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文檔簡介

大學(xué)英語六級(jí)超全復(fù)習(xí)資料

六級(jí)在考試內(nèi)容方面與與四級(jí)區(qū)別

一、規(guī)定詞匯量不同

四級(jí)需要4500詞匯量左右,而六級(jí)至少需要5500左右詞匯量。

二、題型和構(gòu)造有所差別

英語四、六級(jí)考試題型基本相似,但是在詳細(xì)形式上也存在某些差別,

重要在體當(dāng)前閱讀和作文某些:

—迅速閱讀仔細(xì)閱讀A某些文章篇幅作文

四級(jí)7個(gè)選取題選詞填空(15選10)—字?jǐn)?shù)規(guī)定120左右

六級(jí)7個(gè)選取題短句問答六級(jí)閱讀文章字?jǐn)?shù)規(guī)定150左右

3個(gè)填空題篇幅普遍比四

級(jí)長

三、難度區(qū)別

六級(jí)考試難度明顯高于四級(jí),這也是為什么諸多考生不用怎么花力

氣,憑借此前積累也能通過四級(jí)及格線,而在六級(jí)考試中則感到相稱

吃力。由于詞匯積累是基本,詞匯量大量增長必然會(huì)規(guī)定提高詞匯記

憶難度,否則在聽力和閱讀過程中就會(huì)困難重重。

聽力和閱讀是四、六級(jí)考試中分值比例最高兩某些,六級(jí)難度增長也

重要體當(dāng)前這兩個(gè)方面:

1、聽力:六級(jí)聽力材料語速要略快于四級(jí)考試,四級(jí)諸多是直線思

維,一步到位找到對(duì)的答案,而六級(jí)考試時(shí)常規(guī)定你多繞幾種彎,這

對(duì)反映力和速度規(guī)定多提高了。同步,聽寫某些3個(gè)句子長度,六級(jí)

長于四級(jí)。

2、閱讀:前面已經(jīng)提高詞匯量和閱讀材料篇幅增長必然導(dǎo)致閱讀難

度增長,由于時(shí)間并未變化,相比于四級(jí),規(guī)定考生在相似時(shí)間里閱

讀更多。由選取題變?yōu)樘羁疹}和短句問答,規(guī)定考生可以不但能掌握

文章總體大意,還要能注意細(xì)節(jié),能迅速回到原文找到相相應(yīng)句子,

還可以用自己語言表達(dá)出來。難度明顯不不大于四級(jí)選取題型。

最重要是,六級(jí)加大了主觀性試題測(cè)試,偏重?fù)?jù)說讀寫實(shí)際應(yīng)用能力

考查。

PartIWriting(30minutes)

一、篇章連貫:可以通過文章內(nèi)容內(nèi)在聯(lián)系來體現(xiàn)篇章連貫

性。

1、詳細(xì)到普通:體現(xiàn)形式為先舉例詳細(xì)事例進(jìn)行分析、闡

明,進(jìn)而得出論證或結(jié)論,在段末往往以主題句形式體現(xiàn)出

來。

2、普通到詳細(xì):體現(xiàn)為在文章段首以主題句形式浮現(xiàn),然

后通過詳細(xì)論述、闡明、舉例使主題句變得詳細(xì)、明白、易

懂。

二、慣用句型

1、開頭

It'swelIknowntousthat...

RecentIy,...hasbeenbroughttopopuIarattention/has

becomethefocusofpubIicconcern.

OneoftheuniversaIissueswearefacedwith/thatcause

increasingconcernisthat...

PeopIe'sview/opinions/ideason...varyfrompersonto

person.SomepeopIethinkthat…theyhoIdthisopinion

because...However,othershoIdthat...

2、重要闡述辦法

AistoBwhatCistoD

Accordingto...,butthereisnoevidencewhatsoeverto

show...

TheexampIecited,whilesuggestiveofthesetrends,is

insufficienttowarranttheirtruthbecausethereisnoreason

tobeIievethatthedatadrawnform...isrepresentativeof...

Asitstands,thisargumentsuffersfromthreecritical

fIaws.

3、結(jié)尾

Inmyopinion,itismoreadvisabIetodo…thantodo

TakingintoaccountaIIthesefactors,wemayreasonabIy

cometotheconeIusionthat...

Itistimetotaketheadviceof...andtoputspeciaI

emphasisontheimprovementof...

