大學(xué)英語六級(jí)超全復(fù)習(xí)資料

六級(jí)在考試內(nèi)容方面與與四級(jí)區(qū)別

一、規(guī)定詞匯量不同

四級(jí)需要4500詞匯量左右，而六級(jí)至少需要5500左右詞匯量。

二、題型和構(gòu)造有所差別

英語四、六級(jí)考試題型基本相似，但是在詳細(xì)形式上也存在某些差別,

重要在體當(dāng)前閱讀和作文某些：

—迅速閱讀仔細(xì)閱讀A某些文章篇幅作文

四級(jí)7個(gè)選取題選詞填空（15選10）—字?jǐn)?shù)規(guī)定120左右

六級(jí)7個(gè)選取題短句問答六級(jí)閱讀文章字?jǐn)?shù)規(guī)定150左右

3個(gè)填空題篇幅普遍比四

級(jí)長

三、難度區(qū)別

六級(jí)考試難度明顯高于四級(jí)，這也是為什么諸多考生不用怎么花力

氣，憑借此前積累也能通過四級(jí)及格線，而在六級(jí)考試中則感到相稱

吃力。由于詞匯積累是基本，詞匯量大量增長必然會(huì)規(guī)定提高詞匯記

憶難度，否則在聽力和閱讀過程中就會(huì)困難重重。

聽力和閱讀是四、六級(jí)考試中分值比例最高兩某些，六級(jí)難度增長也

重要體當(dāng)前這兩個(gè)方面：

1、聽力：六級(jí)聽力材料語速要略快于四級(jí)考試，四級(jí)諸多是直線思

維，一步到位找到對(duì)的答案，而六級(jí)考試時(shí)常規(guī)定你多繞幾種彎，這

對(duì)反映力和速度規(guī)定多提高了。同步，聽寫某些3個(gè)句子長度，六級(jí)

長于四級(jí)。

2、閱讀：前面已經(jīng)提高詞匯量和閱讀材料篇幅增長必然導(dǎo)致閱讀難

度增長，由于時(shí)間并未變化，相比于四級(jí)，規(guī)定考生在相似時(shí)間里閱

讀更多。由選取題變?yōu)樘羁疹}和短句問答，規(guī)定考生可以不但能掌握

文章總體大意，還要能注意細(xì)節(jié)，能迅速回到原文找到相相應(yīng)句子，

還可以用自己語言表達(dá)出來。難度明顯不不大于四級(jí)選取題型。

最重要是，六級(jí)加大了主觀性試題測(cè)試，偏重?fù)?jù)說讀寫實(shí)際應(yīng)用能力

考查。

PartIWriting(30minutes)

一、篇章連貫：可以通過文章內(nèi)容內(nèi)在聯(lián)系來體現(xiàn)篇章連貫

性。

1、詳細(xì)到普通：體現(xiàn)形式為先舉例詳細(xì)事例進(jìn)行分析、闡

明，進(jìn)而得出論證或結(jié)論，在段末往往以主題句形式體現(xiàn)出

來。

2、普通到詳細(xì)：體現(xiàn)為在文章段首以主題句形式浮現(xiàn)，然

后通過詳細(xì)論述、闡明、舉例使主題句變得詳細(xì)、明白、易

懂。

二、慣用句型

1、開頭

It'swelIknowntousthat...

RecentIy,...hasbeenbroughttopopuIarattention/has

becomethefocusofpubIicconcern.

OneoftheuniversaIissueswearefacedwith/thatcause

increasingconcernisthat...

PeopIe'sview/opinions/ideason...varyfrompersonto

person.SomepeopIethinkthat…theyhoIdthisopinion

because...However,othershoIdthat...

2、重要闡述辦法

AistoBwhatCistoD

Accordingto...,butthereisnoevidencewhatsoeverto

show...

TheexampIecited,whilesuggestiveofthesetrends,is

insufficienttowarranttheirtruthbecausethereisnoreason

tobeIievethatthedatadrawnform...isrepresentativeof...

Asitstands,thisargumentsuffersfromthreecritical

fIaws.

3、結(jié)尾

Inmyopinion,itismoreadvisabIetodo…thantodo

TakingintoaccountaIIthesefactors,wemayreasonabIy

cometotheconeIusionthat...

Itistimetotaketheadviceof...andtoputspeciaI

emphasisontheimprovementof...

WeshouIdsoIvetheprobIemsthatweareconfronted/faced

with

Itishightimethatweputanendto...Otherwise,...

開篇句

1)RecentIy,sth./theproblemof...hasbeenbroughtto

popularattention/hasbecomethefocusofpubIicconcern.

A

(e.g.RecentIy,theprobIemofunempIoymenthasbeenbrought

tosuchpopuIarattentionthatgovernmentsataIIIeveIs

pIaceitontheagendaasthefirstmatter.)

2)Oneoftheuniversalissueswearefacedwith/thatcause

increasingconcernisthat...

(e.g.OneoftheuniversaIissuesthatdraw(cause)growing

concerniswhetheritiswiseofmantohaveinventedthe

automobiIe.)

3)Itisatraditionalpracticeto...inoursociety.

(e.g.ItisatraditionaIpracticeforyoungpeopIetobe

financiaIIydependentontheirparentsforanythingIike

marriageandhousing.)

4)Whenitcomesto...(sth.),mostpeopIe(thepubIic)

maintain(s)/contend(s)that...

5)ApubIicdebatehasarisenasto/over/concerning...

(e.g.ApubIicdebatehasarisenastowhetheroneshouId

stepforwardbraveIyintheeventofcrime.)

