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文檔簡介
第高中學校辦公室工作計劃(5篇)高中學校辦公室工作計劃(5篇)
高中學校辦公室工作計劃篇1一、指導思想
辦公室在學校領導的帶領下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學校總體工作目標為中心,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,努力提高自身素質,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:
二、常規工作
1.及時收發書面和網上文件,并交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給相關處室辦理或通知相關教師。
2.及時上報各類學校的工作材料。
3.及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。
4.做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。
5.負責起草并擬定好學校各種規劃、計劃、決議、總結、通知等。
6.安排好學校假日的行政值班工作。
7.涵接好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。
三、重點工作
1.協助校長督促校內各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常規工作開展情況進行一次統計,做好記錄,及時向校長反饋信息,為學校決策提供參謀。
2.進一步做好各部門的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做各部門之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。
3.及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。
4.促進檔案管理規范化。根據檔案工作要求,進一步建立和規范分門別類的文書、基建、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作,及時報送,統一存檔。
5.做好學校考勤、考核及其它方面的統計匯總工作,并及時報相關領導查閱。
高中學校辦公室工作計劃篇2一、常規工作
1、學校對外宣傳工作;
2、負責學校行政公文、信函的收發處理;
3、負責籌備組織學校召開的綜合性會議;
4、及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知;
5、做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作;
6、教師考勤機的管理及匯總工作;
7、接待處理群眾來信來訪事宜及對外聯絡工作;
8、教師的評優、專業技術職務考核及年度考核工作;
9、辦公室文件、材料的起草、書寫及打印工作;
10、學校行政公文、信函的分類整理、歸檔工作;
11、辦公室各類文件及材料的報送工作;
12、做好政務公開工作;
13、繼續教育工作及黨務工作。
二、重點工作
1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常規工作開展情況進行一次統計,做好記錄,及時向校長反饋信息,為學校決策提供參謀。
2、進一步做好各部門(處室)的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做各部門(處室)之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。
3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面和小黑板的形式通報學校的工作動態。
4、加強信息宣傳工作。努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。
5、協助做好學校均衡發展的資料準備工作。
高中學校辦公室工作計劃篇3辦公室是學校的服務部門,在學校中起著上傳下達的作用,它的服務對象是工作在第一線的教職員工和學校各部門。事務繁雜,時間又往往比較緊,這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風。
一、指導思想
以學校總體工作部署為指針,以教育教學工作為中心,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標,以為學校、為教師、為學生服務為己任。加強學習,努力提高自身素質,樹立以人為本的理念,貫徹服務宗旨,發揮協調作用,抓好內部建設,在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室的職能,為學校提質量、創成績而服務。本年度學校辦公室將盡力做好以下幾方面的工作
二、常規工作
1、及時收發書面和網上文件,并交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給相關處室辦理或通知相關教師。
2、及時向縣局和其他上級部門上報各類學校的工作材料。
3、及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。
4、做好學校工作會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。
5、負責起草并擬定好學校各種規劃、計劃、決議、總結、通知、通告等。
6、管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。