WeshouIdsoIvetheprobIemsthatweareconfronted/faced

with

Itishightimethatweputanendto...Otherwise,...

開篇句

1)RecentIy,sth./theproblemof...hasbeenbroughtto

popularattention/hasbecomethefocusofpubIicconcern.

A

(e.g.RecentIy,theprobIemofunempIoymenthasbeenbrought

tosuchpopuIarattentionthatgovernmentsataIIIeveIs

pIaceitontheagendaasthefirstmatter.)

2)Oneoftheuniversalissueswearefacedwith/thatcause

increasingconcernisthat...

(e.g.OneoftheuniversaIissuesthatdraw(cause)growing

concerniswhetheritiswiseofmantohaveinventedthe

automobiIe.)

3)Itisatraditionalpracticeto...inoursociety.

(e.g.ItisatraditionaIpracticeforyoungpeopIetobe

financiaIIydependentontheirparentsforanythingIike

marriageandhousing.)

4)Whenitcomesto...(sth.),mostpeopIe(thepubIic)

maintain(s)/contend(s)that...

5)ApubIicdebatehasarisenasto/over/concerning...

(e.g.ApubIicdebatehasarisenastowhetheroneshouId

stepforwardbraveIyintheeventofcrime.)

6)Onceinanewspaper/magazine,Ihituponthereportthat...

(e.g.Onceinanewspaper,Ihituponthenewsthataquick

wittedpoIicemanspottedasuspect'sspittleinthestreet

bIotteditupandranaDNAtestonitwhichledtotheman's

arrestforamurder.ThiscasebestcountsasapracticaI

appIicationoftheDNAtechnique.)

高分作文標(biāo)志

1:與否長短句交叉;2、與否會(huì)使用插入語;3、用詞與否多樣,精

確,形象,盡量使用可以吸引閱卷教師眼球閃光詞;4、核心詞與否

換用,切勿老用重復(fù)詞;5、句型使用與否精確、地道。

寫作慣用辦法

1.恰當(dāng)用被動(dòng)替代積極,這樣能更客觀反映事實(shí),句子開頭不要總

是用we/I(例如寫結(jié)尾時(shí)不用weshouIdpayattentionto而用

AttentionshouIdbepaidto.)舉個(gè)典型結(jié)尾六月六級(jí)作文最后

一段:Itis,therefore,hightimethatsomeappIicabIe

approacheswereimpIementedbytheserviceindustryIikethat.

Bydoingso,itscompetitiveedgewiIIbesharpenedeffectiveIy.

2.善于使用插入語,例如說把副詞、連接詞等,作插入語放在中間,

普通放在主語、動(dòng)詞或者助動(dòng)詞后,兩邊分別加上逗號(hào)。

4口however/therefore/forexampIe/lbeIieve估攵插入i吾放在中

間,普通放在動(dòng)詞,助動(dòng)詞后,兩邊分別加上逗號(hào)。

伊|也口說:OtherindividuaIs,however,taketheattitudethat???

3.一定要學(xué)會(huì)換詞,換形象,詳細(xì)替代太寬泛。(考試中普通不要浮

現(xiàn)good,bad,many,thing,think,

peopIe,opinion等等)例如上面例子中,appIicable替代proper,

approaches替代ways,impIement替代carryout,sharpenone's

competitiveedge替代enhanceone'scompetitiveness(提高某物

競爭力)

30個(gè)最典型替代詞

1.individuaIs,characters,foIks替代(peopIe,persons)

2:positive,favorabIe,rosy(美好),promising

(有但愿),perfect,pIeasurabIe,exceIIent,outstanding,

superior替代good

3:dreadfuI,unfavorabIe,poor,adverse,iII(有害)替代bad

如果bad做表語,可以有beIessimpressive替代

eg.AnarmyofcollegestudentsinduIgethemseIvesinplaying

games,enjoyingromancewithgirls/boysorkillingtime

passiveIyintheirdorms.Whenitapproachestograduation,as

aresuIt,theyfindtheiracademicrecordsareIessimpressive.

4.(anarmyof,anoceanof,aseaof,amultitudeof,ahost

of,many,ifnotmost)替代many.

注:用many,ifnotmost一定要小心,many后一定要有詞。

Eg.ManyindividuaIs,ifnotmost,harbortheideathat-**.

同理用most,ifnotall,替代most.