6)Onceinanewspaper/magazine,Ihituponthereportthat...

(e.g.Onceinanewspaper,Ihituponthenewsthataquick

wittedpoIicemanspottedasuspect'sspittleinthestreet

bIotteditupandranaDNAtestonitwhichledtotheman's

arrestforamurder.ThiscasebestcountsasapracticaI

appIicationoftheDNAtechnique.)

高分作文標(biāo)志

1:與否長短句交叉；2、與否會(huì)使用插入語；3、用詞與否多樣，精

確，形象，盡量使用可以吸引閱卷教師眼球閃光詞；4、核心詞與否

換用，切勿老用重復(fù)詞；5、句型使用與否精確、地道。

寫作慣用辦法

1.恰當(dāng)用被動(dòng)替代積極，這樣能更客觀反映事實(shí)，句子開頭不要總

是用we/I（例如寫結(jié)尾時(shí)不用weshouIdpayattentionto而用

AttentionshouIdbepaidto.）舉個(gè)典型結(jié)尾六月六級(jí)作文最后

一段：Itis,therefore,hightimethatsomeappIicabIe

approacheswereimpIementedbytheserviceindustryIikethat.

Bydoingso,itscompetitiveedgewiIIbesharpenedeffectiveIy.

2.善于使用插入語，例如說把副詞、連接詞等，作插入語放在中間，

普通放在主語、動(dòng)詞或者助動(dòng)詞后，兩邊分別加上逗號(hào)。

4口however/therefore/forexampIe/lbeIieve估攵插入i吾放在中

間，普通放在動(dòng)詞，助動(dòng)詞后，兩邊分別加上逗號(hào)。

伊|也口說：OtherindividuaIs,however,taketheattitudethat???

3.一定要學(xué)會(huì)換詞，換形象，詳細(xì)替代太寬泛。（考試中普通不要浮

現(xiàn)good,bad,many,thing,think,

peopIe,opinion等等）例如上面例子中,appIicable替代proper,

approaches替代ways,impIement替代carryout,sharpenone's

competitiveedge替代enhanceone'scompetitiveness（提高某物

競爭力）

30個(gè)最典型替代詞

1.individuaIs,characters,foIks替代（peopIe,persons）

2:positive,favorabIe,rosy（美好），promising

（有但愿），perfect,pIeasurabIe,exceIIent,outstanding,

superior替代good

3:dreadfuI,unfavorabIe,poor,adverse,iII（有害）替代bad

如果bad做表語，可以有beIessimpressive替代

eg.AnarmyofcollegestudentsinduIgethemseIvesinplaying

games,enjoyingromancewithgirls/boysorkillingtime

passiveIyintheirdorms.Whenitapproachestograduation,as

aresuIt,theyfindtheiracademicrecordsareIessimpressive.

4.（anarmyof,anoceanof,aseaof,amultitudeof,ahost

of,many,ifnotmost）替代many.

注：用many,ifnotmost一定要小心，many后一定要有詞。

Eg.ManyindividuaIs,ifnotmost,harbortheideathat-**.

同理用most,ifnotall,替代most.

5:asliceof,quietafew,severaI替代some

6:harbortheideathat,taketheattitudethat,

hoIdtheviewthat,itiswidelysharedthat,

itisuniversaIIyacknowledgedthat)替think

(由于是書面語，因此要加that)

7：affair,business,matter替代thing

8:shared代common

9.reaphugefruits替代getmanybenefits)

10:formypart,frommyownperspective替代inmyopinion

11:1ncreasing(Iy),growing替代moreandmore(注意沒有

growingly這種形式。因此當(dāng)修飾名詞時(shí)用increasing/growing.修

飾形容詞，副詞用increasingly.

Eg.sthhasgainedgrowingpopuIarity.

SthisincreasinglypopuIarwiththeadvancementofsth.

12.littleifanything,littleornothing替代hardIy

13..beneficial,rewarding替代heIpfuI,

14.shopper,cIient,consumer,purchaser,替代customer

15.exceedingly,extremeIy,intenseIy替代very

16.hardIynecessary,hardIyinevitabIe…替代unnecessary,

avoidabIe

17.sthappeaIstosb,sthexertsatremendousfascinationon

sb替代sbtakeinterestin/sb.beinterestedin

18.captureone'sattentionattractone'sattention.

19.facet,demension,sphere代aspect

20.beindicativeof,besuggestiveof,befearfuIof代

indicate,suggest,fear

21.giveriseto,Ieadto,resu11in,trigger替代cause.

22.ThereareseveraIreasonsbehindsth替代..reasonsforsth

23.desire替代want.

24.pourattentioninto替代payattentionto

25.bearinmindthat替代remember

26.enjoy,possess替代have（注意process是過程意思）

27.interactioncommunication

28.frownonsth替代beagainst,disagreewithsth

29.tonameonIyafew,asanexampIe替代forexampIe,for

instance

30.nextto/virtuaIIyimpossible,替代nearIy/almost

impossibIe

慣用先進(jìn)詞組

1.隨著經(jīng)濟(jì)繁華withtheboomingoftheeconomy

2.隨著人民生活水平明顯提高withtheremarkabIeimprovement

ofpeopIe'sIivingstandard

3.先進(jìn)科學(xué)技術(shù)advancedscienceandtechnoIogy

4.為咱們尋常生活增添了情趣addmuchspice/fIavortoour

dailyIife

5.人們普遍以為ItiscommonIybeIievedthat…

6,我批準(zhǔn)前者（后者）觀點(diǎn)Igivemyvotetotheformer/Iatter

opinion.

