。這話也很發(fā)?深思，同樣具有?種哲理性味道，因?yàn)橥?歇拍?韻所說，本來就是?個(gè)問題的兩個(gè)??。?且，上?的“道是”句是揚(yáng)，這?的“道是”句是抑，欲抑先揚(yáng)，抑揚(yáng)之間，流露出詞?對(duì)天?爺任憑風(fēng)?摧殘花事的不滿。《?算?》原?及鑒賞3?算?·我住長(zhǎng)江頭宋代：李之儀我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。??思君不見君，共飲長(zhǎng)江?。此??時(shí)休，此恨何時(shí)已。只愿君?似我?，定不負(fù)相思意。賞析李之儀這?《?算?》深得民歌的神情風(fēng)味，明?如話，復(fù)疊回環(huán)，同時(shí)?具有??詞構(gòu)思新巧、深婉含蓄的特點(diǎn)，可以說是?種提?和凈化了的通俗詞。此詞以長(zhǎng)江起興。開頭兩句，“我”“君”對(duì)起，??住江頭，?住江尾，見雙?空間距離之懸隔，也暗寓相思之情的悠長(zhǎng)。重疊復(fù)沓的句式，加強(qiáng)了詠嘆的情味，仿佛可以感觸到主?公深情的思念與嘆息，在閣中翹?思念的??形象于此江?萬?的悠?背景下凸現(xiàn)出來。三、四兩句，從前兩句直接引出。江頭江尾的萬?遙隔，引出了“??思君不見君”這?全詞的主?;?同住長(zhǎng)江之濱，則引出了“共飲長(zhǎng)江?”。如果各?孤?起來看，每?句都不見出?，但聯(lián)起來吟味，便覺筆墨之外別具?段深情妙理。這就是兩句之間含?未宣、任?體味的那層轉(zhuǎn)折。字?意思淺直：??思君?不得見，卻?共飲?江之?。深味之下，似可知盡管思?不見，畢竟還能共飲長(zhǎng)江之?。這“共飲”?似乎多少能稍慰相思離隔之恨。詞?只淡淡道出“不見”與“共飲”的事實(shí)，隱去它們之間的`轉(zhuǎn)折關(guān)系的內(nèi)涵，任?揣度吟味，反使詞情分外深婉含蘊(yùn)。“此??時(shí)休，此恨何時(shí)已?！睋Q頭仍緊扣長(zhǎng)江?，承上“思君不見”進(jìn)?步抒寫別恨。長(zhǎng)江之?，悠悠東流，不知道什么時(shí)候才能休?，??的相思離別之恨也不知道什么時(shí)候才能停歇。?“?時(shí)休”“何時(shí)已”這樣的?吻，???表明主觀上祈望恨之能已，另????暗透客觀上恨之?已。江?永?不流之?，??的相思隔離之恨也永?銷歇之時(shí)。此詞以祈望恨之能已反透恨之不能已，變民歌、民間詞之直率熱烈為深摯婉曲，變重?錯(cuò)舉為簡(jiǎn)約含蓄。寫到這?，詞?翻出?層新的意蘊(yùn)：“只愿君?似我?，定不負(fù)相思意?！焙拗?已，正緣愛之深摯?！拔?”既是江?不竭，相思?已，?然也就希望“君?似我?”，我定不負(fù)我相思之意。江頭江尾的阻隔縱然不能飛越，?兩相摯愛的?靈卻相通。這樣?來，單??的相思便變?yōu)殡p?的期許，?已的別恨便化為永恒的相愛與期待。這樣，阻隔的雙??靈上便得到了永久的滋潤(rùn)與慰藉。從“此恨何時(shí)已”翻出“定不負(fù)相思意”，江頭江尾的遙隔這?反?成為感情升華的條件了。這?詞的結(jié)拍寫出了隔絕中的永恒之愛，給?以江?長(zhǎng)流情長(zhǎng)的感受。全詞以長(zhǎng)江?為貫串始終的抒情線索，以“??思君不見君”為主?。分住江頭江尾，是“不見君”的原因;“此恨何時(shí)已”，是“不見君”的結(jié)果;“君?似我?”“不負(fù)相思意”是雖有恨??恨的交織。有恨的原因忍一句，息一怒，饒一著，退一步?！对鰪V賢文》