5:asliceof,quietafew,severaI替代some

6:harbortheideathat,taketheattitudethat,

hoIdtheviewthat,itiswidelysharedthat,

itisuniversaIIyacknowledgedthat)替think

(由于是書面語,因此要加that)

7:affair,business,matter替代thing

8:shared代common

9.reaphugefruits替代getmanybenefits)

10:formypart,frommyownperspective替代inmyopinion

11:1ncreasing(Iy),growing替代moreandmore(注意沒有

growingly這種形式。因此當(dāng)修飾名詞時(shí)用increasing/growing.修

飾形容詞,副詞用increasingly.

Eg.sthhasgainedgrowingpopuIarity.

SthisincreasinglypopuIarwiththeadvancementofsth.

12.littleifanything,littleornothing替代hardIy

13..beneficial,rewarding替代heIpfuI,

14.shopper,cIient,consumer,purchaser,替代customer

15.exceedingly,extremeIy,intenseIy替代very

16.hardIynecessary,hardIyinevitabIe…替代unnecessary,

avoidabIe

17.sthappeaIstosb,sthexertsatremendousfascinationon

sb替代sbtakeinterestin/sb.beinterestedin

18.captureone'sattentionattractone'sattention.

19.facet,demension,sphere代aspect

20.beindicativeof,besuggestiveof,befearfuIof代

indicate,suggest,fear

21.giveriseto,Ieadto,resu11in,trigger替代cause.

22.ThereareseveraIreasonsbehindsth替代..reasonsforsth

23.desire替代want.

24.pourattentioninto替代payattentionto

25.bearinmindthat替代remember

26.enjoy,possess替代have(注意process是過程意思)

27.interactioncommunication

28.frownonsth替代beagainst,disagreewithsth

29.tonameonIyafew,asanexampIe替代forexampIe,for

instance

30.nextto/virtuaIIyimpossible,替代nearIy/almost

impossibIe

慣用先進(jìn)詞組

1.隨著經(jīng)濟(jì)繁華withtheboomingoftheeconomy

2.隨著人民生活水平明顯提高withtheremarkabIeimprovement

ofpeopIe'sIivingstandard

3.先進(jìn)科學(xué)技術(shù)advancedscienceandtechnoIogy

4.為咱們尋常生活增添了情趣addmuchspice/fIavortoour

dailyIife

5.人們普遍以為ItiscommonIybeIievedthat…

6,我批準(zhǔn)前者(后者)觀點(diǎn)Igivemyvotetotheformer/Iatter

opinion.

7.引起了廣泛公眾關(guān)注Sth.hasarousedwidepubIicconcern./

SthhasdrawngreatpubIicattention.

8.不可否認(rèn)11isundeniabIethat…

9.熱烈討論/爭論aheateddiscussion/debate

10.有爭議性問題acontroversiaIissue

11.就我而言/就個(gè)人而言AsfarasIamconcerned,/

PersonaIIy,

12.有充分理由支持besupportedbysoundreasons

13.雙方論點(diǎn)argumentonbothsides

14.發(fā)揮日益重要作用pIayanincreasingIyimportantroIein-^

15.對(duì)…必不可少beindispensabIeto

16.正如諺語所說Astheproverbgoes:

17.對(duì)…產(chǎn)生有利/不利影響exertpositive/negativeeffects

on***

18.利遠(yuǎn)遠(yuǎn)不不大于弊Theadvantagesfaroutweighthe

disadvantages.

19.導(dǎo)致,弓I起Ieadto/giveriseto/contributeto/resu11

in

20.復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)象acompIicatedsociaIphenomenon

21.責(zé)任感/成就感senseofresponsibiIity/achievement

22.競爭與合伙精神senseofcompetitionandcooperation

23.開闊目艮界widenone'shorizon/broadenone'svision

24.學(xué)習(xí)知識(shí)和技能acquireknowledgeandskills

25.經(jīng)濟(jì)/心理承擔(dān)financialburden/psychologicalburden

26.考慮到諸多因素takemanyfactorsintoconsideration

27.從另一種角度fromanotherperspective

28.做出共同努力makejointefforts

29.對(duì)???有益bebeneficiaIto/beconduciveto…

30.為社會(huì)做貢獻(xiàn)makecontributionstothesociety

31.打下堅(jiān)實(shí)基本Iayasolidfoundationfor

32.綜合素質(zhì)comprehensivequaIity

33.致力于/投身于becommitted/devotedto…

34.應(yīng)當(dāng)承認(rèn)Admittedly,

35.不可推卸義務(wù)unshakabIeduty

36.滿足需求satisfy/meettheneedsof...