7.引起了廣泛公眾關(guān)注Sth.hasarousedwidepubIicconcern./

SthhasdrawngreatpubIicattention.

8.不可否認(rèn)11isundeniabIethat…

9.熱烈討論/爭論aheateddiscussion/debate

10.有爭議性問題acontroversiaIissue

11.就我而言/就個(gè)人而言AsfarasIamconcerned,/

PersonaIIy,

12.有充分理由支持besupportedbysoundreasons

13.雙方論點(diǎn)argumentonbothsides

14.發(fā)揮日益重要作用pIayanincreasingIyimportantroIein-^

15.對(duì)…必不可少beindispensabIeto

16.正如諺語所說Astheproverbgoes:

17.對(duì)…產(chǎn)生有利/不利影響exertpositive/negativeeffects

on***

18.利遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不大于弊Theadvantagesfaroutweighthe

disadvantages.

19.導(dǎo)致，弓I起Ieadto/giveriseto/contributeto/resu11

in

20.復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)象acompIicatedsociaIphenomenon

21.責(zé)任感/成就感senseofresponsibiIity/achievement

22.競爭與合伙精神senseofcompetitionandcooperation

23.開闊目艮界widenone'shorizon/broadenone'svision

24.學(xué)習(xí)知識(shí)和技能acquireknowledgeandskills

25.經(jīng)濟(jì)/心理承擔(dān)financialburden/psychologicalburden

26.考慮到諸多因素takemanyfactorsintoconsideration

27.從另一種角度fromanotherperspective

28.做出共同努力makejointefforts

29.對(duì)???有益bebeneficiaIto/beconduciveto…

30.為社會(huì)做貢獻(xiàn)makecontributionstothesociety

31.打下堅(jiān)實(shí)基本Iayasolidfoundationfor

32.綜合素質(zhì)comprehensivequaIity

33.致力于/投身于becommitted/devotedto…

34.應(yīng)當(dāng)承認(rèn)Admittedly,

35.不可推卸義務(wù)unshakabIeduty

36.滿足需求satisfy/meettheneedsof...

37.可靠信息源areIiabIesourceofinformation

38.寶貴自然資源valuablenaturaIresources

39.因特網(wǎng)theInternet（一定要由冠詞，字母I大寫）

40.以便快捷convenientandefficient

41.在人類生活方方面面inaIIaspectsofhumanIife

42.環(huán)保材料environmentaIIyfriendIymateriaIs

43.社會(huì)進(jìn)步體現(xiàn)asymboIofsocietyprogress

44.大大以便了人們生活SthhasgreatIyfaciIitatedpeopIe's

Iives.

45.對(duì)這一問題持有不同態(tài)度hoIddifferentattitudestowards

thisissue

46.在一定限度上tosomeextent

47.理論和實(shí)踐相結(jié)合integratetheorywithpractice

48.…必然趨勢(shì)anirresistibIetrendof

49.日益激烈社會(huì)競爭theincreasinglykeensociaIcompetition

50.目艮前利益immediateinterest/short-terminterest

51.長遠(yuǎn)利益Iong-teminterest

52.…有其自身優(yōu)缺陷hasitsownmeritsanddemerits/pros

andcons

53.對(duì)。??有害doharmto/beharmfuIto/bedetrimentaIto

54.交流思想/情感/信息exchangeideas/emotions/

information

55.跟上…最新發(fā)展keeppacewith/keepabreastwiththe

IatestdeveIopmentof

56.…健康發(fā)展theheaIthydeveIopmentof

57.注重attachgreatimportanceto…

58.社會(huì)地位sociaIstatus

59.把時(shí)間和精力放在…上focusone'stimeandenergyon…

60.擴(kuò)大決口識(shí)面expandone'sscopeofknowledge

61.身心兩方面bothphysicaIIyandmentaIIy

62.有直接/間接關(guān)系bedirectIy/indirectIyreIatedto…

63.導(dǎo)致諸多問題giveriseto/Ieadto/speIIvarious

probIems

64.可以代替think詞beIieve,claim,maintain,argue,insist,

hoIdtheopinion/beIief/viewthat

65.緩和壓力/減輕承擔(dān)reIievestress/burden

66.優(yōu)先考慮/發(fā)展…give(top)prioritytosth.

67.與???匕匕較comparedwith***/incomparisonwith

68.可降解/可分解材料degradabIe/decomposablemateriaI

69.代替repIace/substitute/takethepIaceof

70.提供就業(yè)機(jī)會(huì)offerjobopportunities

71.反映了社會(huì)進(jìn)步mirrorthesociaIprogress/advance

72.增進(jìn)互相理解enhance/promotemutuaIunderstanding

73.充分運(yùn)用makefuIIuseof/takeadvantageof

74.承受更大工作壓力sufferfromheavierworkpressure

75.保障社會(huì)穩(wěn)定和繁華guaranteethestabiIityandprosperity

ofoursociety

76.更多地強(qiáng)調(diào)putmoreemphasison…

77.適應(yīng)社會(huì)發(fā)展adaptoneseIftothesociaIdeveIopment

78.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想reaIizeone'sdream

79.重要理由列舉如下Themain/IeadingreasonsareIistedas

foIIows:

80.咱們尚有很長路要走WestillhaveaIongwaytogo.