7、做好來人來客的接待工作。
8、做好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。
9、加大學校的宣傳報道,擴大學校的影響力和知名度,為學校發展營造一個良好的氛圍。
三、重點工作
1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常規工作開展情況進行一次統計,做好記錄,及時向校長反饋信息,為學校決策提供參謀。
2、進一步做好各部門(科室)的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上傳要及時、準確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。
3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。
4、加強與新聞媒體的聯系。努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。
5、促進檔案管理規范化。根據檔案工作要求,進一步建立和規范分門別類的文書、基建、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作,及時報送,統一存檔。
6、建立證件保管和使用的責任人制度。
7、做好學校考勤、考核及其它方面的統計匯總工作,并及時報相關領導查閱。
8、進一步完善行管服務人員崗位職責,定期督促、檢查落實情況。
四、主要工作安排
九月份:
1、開學典禮。
2、收繳各類計劃、總結。
3、公布學校工作計劃。
4、慶祝教師節活動。
十月份:
1、開展系列活動。
2、學校檔案材料系統整理。
3、慶祝國慶節活動。
十一月份:
1、配合教務處做好期中考試工作。
2、配合德育處召開家長會。
3、學校檔案材料系統整理。
十二月份:
1、教師參加縣教育局組織的教學能力考試。
2、慶祝元旦文藝晚會。
3、學校檔案材料系統整理。
一月份:
1、督促、收繳各部門工作總結。
2、撰寫上半年工作總結。
3、文檔及材料整理。
高中學校辦公室工作計劃篇4一、指導思想
以學校總體工作部署為指針,以教育教學工作為中心,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標,樹立以人為本的理念,貫徹服務宗旨,發揮協調作用,抓好內部建設,努力提高素質,在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學校保穩定、提質量、創成績服務。
二、常規工作
1、及時下載教育網上文件、通知、工作安排等并登記。根據文件內容交分管校長閱示后,再予以校長批示。根據校長的審閱意見,轉交處室辦理或通知相關教師完成相關工作,辦公室且做好催辦督辦工作。做好文件的上傳下達工作并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案,按長、中、短期分類,永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。
2、做好接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集、會場布置、會議資料的準備、會議接待、攝像報道等相關工作,做到嚴謹有序,不出差錯。
3、認真做好接待工作。辦公室人員要隨時做好接待準備,主動接待來客來訪,詢問相關來訪事宜并做好解釋、解決、匯報工作,并根據來訪者需要聯系分管校長、校長,如有必要須全程跟蹤接待,并做好相關報道及檔案建設工作。對于電話來訪者,需及時接聽、做好記錄、匯報領導、完善工作。
4、按時完成人事統計及學校考勤匯總工作,落實學校職稱評聘、年度考核、臨聘人員工作。收集整理學校考勤記載材料、核查、統計、并報分管校長及校長做公示、更正以確定完整無誤報財務室兌現。要認真研讀上級文件,制定相關工作方案,請示校長并公示上報建檔完成職稱評聘工作及年度考核工作。樹立服務意識,公正公平是其基本原則。對于臨聘人員,了解其基本情況,擬定合同樣表,報告請示并組織落實好此項工作。
5、提前做好開學和學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃、總結。此外應認真落實播音、報刊信件的收發、網絡維護及綜合辦公樓的衛生工作。要力求及時、準確、優質、高效。
6、進一步做好各部門的統籌協調工作。爭取主動、積極配合、充分協調是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協調工作,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合。
7、完成學校領導交辦的其他工作。
高中學校辦公室工作計劃篇5一、指導思想
教育局學期工作要點為指針,以全面實施素質教育為宗旨,著眼于學生和學校的可持續發展,穩步推進高效課堂改革。根據教務處“管理、服務,指導、評價”的職能,以深化課改、備戰高考、優化教學、加強師資建設為工作重點,以提高教學質量為核心,以校本培訓為抓手,以教研組、備課組建設為突破,把教務處建成學科教學的管理中心,教學質量的監控中心,教師專業化發展的引領中心,全面提高我校的教學質量。
二、工作目標
1、深化“質量是生命”的意識,進一步提高辦學質量和社會聲譽。
2、根據學校教學發展的規劃,修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度,建立適合我校特點的教學管理制度,重點提高學生整體水平。
3、逐步執行課程計劃,完善課程設置的結構,按照國家要求,開滿課,上好每一科,加強教學過程的監督和管理,突出質量意識,聚焦課堂教學,切實提高課堂效益,全面提高教學質量。在高一年級加開足球活動課。