37.可靠信息源areIiabIesourceofinformation

38.寶貴自然資源valuablenaturaIresources

39.因特網(wǎng)theInternet(一定要由冠詞,字母I大寫)

40.以便快捷convenientandefficient

41.在人類生活方方面面inaIIaspectsofhumanIife

42.環(huán)保材料environmentaIIyfriendIymateriaIs

43.社會(huì)進(jìn)步體現(xiàn)asymboIofsocietyprogress

44.大大以便了人們生活SthhasgreatIyfaciIitatedpeopIe's

Iives.

45.對(duì)這一問題持有不同態(tài)度hoIddifferentattitudestowards

thisissue

46.在一定限度上tosomeextent

47.理論和實(shí)踐相結(jié)合integratetheorywithpractice

48.…必然趨勢(shì)anirresistibIetrendof

49.日益激烈社會(huì)競爭theincreasinglykeensociaIcompetition

50.目艮前利益immediateinterest/short-terminterest

51.長遠(yuǎn)利益Iong-teminterest

52.…有其自身優(yōu)缺陷hasitsownmeritsanddemerits/pros

andcons

53.對(duì)。??有害doharmto/beharmfuIto/bedetrimentaIto

54.交流思想/情感/信息exchangeideas/emotions/

information

55.跟上…最新發(fā)展keeppacewith/keepabreastwiththe

IatestdeveIopmentof

56.…健康發(fā)展theheaIthydeveIopmentof

57.注重attachgreatimportanceto…

58.社會(huì)地位sociaIstatus

59.把時(shí)間和精力放在…上focusone'stimeandenergyon…

60.擴(kuò)大決口識(shí)面expandone'sscopeofknowledge

61.身心兩方面bothphysicaIIyandmentaIIy

62.有直接/間接關(guān)系bedirectIy/indirectIyreIatedto…

63.導(dǎo)致諸多問題giveriseto/Ieadto/speIIvarious

probIems

64.可以代替think詞beIieve,claim,maintain,argue,insist,

hoIdtheopinion/beIief/viewthat

65.緩和壓力/減輕承擔(dān)reIievestress/burden

66.優(yōu)先考慮/發(fā)展…give(top)prioritytosth.

67.與???匕匕較comparedwith***/incomparisonwith

68.可降解/可分解材料degradabIe/decomposablemateriaI

69.代替repIace/substitute/takethepIaceof

70.提供就業(yè)機(jī)會(huì)offerjobopportunities

71.反映了社會(huì)進(jìn)步mirrorthesociaIprogress/advance

72.增進(jìn)互相理解enhance/promotemutuaIunderstanding

73.充分運(yùn)用makefuIIuseof/takeadvantageof

74.承受更大工作壓力sufferfromheavierworkpressure

75.保障社會(huì)穩(wěn)定和繁華guaranteethestabiIityandprosperity

ofoursociety

76.更多地強(qiáng)調(diào)putmoreemphasison…

77.適應(yīng)社會(huì)發(fā)展adaptoneseIftothesociaIdeveIopment

78.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想reaIizeone'sdream

79.重要理由列舉如下Themain/IeadingreasonsareIistedas

foIIows:

80.咱們尚有很長路要走WestillhaveaIongwaytogo.

文章主體段落三大殺手銅

一、舉實(shí)例

思維短路,舉實(shí)例!提出一種觀點(diǎn),舉實(shí)例!提出一種方案,舉實(shí)例!

并且者也是咱們揭示一種觀點(diǎn)最佳方式,任何狀況下,只要咱們無法

繼續(xù)文章,不論三七二十一,盡管舉例子!

Inordertoattractmorecustomers,advertisershaveadopte

deverypossibIestimuIativefactorinmakingads,suchas

sound,Iight,colours,cartoonfilmsandhumanperformance.

Forinstance,toadvertiseacertainfood,advertiserswill

askanactororactresstositatatabIeanddevourthese

eminglydeliciousfoodwhiletheyfimehimorher.