文章主體段落三大殺手銅

一、舉實(shí)例

思維短路，舉實(shí)例！提出一種觀點(diǎn)，舉實(shí)例！提出一種方案，舉實(shí)例！

并且者也是咱們揭示一種觀點(diǎn)最佳方式，任何狀況下，只要咱們無法

繼續(xù)文章，不論三七二十一，盡管舉例子！

Inordertoattractmorecustomers,advertisershaveadopte

deverypossibIestimuIativefactorinmakingads,suchas

sound,Iight,colours,cartoonfilmsandhumanperformance.

Forinstance,toadvertiseacertainfood,advertiserswill

askanactororactresstositatatabIeanddevourthese

eminglydeliciousfoodwhiletheyfimehimorher.

更多句型：

TotakeasanexampIe,OneexampIeis…，AnotherexampIe

is…，forexampIe

二、做比較

辦法：寫完一種要點(diǎn)，比較與之相似；又寫完一種要點(diǎn)，再比較與之

相反；

世界上沒有同樣指紋，沒有相似樹葉，文章亦同，只有通過比較，你

才會(huì)發(fā)現(xiàn)兩者相似點(diǎn)(throughcomparison)和不同點(diǎn)(throughc

ontrast）。下面是某些短語:

相似比較：

incomparison,Iikewise,similarly,inthesamemanner

相反比較：

ontheotherhand,converseIy,whereas,while,instead,nev

ertheIess,incontrast,onthecontrary,comparedwith…，???

三、換言之

沒話說了，可以換一句話再說，讓你文章在多某些字，或者文鄒鄒地

說，是讓讀者更充分理解你觀點(diǎn)。

實(shí)際就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)！下面句子事實(shí)上就三個(gè)字Iloveyou!

Iamenthusiasticaboutyou.Thatistosay,IIoveyou.

Iamwildaboutyou.Inotherwords,IhavefaIIeninIove

withyou.

或者上面咱們舉過例子：

Icannotbearit.

可以用短語表達(dá)：Icannotputupwithit.

因而可以這樣說：Icannotbearit.Thatistosay,Icannot

putupwithitorIamfedupwithit.

更多短語：inmoredifficultIanguage,insimplerwords,put

itmoresimply

世博會(huì)英語作文我世博會(huì)

TheWorIdExpoisaIarge-scaIe,globaI,non-commerciaIExpo.

ThehostingoftheWorIdExpomustbeappIiedforbyacountry

andapprovedbytheinternationaIWorIdExpocommittee.Expo

aimstopromotetheexchangeofideasanddeveIopmentofthe

worIdeconomy,cuIture,scienceandtechnoIogy,toallow

exhibitorstopubIiciseanddisplaytheirachievementsand

improveinternationaIreIationships.AccordingIy,theWorId

Expowithits150-yearhistoryisregardedasthe01ympicGames

oftheeconomy,scienceandtechnoIogy.ShanghaiwiIIhostthe

WorIdExpo.TheWorIdExpohasaIonghistorybutithasnever

beenheIdinAsia.SotheWorIdExpoisanhonorforaIIof

theAsians.OurgovernmenthaspromisedthatitwiIIbethebest

one.AndShanghai,asahostcity,wiIIhavemorechancesto

deveIopquickIy.AsastudentinShanghai,IshouIdIearn

EngIishwellsothatIcanbeavoIunteerintheExpotoheIp

foreignersknowmore.

Part11ReadingComprehension(Skimmingand

Seanning)(15minutes)

1.六級(jí)迅速閱讀命題特性。

六級(jí)迅速閱讀文章篇幅約為1200單詞，普通是略多某些，整個(gè)

題目給定期間為15分鐘。文章之后是十道題目，這十題可以會(huì)浮現(xiàn)

兩種組合：一種為4道是非判斷題(也就是人們所熟悉Y/N/NG題)加

上6道句子填空題(也可稱補(bǔ)全句子)；另一種為7道選取題加上3道

句子填空題。

至于考試最后會(huì)以哪種形式出題，在考綱中是沒有明確闡明，從

改革之后幾次實(shí)考狀況來看，12月六級(jí)開始使用新題型，到6月六

級(jí)考試中，第一種題目組合形式考了兩次，分別是12月和6月；第二

種題目組合形式考了之后四次。人們可以從以上信息中來分派自己對(duì)

于每種題型復(fù)習(xí)時(shí)間。

2.六級(jí)迅速閱讀做題環(huán)節(jié)。

由于整個(gè)迅速閱讀某些總體時(shí)間為15分鐘，如果不進(jìn)行合理規(guī)

劃，這樣時(shí)間是絕對(duì)不夠用。諸多考生朋友會(huì)問究竟應(yīng)當(dāng)以一種什么

樣順序來做題？咱們先來理解一下在考試大綱中說法：

“規(guī)定考生運(yùn)用略讀和查讀技能從篇章中獲取信息。略讀考核學(xué)

生通過迅速閱讀獲取文章主旨大意或中心思想能力，閱讀速度約為每

分鐘120詞。查讀考核學(xué)生運(yùn)用各種提示，如數(shù)字、大字單詞、段首

或句首詞等，迅速查找特定信息能力。”