是“不見君”，?恨.的原因是“不相負(fù)”。悠悠長(zhǎng)江?，既是雙?相隔千?的天然障礙，?是?脈相通、遙寄情思的天然載體;既是悠悠相思、?窮別恨的觸發(fā)物與象征，?是雙?永恒相愛與期待的見證。隨著詞情的發(fā)展，它的作?也不斷變化，可謂妙??窮。這樣新巧的構(gòu)思和深婉的情思、明凈的語?、復(fù)沓的句法的結(jié)合，構(gòu)成了這?詞特有的靈秀雋永、玲瓏晶瑩的風(fēng)神。《?算?》原?及鑒賞4?算?·詠梅陸游驛外斷橋邊，寂寞開?主。已是黃昏獨(dú)?愁，更著風(fēng)和?。?意苦爭(zhēng)春，?任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有?如故。陸游詞作鑒賞這?《?算?》以“詠梅”為題，這正和獨(dú)愛蓮之出淤泥?不染，濯清漣?不妖“的濂溪先?（周敦頤）以蓮花?喻?樣，作者亦是以梅花?喻。陸游曾經(jīng)稱贊梅花“雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中?節(jié)最?堅(jiān)”（《落梅》）。梅花如此清幽絕俗，出于眾花之上，可是如今竟開在郊野的驛站外?，破敗不堪的“斷橋”，?然是?跡罕?、寂寥荒寒、梅花也就倍受冷落了。從這?句可知它既不是官府中的梅，也不是名園中的梅，?是?株?長(zhǎng)在荒僻郊外的“野梅”。它既得不到應(yīng)有的護(hù)理，更談不上會(huì)有?來欣賞。隨著四季的代謝，它默默地開了，?默默地凋落了。它孑然??，四顧茫然——有誰肯?顧呢，它可是?主的梅呵。“寂寞開?主”這?句，詞?將??的感情傾注在客觀景物之中，?句是景語，這句已是情語了。?落黃昏，暮?朦朧，這孑然??、??過問的梅花，何以承受這凄涼呢？它只有“愁”——?且是“獨(dú)?愁”，這與上句的“寂寞”相呼應(yīng)。驛外斷橋、暮?、黃昏，本已寂寞愁苦不堪，但更添凄風(fēng)冷?，孤苦之情更深?層。“”這兩個(gè)字?重千鈞，前三句似將梅花困苦處境描寫已?其但?句“和?”似?記重錘將前?的“極限”打得崩潰。這種愁苦仿佛??能承受，?此感情渲染已達(dá)?潮，然?盡管環(huán)境是如此冷峻，它還是“開”了！它，“萬樹寒??，南枝獨(dú)有花”（道源）；它，“萬花敢向雪中出，?樹獨(dú)先天下春”（楊維楨）。上闋四句，只?梅花處境惡劣、于梅花只作?“開”字，但是其倔強(qiáng)、頑強(qiáng)已不??明。上闋集中寫了梅花的困難處境，它也的確還有“愁”。從藝術(shù)?法說，寫愁時(shí)作者沒有?詩?、詞?們那套慣?的?喻?法，把愁寫得象這象那，?是?環(huán)境、時(shí)光和?然現(xiàn)象來烘托。況周頤說：“詞有淡遠(yuǎn)取神，只描取景物，?神致?在?外，此為??。”（《蕙風(fēng)詞話》）就是說，詞?描寫這么多“景物”，是為了獲得梅花的“神致”：“深于?情者，正在善于寫景”（?同之《西圃詞說》）。上闋四句可說是“情景雙繪”。讓讀者化?系列景物中感受到作者的特定環(huán)境下的?緒——愁！也讓讀者逐漸踏?作者的?境。這著實(shí)、妙！下闋，托梅寄志。梅花，它開得最早?！叭f?凍欲折，孤根暖獨(dú)回”（齊已）：“不知近?花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消”（張謂）。是它迎來了春天。但它卻“?意苦爭(zhēng)春”。春天，百花怒放，爭(zhēng)麗?妍，?梅花卻不去“苦爭(zhēng)春”，凌寒先發(fā)，只有迎春報(bào)春的?誠?！翱唷闭?，抵死、拼命、盡?也。從側(cè)?諷刺了群芳。梅花并?有意相爭(zhēng)，即使“群芳”有“妒?”，那也是它們??的事情，就“?任”它們?nèi)ゼ刀拾?。在這?，寫物與寫?，完全交織在?起了。草??情，花開花落，是?然現(xiàn)象。其中卻暗含著作者的不幸遭一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》

遇揭露了茍且偷安的那些?的?恥?徑。說“爭(zhēng)春”，是暗喻?事：“妒”，則?草?所能有。這兩句表現(xiàn)出陸游性格孤?，決不與爭(zhēng)寵邀媚、阿諛逢迎之徒為伍的品格和不畏讒毀、堅(jiān)貞?守的崚？傲?。最后?句，把梅花的“獨(dú)標(biāo)?格”，再推進(jìn)?層：“零落成泥碾作塵，只有?如故”。前句承上闋的寂寞?主、黃昏?落、風(fēng)?交侵等凄慘境遇。這句七個(gè)字四次頓挫：“零落”，不堪?驟風(fēng)狂的摧殘，梅花紛紛凋落了，這是第?層。落花委地，與泥?混雜，不辯何者是花，何者是泥了，這是第?層。從“碾”字，顯?出摧殘者的?情，被摧殘者的凄慘