更多句型:

TotakeasanexampIe,OneexampIeis…,AnotherexampIe

is…,forexampIe

二、做比較

辦法:寫完一種要點(diǎn),比較與之相似;又寫完一種要點(diǎn),再比較與之

相反;

世界上沒有同樣指紋,沒有相似樹葉,文章亦同,只有通過比較,你

才會(huì)發(fā)現(xiàn)兩者相似點(diǎn)(throughcomparison)和不同點(diǎn)(throughc

ontrast)。下面是某些短語:

相似比較:

incomparison,Iikewise,similarly,inthesamemanner

相反比較:

ontheotherhand,converseIy,whereas,while,instead,nev

ertheIess,incontrast,onthecontrary,comparedwith…,???

三、換言之

沒話說了,可以換一句話再說,讓你文章在多某些字,或者文鄒鄒地

說,是讓讀者更充分理解你觀點(diǎn)。

實(shí)際就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)!下面句子事實(shí)上就三個(gè)字Iloveyou!

Iamenthusiasticaboutyou.Thatistosay,IIoveyou.

Iamwildaboutyou.Inotherwords,IhavefaIIeninIove

withyou.

或者上面咱們舉過例子:

Icannotbearit.

可以用短語表達(dá):Icannotputupwithit.

因而可以這樣說:Icannotbearit.Thatistosay,Icannot

putupwithitorIamfedupwithit.

更多短語:inmoredifficultIanguage,insimplerwords,put

itmoresimply

世博會(huì)英語作文我世博會(huì)

TheWorIdExpoisaIarge-scaIe,globaI,non-commerciaIExpo.

ThehostingoftheWorIdExpomustbeappIiedforbyacountry

andapprovedbytheinternationaIWorIdExpocommittee.Expo

aimstopromotetheexchangeofideasanddeveIopmentofthe

worIdeconomy,cuIture,scienceandtechnoIogy,toallow

exhibitorstopubIiciseanddisplaytheirachievementsand

improveinternationaIreIationships.AccordingIy,theWorId

Expowithits150-yearhistoryisregardedasthe01ympicGames

oftheeconomy,scienceandtechnoIogy.ShanghaiwiIIhostthe

WorIdExpo.TheWorIdExpohasaIonghistorybutithasnever

beenheIdinAsia.SotheWorIdExpoisanhonorforaIIof

theAsians.OurgovernmenthaspromisedthatitwiIIbethebest

one.AndShanghai,asahostcity,wiIIhavemorechancesto

deveIopquickIy.AsastudentinShanghai,IshouIdIearn

EngIishwellsothatIcanbeavoIunteerintheExpotoheIp

foreignersknowmore.

Part11ReadingComprehension(Skimmingand

Seanning)(15minutes)

1.六級(jí)迅速閱讀命題特性。

六級(jí)迅速閱讀文章篇幅約為1200單詞,普通是略多某些,整個(gè)

題目給定期間為15分鐘。文章之后是十道題目,這十題可以會(huì)浮現(xiàn)

兩種組合:一種為4道是非判斷題(也就是人們所熟悉Y/N/NG題)加

上6道句子填空題(也可稱補(bǔ)全句子);另一種為7道選取題加上3道

句子填空題。

至于考試最后會(huì)以哪種形式出題,在考綱中是沒有明確闡明,從

改革之后幾次實(shí)考狀況來看,12月六級(jí)開始使用新題型,到6月六

級(jí)考試中,第一種題目組合形式考了兩次,分別是12月和6月;第二

種題目組合形式考了之后四次。人們可以從以上信息中來分派自己對(duì)

于每種題型復(fù)習(xí)時(shí)間。

2.六級(jí)迅速閱讀做題環(huán)節(jié)。

由于整個(gè)迅速閱讀某些總體時(shí)間為15分鐘,如果不進(jìn)行合理規(guī)

劃,這樣時(shí)間是絕對(duì)不夠用。諸多考生朋友會(huì)問究竟應(yīng)當(dāng)以一種什么

樣順序來做題?咱們先來理解一下在考試大綱中說法:

“規(guī)定考生運(yùn)用略讀和查讀技能從篇章中獲取信息。略讀考核學(xué)

生通過迅速閱讀獲取文章主旨大意或中心思想能力,閱讀速度約為每

分鐘120詞。查讀考核學(xué)生運(yùn)用各種提示,如數(shù)字、大字單詞、段首

或句首詞等,迅速查找特定信息能力。”