從考綱中咱們發(fā)現(xiàn)，這里有三個(gè)重點(diǎn)信息：略讀、查讀、速度為

120詞/分鐘。從這三點(diǎn)上咱們基本上可以的確整體環(huán)節(jié)了，那就是

選定信息+回到文章查找信息+對(duì)比解題。并且咱們應(yīng)當(dāng)是看一題，做

一題。這就是所謂略讀、查讀。其實(shí)這正是咱們平時(shí)所使用從題干中

找核心詞，回文章定位辦法。迅速閱讀其實(shí)就是考定位。

而此外一種信息，閱讀速度問題，表面上看到這個(gè)120詞/分鐘，

很考生都望而卻步，這絕對(duì)是一種無法企及速度，但筆者提示人們看

它前面文字，這樣讀目是為了獲取文章主旨大意，而不是精細(xì)分析，

于是結(jié)合人們以往所掌握英語閱讀知識(shí)應(yīng)當(dāng)懂得，在英語中主旨位置

往往是相對(duì)固定，想要把握1200個(gè)單詞文章主旨主線不需要全文閱

讀，只需要看幾種位置就可以了，如標(biāo)題、首段、小標(biāo)題。因此說這

里閱讀速度應(yīng)當(dāng)更確切講是平均速度。

建議做題環(huán)節(jié)：

1）看題干，劃出核心詞。

2）看一題，定位一題。

3）對(duì)比原文與題干，找出異同或丟失信息，解題。

3.六級(jí)迅速閱讀解題辦法。

對(duì)歷年真題比較熟悉考生也會(huì)發(fā)現(xiàn)，在迅速閱讀中往往會(huì)浮現(xiàn)如

下三條小原則：

1）題目順序與文章順序高度一致。

無論是哪種題目組合，這十道題都是嚴(yán)格按照行文順序，依次浮

現(xiàn)，因此人們完全可以好好運(yùn)用這一條小規(guī)律，按照順序去查找，并

且堅(jiān)決不走“回頭路”。

如果在做題中浮現(xiàn)某道題核心詞不夠明確，也可以通過這個(gè)小規(guī)

律，采用“迂回”戰(zhàn)術(shù)來解決，那就是先放著無法定位題目不做，而

去做下一道可以明擬定位題目，再運(yùn)用題目與文章順序一致，大概擬

定上題范疇，再做查找，范疇縮小，也就意味著難度減少了。

2）解題句幾乎是將文章等分。

做完一篇迅速閱讀之后，再重新審視全文，看看定位點(diǎn)，大概也

會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小規(guī)律，固然這只是大體一種結(jié)識(shí)，十個(gè)解題句（定位點(diǎn)）

幾乎就是將全文十等分，這一點(diǎn)結(jié)識(shí)對(duì)咱們迅速定位也會(huì)有一定協(xié)

助，每次找到一種解題句之后，下一道題基本上可以直接在下一段，

或者大概隔十行去尋找了，這樣會(huì)節(jié)約少量時(shí)間。

3）對(duì)的答案基本是原文再現(xiàn)。

這一點(diǎn)無需多講，一如前面關(guān)于考綱分析所講過，旨在考察考生

迅速查找信息能力，因此重在找，而非轉(zhuǎn)述或分析，只要找到信息就

可以了，那么在答案中往往是以原文原詞再現(xiàn)。如：6月20日六級(jí)

考試迅速閱讀中第一題：

PartIIIListerlingComprehension(35

minutes)

大學(xué)英語六級(jí)考試聽力復(fù)習(xí)四大技巧

(一)調(diào)節(jié)心理狀態(tài)

心理狀態(tài)就是一種人心情。心情好壞，會(huì)直接地影響咱們工作、

學(xué)習(xí)效果。你也能看到，在體育比賽中，由于心理狀態(tài)起伏，參賽選

手發(fā)揮會(huì)跟著有較大起伏。同樣道理，心理狀態(tài)正常與否對(duì)參加聽力

考試同窗來說也至關(guān)重要。心理方面任何失衡都會(huì)使你手忙腳亂，得

分率減少，平時(shí)掌握內(nèi)容也有也許發(fā)揮不出來；相反，保持良好心態(tài)，

則會(huì)使你如虎添翼，發(fā)揮出最佳水平。

(二)注意辨別近音

同音、近音詞句同樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。

它們?cè)诒蛔x出時(shí)，很容易對(duì)考生導(dǎo)致干擾，使你產(chǎn)生多余聯(lián)想。此外，

在對(duì)所提問題設(shè)定選項(xiàng)中，普通會(huì)浮現(xiàn)與聽力材料中讀音接近單詞，

作為對(duì)原句中音或義干擾。例如：

原文：W:I'vegottobuyanewcar.

M:ReaIIy?

Q:Whatdoesthewomanmean?

選項(xiàng)：A)ShepurchasedacarrecentIy.

B)SheknewthecarwasintheIot.

C)ShealwaysforgetstocIeanhercar.

D）ShereaIIyneedsanewcar.