4、加強教研組、備課組建設,規范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規工作的督導和檢查力度,切實提高備課組集體教學研究工作,改進課堂教學。
5、做好各項考試的準備、組織工作。本學期為考試學期,主要考試有高二年級學業水平測試、高三年級二模考試、高一高二期中、末考試、高三年級三模考試、高三年級體育特長生專業考試、高考等,教務處將有條不紊的做好各項考試的準備、組織工作。
6、繼續跟進省市體育課程基地的申報、后續課程項目建設工作。
7、抓好高考、小高考復習迎考工作,確保今年高考、小高考再創輝煌
三、工作要點與主要措施
(一)做好開學前的各項準備工作
為確保開學后教學秩序井然有序,教務處將提前做好開學前的各項準備工作。調整課表、新書發放、年初報表的上報工作、召開各年級會議、召開教研組長備課組長會議、制定教務處工作計劃、收齊教研組備課組工作計劃、組織高一、高二學生補考、嚴格規范資料征訂制度等。
(二)強化教學常規過程管理,提高教學質量
加強和優化教學管理,是深化教學改革,提高教學質量的保證,要根據加強和優化教改的要求,對教學過程的各個環節,進行分析研究,做到精細化管理。
1、制訂好計劃
各教研組應根據學校及上級部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃,備課組也應按本學科課程標準的要求,制訂教學計劃,并嚴格按教研室規定的統一進度教學,教研組長和備課組長對此要定期進行檢查,以保證計劃的順利實施,教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執行情況。
2、嚴格教學秩序
教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現象。教師應做好課前五分鐘到崗。教師調課要經年級組、教務處批準。有早自習和輔導課的相關教師應準時到崗到位,完成本職工作。參加業務培訓和進修的教師應提前憑通知將進修時間報至教務處,以確保學校教學秩序的正常進行。
3、做好教學五認真
(1)備課要充分,教師要在集體備課的基礎上,形成自己的個性教案,制作的教學案目標要明確,質量要高,要求做到三結合,即課程標準、教材內容與學生實際相結合,基本知識、基本技能與綜合運用相結合,德育滲透、知識體系與心理素質相結合,教務處會定期進行教案檢查,公布檢查結果,檢查情況記入期末考核。
(2)上課要精細,方法要靈活,要求做到三不,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。訓練及時,容量恰當。要重視基礎訓練,作業分層要求,抓好重點錯題的滾動練習,嚴格控制作業量,防止搞題海戰術。
(3)作業布置與批改要落實到位。題目設計要精當,有層次,批改要到位,并督促學生整理好錯題集。教務處定期組織人員對其落實情況進行檢查,并把作業檢查情況記入期末考核。積極開展第二課堂,認真組織興趣小組、優生及待轉化生輔導。經常舉辦學生感興趣的課外活動,活躍校園氛圍,展示學生個性。各項活動要有主題,有計劃,有記錄,有檢查,注重實效。
(4)輔導要及時,針對性要強。特別重視個別輔導,充分體現面向全體學生、為了每一個學生的宗旨,要為基礎較差的學生提供發展的機會,為優秀學生提供更廣闊的上升空間。
(5)認真落實考試分析工作。每次考試后,分年級組組織教師認真做好質量分析,分析要細致到每一題和每一個學生,具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異,教務處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的教師提出表揚,對工作不力者及時提出批評,限期糾正。
4、掌握第一手資料,減輕課業負擔。教務處將督促教師切實減輕學生過多的課業負擔,對學科輔導資料進行總體控制,反對“加班加點”、“課內損失課外補”、“題海戰術”等違反教學規律的做法,切實運用好教學案,講究課堂教學的“藝術”,提高課堂的效益。
(三)進行高效課堂教學展示活動,強化青年教師培養
本學期,繼續開展年級組推磨式聽課,同時充分利用本校優秀教師的資源,要求他們在學校多開公開課,同時,要求其他教師向他們學習,以加強課堂教學,提高課堂教學質量,達到建設高效課堂的目標。同時青年教師的迅速成長,也是增強學校發展后勁的關鍵。本學期教務處將繼續落實加速青年教師成長的“青藍工程”,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設一支高素質的教師隊伍。
(四)繼續做好小班化教學活動,繼續與各兄弟學校共同探討,形成一個良好的課堂教學研究氛圍
繼續搞好高一年級的小班化教學,努力探索小班化教學的基本模式,為學校的進一步發展奠定扎實的基礎。繼續與如皋薛窯中學搞好對接關系,進行教學方面的各種交流,取長補短,進一步提高我校教師的教學水平和專業素養。
(五)充分發揮備課組教研組作用,加強備課組教研組建設
1、備課組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內容、定中心發言人。要詳細研究教學內容、教學設計,作業設計。教師要加深對教材的理解,確定教學目標時要將三個“維度”整合起來考慮,中心目標和輔助目標相結合,依據目標確定教學內容,選擇教學方法和手段,合理安排有效的教學形式。要有活動記錄。要加強對集體備課工作的管理和指導,確保教學案真正成為集體智慧的結晶。上公開課的教師應提前一周將內容告知備課組全體人員,共同探討教學路徑,課后再一起討論教學得失,從而切實提高教研實效性。
2、要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學習和研究,多分析教材,多進行專題討論,鼓勵教師特別是中青年教師多開設公開課、示范課,努力提高教研活動的質量與成
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