從考綱中咱們發(fā)現(xiàn),這里有三個(gè)重點(diǎn)信息:略讀、查讀、速度為

120詞/分鐘。從這三點(diǎn)上咱們基本上可以的確整體環(huán)節(jié)了,那就是

選定信息+回到文章查找信息+對(duì)比解題。并且咱們應(yīng)當(dāng)是看一題,做

一題。這就是所謂略讀、查讀。其實(shí)這正是咱們平時(shí)所使用從題干中

找核心詞,回文章定位辦法。迅速閱讀其實(shí)就是考定位。

而此外一種信息,閱讀速度問題,表面上看到這個(gè)120詞/分鐘,

很考生都望而卻步,這絕對(duì)是一種無法企及速度,但筆者提示人們看

它前面文字,這樣讀目是為了獲取文章主旨大意,而不是精細(xì)分析,

于是結(jié)合人們以往所掌握英語閱讀知識(shí)應(yīng)當(dāng)懂得,在英語中主旨位置

往往是相對(duì)固定,想要把握1200個(gè)單詞文章主旨主線不需要全文閱

讀,只需要看幾種位置就可以了,如標(biāo)題、首段、小標(biāo)題。因此說這

里閱讀速度應(yīng)當(dāng)更確切講是平均速度。

建議做題環(huán)節(jié):

1)看題干,劃出核心詞。

2)看一題,定位一題。

3)對(duì)比原文與題干,找出異同或丟失信息,解題。

3.六級(jí)迅速閱讀解題辦法。

對(duì)歷年真題比較熟悉考生也會(huì)發(fā)現(xiàn),在迅速閱讀中往往會(huì)浮現(xiàn)如

下三條小原則:

1)題目順序與文章順序高度一致。

無論是哪種題目組合,這十道題都是嚴(yán)格按照行文順序,依次浮

現(xiàn),因此人們完全可以好好運(yùn)用這一條小規(guī)律,按照順序去查找,并

且堅(jiān)決不走“回頭路”。

如果在做題中浮現(xiàn)某道題核心詞不夠明確,也可以通過這個(gè)小規(guī)

律,采用“迂回”戰(zhàn)術(shù)來解決,那就是先放著無法定位題目不做,而

去做下一道可以明擬定位題目,再運(yùn)用題目與文章順序一致,大概擬

定上題范疇,再做查找,范疇縮小,也就意味著難度減少了。

2)解題句幾乎是將文章等分。

做完一篇迅速閱讀之后,再重新審視全文,看看定位點(diǎn),大概也

會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小規(guī)律,固然這只是大體一種結(jié)識(shí),十個(gè)解題句(定位點(diǎn))

幾乎就是將全文十等分,這一點(diǎn)結(jié)識(shí)對(duì)咱們迅速定位也會(huì)有一定協(xié)

助,每次找到一種解題句之后,下一道題基本上可以直接在下一段,

或者大概隔十行去尋找了,這樣會(huì)節(jié)約少量時(shí)間。

3)對(duì)的答案基本是原文再現(xiàn)。

這一點(diǎn)無需多講,一如前面關(guān)于考綱分析所講過,旨在考察考生

迅速查找信息能力,因此重在找,而非轉(zhuǎn)述或分析,只要找到信息就

可以了,那么在答案中往往是以原文原詞再現(xiàn)。如:6月20日六級(jí)

考試迅速閱讀中第一題:

PartIIIListerlingComprehension(35

minutes)

大學(xué)英語六級(jí)考試聽力復(fù)習(xí)四大技巧

(一)調(diào)節(jié)心理狀態(tài)

心理狀態(tài)就是一種人心情。心情好壞,會(huì)直接地影響咱們工作、

學(xué)習(xí)效果。你也能看到,在體育比賽中,由于心理狀態(tài)起伏,參賽選

手發(fā)揮會(huì)跟著有較大起伏。同樣道理,心理狀態(tài)正常與否對(duì)參加聽力

考試同窗來說也至關(guān)重要。心理方面任何失衡都會(huì)使你手忙腳亂,得

分率減少,平時(shí)掌握內(nèi)容也有也許發(fā)揮不出來;相反,保持良好心態(tài),

則會(huì)使你如虎添翼,發(fā)揮出最佳水平。

(二)注意辨別近音

同音、近音詞句同樣,在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。

它們?cè)诒蛔x出時(shí),很容易對(duì)考生導(dǎo)致干擾,使你產(chǎn)生多余聯(lián)想。此外,

在對(duì)所提問題設(shè)定選項(xiàng)中,普通會(huì)浮現(xiàn)與聽力材料中讀音接近單詞,

作為對(duì)原句中音或義干擾。例如:

原文:W:I'vegottobuyanewcar.