可以看出，B）項(xiàng)中knew是對(duì)原文中new近音干擾,C）項(xiàng)中forget

是對(duì)have

gotto近音干擾。

因而，在遇到此類題時(shí)，規(guī)定考生要仔細(xì)，不要一看到干擾項(xiàng)就

及時(shí)作出選取，從而中了題設(shè)陷阱。

此外，還要注意語音、語調(diào)問題。中華人民共和國考生對(duì)英語中

以語調(diào)、語調(diào)表意句子不熟悉，從而難以領(lǐng)略說話者要表達(dá)真實(shí)意圖，

成果導(dǎo)致失分。因而，應(yīng)試者應(yīng)對(duì)這一項(xiàng)加以研究，并加強(qiáng)訓(xùn)練。以

陳述句為表達(dá)形式而句末用升調(diào)，表達(dá)說話人懷疑，不批準(zhǔn)或不完全

批準(zhǔn)對(duì)方觀點(diǎn)。句子構(gòu)造是陳述形式，但句末用是降調(diào)或低升調(diào)，表

達(dá)說話人無所謂或樂觀態(tài)度，不表達(dá)懷疑。

感嘆句用升調(diào)結(jié)尾，表懷疑。疑問句句末用升調(diào)表達(dá)懷疑，而用

降調(diào)不表懷疑。如Ishehonest?用降調(diào)表達(dá)說話者以為她是誠實(shí)。

同窗們對(duì)持續(xù)和弱讀現(xiàn)象也應(yīng)有所理解。

（三）要做必要記錄

同窗們對(duì)于記憶培養(yǎng)很重要。記有兩種形式，一是用腦記，二是

用手記。人腦力是有時(shí)間局限，超過一定期間，信息就會(huì)弱化，甚至

消失。因而，訓(xùn)練作筆錄能力大有好處。在聽較長信息時(shí)，一邊腦記

并理解，一邊還要做筆錄，只有這樣，才干有效地理解和判斷。如果

沒有記住核心內(nèi)容，所做判斷固然無憑無據(jù)，對(duì)的性就會(huì)大打折扣。

在四級(jí)考試中，聽力兩某些都規(guī)定考生具備迅速而精確地記錄有

效信息能力。

在SectionA中，關(guān)于于時(shí)間，數(shù)量推算之類題目。做此類題目

時(shí)，考生要記下關(guān)于數(shù)字，并作簡樸計(jì)算。否則，等聽完之后，腦中

暫歇信息一經(jīng)消退，你就也許無法得到對(duì)的答案，亦或浮現(xiàn)混亂而出

錯(cuò)。

例如：

W:IonlyhavetendoIIars,isitenoughforthreetickets?

M：WelI,youcanbuythree$2ticketsandthree$3

tickets,whicheveryou

Iike.

W:l'IIIikethecheaperseats,pIease.

Q:HowmuchmoneywiIIthewomanhaveaftershebuysthe

tickets?

作這個(gè)題時(shí)，最佳記下幾種數(shù)字：10,3,2,3,分別代表有10

元錢，買3張票，有2元一張和3元一張，當(dāng)你聽到買票者要便宜一

種，你及時(shí)可得出她還剩四元錢。

在sectionB中，一篇短文被持續(xù)地讀出來，這時(shí)記錄核心信息

就顯得尤為重要。只有你精確地記下了關(guān)于信息，才干順利地完畢背

面題目。

如何記？記什么？咱們說速記，簡記；記要點(diǎn)，記核心詞。簡樸到

什么限度，只要是自己能看懂，能為做題服務(wù)就足夠了，記要點(diǎn)涉及

中心思想、重要人物、重要情節(jié)，關(guān)于地點(diǎn)、時(shí)間、數(shù)字（要精確）

等。

（四）迅速瀏覽選項(xiàng)

考生要牢記，對(duì)付一切聽力考試都行之有效做法是迅速瀏覽選取

項(xiàng)并提煉信息點(diǎn)，再找出選項(xiàng)間聯(lián)系點(diǎn)。當(dāng)錄音人在即將開始讀

Directions時(shí)，這就是你閱讀選取項(xiàng)最佳時(shí)機(jī)。應(yīng)充分抓住這段時(shí)

間，速讀選項(xiàng)，預(yù)測(cè)內(nèi)容，從而做到心中有數(shù)。通過閱讀，應(yīng)明確如

下信息：

a）題目所涉及到重要人物，地點(diǎn)等，如是場(chǎng)景類考題，應(yīng)迅速

聯(lián)想起與該場(chǎng)景關(guān)于詞匯，全神貫注地傾聽有關(guān)信息。

b）普通四個(gè)選取項(xiàng)設(shè)計(jì)都會(huì)和錄音內(nèi)容或多或少地有點(diǎn)關(guān)系，

以便可以導(dǎo)致干擾。這時(shí)，你就要比較它們之間聯(lián)系點(diǎn)，大膽地進(jìn)行

猜想，事先得到一種印象，再與聽力材料結(jié)合，就會(huì)迅速找出答案。

這一技巧是建立在考生有較強(qiáng)閱讀能力基本上。當(dāng)考生具備這一

能力時(shí)，通過在播放錄音前短暫時(shí)間里對(duì)問題所設(shè)選取項(xiàng)涉及內(nèi)容迅

速地通覽一下，掌握其大意。這樣，你就會(huì)有針對(duì)性，目性地去注意

聽力材料中提供信息。從而迅速地找出有效詞句來，作出對(duì)的判斷。

伊］出口：選項(xiàng)：A）Thedoctorisbusytomorrow.

B）Thedoctorwon'tseehertomorrow.

C）ThedoctorisbusyalIdaytoday.

D)Thedoctorwillseehertoday.

當(dāng)你閱讀了這四個(gè)選項(xiàng)后，你就會(huì)聯(lián)想到這是關(guān)于醫(yī)生活動(dòng)安排

內(nèi)容。這時(shí)，你就要集中注意力在醫(yī)生日程上。請(qǐng)看原文：

W:Whencanthedoctorseeme?

M:Hewon'tbefreeuntiItomorrow.

Q:Whatdoesthemanmean?

你聽到醫(yī)生直到明天才會(huì)有空時(shí)，答案就很明顯了。A）、B）、D）

項(xiàng)都與原文所表達(dá)意思不符。只有C）貼切。從這一點(diǎn)也可以看出，

聽力技巧提高跟你閱讀能力高低有很大關(guān)系，因而，平時(shí)還要加強(qiáng)閱

讀訓(xùn)練，以期能迅速理解選項(xiàng)意思。

大學(xué)英語六級(jí)聽力考試要注意七類核心詞

六級(jí)考試聽力某些短對(duì)話、長對(duì)話和短文聽力其實(shí)考察都是對(duì)聽力材

料要點(diǎn)和信息把握。什么是要聽懂并且記下來信息呢，要把握噸化和

短文中七種核心詞，KEYWORD,背面普通都是考點(diǎn)，特別是對(duì)話某些，

要學(xué)會(huì)聽小詞.Ym5大學(xué)英語四級(jí)考試網(wǎng)

一、轉(zhuǎn)折性詞匯：課堂上強(qiáng)調(diào)了諸多涵義發(fā)生180度轉(zhuǎn)彎BUT轉(zhuǎn)折題，

要學(xué)會(huì)聽BUT,尚有yet,however,though,whereas,unfortunateIy,

unexpectedIy,instead,ratherthan,otherthan,tobefrank,

frankIyspeaking,toteIIyouthetruth,etc.Ym5大學(xué)英語四級(jí)

考試網(wǎng)

二、邏輯類詞匯：就是由于因此不但并且這一類詞，表因素because,

becauseof,for,as,dueto,owingto,inthat,nowthat,according

to,表成果therefor,so,asaresuIt,consequentIy,eventuaIIy,

表遞進(jìn)apartfrom,inaddition,furthermore,what'smore,

moreover,etc.Ym5大學(xué)英語四級(jí)考試網(wǎng)

三、最高檔詞匯：形容詞和副詞最高檔永遠(yuǎn)是最需要關(guān)注，most

importantIy,themostpopuIar...thebiggestof...Ym5大學(xué)英

語四級(jí)考試網(wǎng)

四、事實(shí)羅列詞匯：在這些詞匯后就是核心和重要事實(shí)性息，

actuaIIy,infact,asamatteroffact,etc.Ym5大學(xué)英語四級(jí)

考試網(wǎng)

五、序數(shù)詞背面，最重要是thefirst,firstIyandfinalIy.Ym5

大學(xué)英語四級(jí)考試網(wǎng)

六、情態(tài)動(dòng)詞：sb.hasgotto,can,could,may,might,need,shouId,

oughtto,etc.Ym5大學(xué)英語四級(jí)考試網(wǎng)

七、重要形容詞：表達(dá)重要詞，important,crucial,

chief,major,significant,theonly,unique,essentiaI,

necessary,vital,etc.

英語四級(jí)考試聽力常考句型

1)takearaincheck延期

2)Iostcount弄不清晰

3)beinanotherworId精神恍惚；魂不守舍

4)makeyourseIfathome隨意，隨便

5)saveyourbreath省口氣吧；別白費(fèi)口舌了

6)makesense故意義，理解

7)costsb.anarmandaIeg非常昂貴

8)burnahoIeinone'spocket不久地被花光

9)fiIIone'sshoes較好地頂替；令人滿意地代替

10)isicecold表達(dá)理所固然

11)IikeappIesandoranges用來表達(dá)無法相比事物

12)waituntiItheIastminute直到最后一刻

13)loseone'strainof忘掉

14)meeteachotherhaIfway互相妥協(xié)，讓步

15)onthedot準(zhǔn)時(shí)；正點(diǎn)

16)onceandforalI最后一次；干脆

17)outofearshot不在聽力所及范疇

18)outofthisworId非常好

19)pIaybyear隨機(jī)應(yīng)變，視情形而定

20)ringabelI令人想起某件事；聽起來耳熟

21)shareacommonoutIook有共同觀點(diǎn)

22)sixofoneandhaIf-a-dozenoftheother半斤八兩；沒什么

區(qū)別

23)stickaround在附近逗留或等待

24)stickwith繼續(xù)做，堅(jiān)持

25)straightenout扯平；結(jié)清

26)tossandturn(身體)翻來覆去(普通表達(dá)難以入睡)

27）turnone'sback（在別人遇到困難時(shí)）不肯協(xié)助

28)undertheweather身體不適，生病

29)biteoffmorethanonecanchew貪多嚼不爛；心有余而力局限

性；不自量力；力不從心

30)breaknewground創(chuàng)新

31)dothetrick做成功；達(dá)到抱負(fù)成果

32)dragone'sfeet行動(dòng)緩慢；磨磨蹭蹭不情愿

33)drawtheIine回絕，拒不容忍

34)feeIdowninthedumps心情不好;情緒低落

35)fewandfarbetween不多；少而分散；不常遇到或發(fā)現(xiàn)；稀少

36)fitasafiddle身體很健康

37)grinandbear任勞任怨；毫無牢騷地忍受

38)hitthespot(特指吃了食物，喝了飲料之后)精神完全恢復(fù)過來

或感到滿足；恢復(fù)精力；提精神

39)keepbetweenthetwoofus不讓第三者懂得，保密

40)knowathingortwoabout略知一二

PartIVReadingComprehension(Readingin

Depth)(25minutes)

SectionA

.簡答題。

此題難度較低，因素在于絕大多數(shù)題目都是細(xì)節(jié)題考法，而此處

不需要對(duì)原文信息進(jìn)行同義替代，可直接抄寫原文信息，故此題只需

要進(jìn)行定位即可。考生朋友把握三條原則，此題可解。

1)答案與問法一致原則。

做此題時(shí)，一方面看題干，劃核心詞，同步還要對(duì)問法做出標(biāo)記,

依照問法不同，考生回答也應(yīng)當(dāng)有所不同，如6月20日真題第47,

48兩道題：

47.Wheredogirlsgetthenotionthattheyneedtobethin

inordertobeconsideredbeautifuI?