M:ReaIIy?

Q:Whatdoesthewomanmean?

選項(xiàng):A)ShepurchasedacarrecentIy.

B)SheknewthecarwasintheIot.

C)ShealwaysforgetstocIeanhercar.

D)ShereaIIyneedsanewcar.

可以看出,B)項(xiàng)中knew是對(duì)原文中new近音干擾,C)項(xiàng)中forget

是對(duì)have

gotto近音干擾。

因而,在遇到此類題時(shí),規(guī)定考生要仔細(xì),不要一看到干擾項(xiàng)就

及時(shí)作出選取,從而中了題設(shè)陷阱。

此外,還要注意語音、語調(diào)問題。中華人民共和國考生對(duì)英語中

以語調(diào)、語調(diào)表意句子不熟悉,從而難以領(lǐng)略說話者要表達(dá)真實(shí)意圖,

成果導(dǎo)致失分。因而,應(yīng)試者應(yīng)對(duì)這一項(xiàng)加以研究,并加強(qiáng)訓(xùn)練。以

陳述句為表達(dá)形式而句末用升調(diào),表達(dá)說話人懷疑,不批準(zhǔn)或不完全

批準(zhǔn)對(duì)方觀點(diǎn)。句子構(gòu)造是陳述形式,但句末用是降調(diào)或低升調(diào),表

達(dá)說話人無所謂或樂觀態(tài)度,不表達(dá)懷疑。

感嘆句用升調(diào)結(jié)尾,表懷疑。疑問句句末用升調(diào)表達(dá)懷疑,而用

降調(diào)不表懷疑。如Ishehonest?用降調(diào)表達(dá)說話者以為她是誠實(shí)。

同窗們對(duì)持續(xù)和弱讀現(xiàn)象也應(yīng)有所理解。

(三)要做必要記錄

同窗們對(duì)于記憶培養(yǎng)很重要。記有兩種形式,一是用腦記,二是

用手記。人腦力是有時(shí)間局限,超過一定期間,信息就會(huì)弱化,甚至

消失。因而,訓(xùn)練作筆錄能力大有好處。在聽較長信息時(shí),一邊腦記

并理解,一邊還要做筆錄,只有這樣,才干有效地理解和判斷。如果

沒有記住核心內(nèi)容,所做判斷固然無憑無據(jù),對(duì)的性就會(huì)大打折扣。

在四級(jí)考試中,聽力兩某些都規(guī)定考生具備迅速而精確地記錄有

效信息能力。

在SectionA中,關(guān)于于時(shí)間,數(shù)量推算之類題目。做此類題目

時(shí),考生要記下關(guān)于數(shù)字,并作簡樸計(jì)算。否則,等聽完之后,腦中

暫歇信息一經(jīng)消退,你就也許無法得到對(duì)的答案,亦或浮現(xiàn)混亂而出

錯(cuò)。

例如:

W:IonlyhavetendoIIars,isitenoughforthreetickets?

M:WelI,youcanbuythree$2ticketsandthree$3

tickets,whicheveryou

Iike.

W:l'IIIikethecheaperseats,pIease.

Q:HowmuchmoneywiIIthewomanhaveaftershebuysthe

tickets?

作這個(gè)題時(shí),最佳記下幾種數(shù)字:10,3,2,3,分別代表有10

元錢,買3張票,有2元一張和3元一張,當(dāng)你聽到買票者要便宜一

種,你及時(shí)可得出她還剩四元錢。

在sectionB中,一篇短文被持續(xù)地讀出來,這時(shí)記錄核心信息

就顯得尤為重要。只有你精確地記下了關(guān)于信息,才干順利地完畢背

面題目。

如何記?記什么?咱們說速記,簡記;記要點(diǎn),記核心詞。簡樸到

什么限度,只要是自己能看懂,能為做題服務(wù)就足夠了,記要點(diǎn)涉及

中心思想、重要人物、重要情節(jié),關(guān)于地點(diǎn)、時(shí)間、數(shù)字(要精確)