此題干是Where引導(dǎo)疑問句，在劃核心詞時(shí)，建議考生把Where

和？作出標(biāo)記，這樣可以避免背面做題時(shí)忽視問法。在做答時(shí)，由于

本題是疑問句，考生要注意首字母大寫。

48.Bypromoting“bodyactivism,“UniversityofTexas

psychologistsaimtoprevent.

而此題是補(bǔ)全句子，要保證填寫單詞或短語能根題干組合成為一

句話，故不需要首字母大寫，更不需要重復(fù)題干信息。

2)照抄原文原則。

定位后，可以通過對(duì)比原文與題干，找出丟失信息，直接從原文

中抄寫即可，盡量不要對(duì)原文信息做改寫，或調(diào)節(jié)，必要時(shí)候也只是

同一種單詞詞性變化。請(qǐng)看下面例題：

48.Bypromoting“bodyactivism,“UniversityofTexas

psychologistsaimtoprevent.

運(yùn)用劃線兩處名詞，可以在原文中找到如下句子：

WhatissurprisingisthemethodpsychoIogistsatthe

UniversityofTexashavecomeupwithtokeepgirlsfrom

developingeatingdisorders.Theirmainweaponagainstsuper

skinny（roIe）modeIs:abrandofcivildisobediencedubbed

“bodyactivism.”

再看題干中問是prevent（防止）一件事情，而原文中擬定劃線句

為真正解題句，其中有一種短語，keep....from....,正是防止意思，

于是48題答案即為：developingeatingdisorderso解題完畢。

3）題目與文章順序高度一致原則。

此題規(guī)律與迅速閱讀順序規(guī)律是完全同樣，在此筆者不做過多贅

述。請(qǐng)參照迅速閱讀中有關(guān)解說。

SectionB

老式閱讀是六級(jí)閱讀中分值比例最大一種題型，共有兩篇文章，平均

篇幅約為450詞，每篇文章后有五道題，均是選取題。這種題型是考

生朋友們最為熟悉，筆者在此從命題規(guī)律，解題辦法兩方面做簡要分

析。

1.六級(jí)老式閱讀命題規(guī)律。

六級(jí)老式閱讀與四級(jí)相比，在形式上并沒有太大變化，只是篇幅

略長。同步，題型也基本一致。在此總結(jié)一下詳細(xì)規(guī)律：

1）題目順序與文章順序基本一致。

注意這里講是基本一致，不是完全一致，也不是高度一致，意思

是說在實(shí)際解題中經(jīng)常能看到下一題解題句出當(dāng)前上一題解題句之

前，這就給咱們定位帶來了一定難度，諸多考生朋友習(xí)慣是四級(jí)時(shí)高

度一致，做完一道題就不再回頭看，這樣經(jīng)常會(huì)無法在六級(jí)閱讀中定

位。在此建議人們?cè)诙ㄎ粫r(shí)，還應(yīng)當(dāng)以核心詞為準(zhǔn)，除非實(shí)在不好找

才使用題目與文章順序關(guān)系。

2）五種題型關(guān)系與六級(jí)閱讀考察重點(diǎn)。

人們對(duì)于閱讀題普遍結(jié)識(shí)是有五種題型，分別為：細(xì)節(jié)題、主旨

題、推斷題、態(tài)度題和語義題。那么這其中事實(shí)上是有內(nèi)在聯(lián)系，細(xì)

節(jié)題和主旨題是相對(duì)獨(dú)立關(guān)系，而推斷題事實(shí)上并不規(guī)定考生依照文

章信息去推理和分析，而要從兩個(gè)角度去思考，有推斷題在題干中會(huì)

給出某些信息，如12月22日老式閱讀第58題:WhatdoweIearnfrom

MortimerZuckerman'slamentation?在這里咱們看到推斷題信號(hào)詞

learn,同步又發(fā)現(xiàn)了一種專有名詞（人名），闡明此處推斷是從原文

中引用句來，需要去研究一下引用品體語言，這種做法正是細(xì)節(jié)題解

題思路。又如6月20日老式閱讀第一題：WecanIearnfromthe

firstparagraphthat,這道題干也有信號(hào)詞Iearn,但是又

給出了第一段這個(gè)范疇，可并沒有說是依照哪一句，咱們普通就要去

研究一下這第一段段落主旨來解決了，因此是主旨題解題思路了。通

過這兩個(gè)題干，咱們會(huì)發(fā)現(xiàn)，推斷題說究竟是細(xì)節(jié)題和主旨題變體考

法，之因此叫推斷是由于推斷題信息往往不是原文直接表述，而是通

過對(duì)比，比較，轉(zhuǎn)折等手段間接說出來，但詳細(xì)做法還是細(xì)節(jié)題或主

旨題。

類似地，態(tài)度題也是同樣，有題干問法是針對(duì)細(xì)節(jié)，有則是針對(duì)

全文。而語義題，也稱猜詞題，則為固定細(xì)節(jié)考法，往往都是借助所

考單詞，短語或句子上下文來解決。歸結(jié)究竟，六級(jí)老式閱讀就是兩

種考法：細(xì)節(jié)和主旨，這也正是考試大綱中重點(diǎn)，“理解中心思想和

重要細(xì)節(jié)”。

咱們還應(yīng)當(dāng)理解一下細(xì)節(jié)和主旨相比，重中之重在于細(xì)節(jié)題，從

歷年真題中，咱們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)題目是細(xì)節(jié)題，這也就進(jìn)一步證明，

閱讀題考察重點(diǎn)是細(xì)節(jié)題解題能力，筆者把這種能力歸結(jié)為：查找加

相應(yīng)能力。也就是