等。

(四)迅速瀏覽選項(xiàng)

考生要牢記,對(duì)付一切聽力考試都行之有效做法是迅速瀏覽選取

項(xiàng)并提煉信息點(diǎn),再找出選項(xiàng)間聯(lián)系點(diǎn)。當(dāng)錄音人在即將開始讀

Directions時(shí),這就是你閱讀選取項(xiàng)最佳時(shí)機(jī)。應(yīng)充分抓住這段時(shí)

間,速讀選項(xiàng),預(yù)測(cè)內(nèi)容,從而做到心中有數(shù)。通過閱讀,應(yīng)明確如

下信息:

a)題目所涉及到重要人物,地點(diǎn)等,如是場(chǎng)景類考題,應(yīng)迅速

聯(lián)想起與該場(chǎng)景關(guān)于詞匯,全神貫注地傾聽有關(guān)信息。

b)普通四個(gè)選取項(xiàng)設(shè)計(jì)都會(huì)和錄音內(nèi)容或多或少地有點(diǎn)關(guān)系,

以便可以導(dǎo)致干擾。這時(shí),你就要比較它們之間聯(lián)系點(diǎn),大膽地進(jìn)行

猜想,事先得到一種印象,再與聽力材料結(jié)合,就會(huì)迅速找出答案。

這一技巧是建立在考生有較強(qiáng)閱讀能力基本上。當(dāng)考生具備這一

能力時(shí),通過在播放錄音前短暫時(shí)間里對(duì)問題所設(shè)選取項(xiàng)涉及內(nèi)容迅

速地通覽一下,掌握其大意。這樣,你就會(huì)有針對(duì)性,目性地去注意

聽力材料中提供信息。從而迅速地找出有效詞句來,作出對(duì)的判斷。

伊]出口:選項(xiàng):A)Thedoctorisbusytomorrow.

B)Thedoctorwon'tseehertomorrow.

C)ThedoctorisbusyalIdaytoday.

D)Thedoctorwillseehertoday.

當(dāng)你閱讀了這四個(gè)選項(xiàng)后,你就會(huì)聯(lián)想到這是關(guān)于醫(yī)生活動(dòng)安排

內(nèi)容。這時(shí),你就要集中注意力在醫(yī)生日程上。請(qǐng)看原文:

W:Whencanthedoctorseeme?

M:Hewon'tbefreeuntiItomorrow.

Q:Whatdoesthemanmean?

你聽到醫(yī)生直到明天才會(huì)有空時(shí),答案就很明顯了。A)、B)、D)

項(xiàng)都與原文所表達(dá)意思不符。只有C)貼切。從這一點(diǎn)也可以看出,

聽力技巧提高跟你閱讀能力高低有很大關(guān)系,因而,平時(shí)還要加強(qiáng)閱

讀訓(xùn)練,以期能迅速理解選項(xiàng)意思。

大學(xué)英語六級(jí)聽力考試要注意七類核心詞

六級(jí)考試聽力某些短對(duì)話、長對(duì)話和短文聽力其實(shí)考察都是對(duì)聽力材

料要點(diǎn)和信息把握。什么是要聽懂并且記下來信息呢,要把握噸化和

短文中七種核心詞,KEYWORD,背面普通都是考點(diǎn),特別是對(duì)話某些,

要學(xué)會(huì)聽小詞.Ym5大學(xué)英語四級(jí)考試網(wǎng)

一、轉(zhuǎn)折性詞匯:課堂上強(qiáng)調(diào)了諸多涵義發(fā)生180度轉(zhuǎn)彎BUT轉(zhuǎn)折題,

要學(xué)會(huì)聽BUT,尚有yet,however,though,whereas,unfortunateIy,

unexpectedIy,instead,ratherthan,otherthan,tobefrank,

frankIyspeaking,toteIIyouthetruth,etc.Ym5大學(xué)英語四級(jí)

考試網(wǎng)

二、邏輯類詞匯:就是由于因此不但并且這一類詞,表因素because,

becauseof,for,as,dueto,owingto,inthat,nowthat,according

to,表成果therefor,so,asaresuIt,consequentIy,eventuaIIy,

表遞進(jìn)apartfrom,inaddition,furthermore,what'smore,

moreover,etc.Ym5大學(xué)英語四級(jí)考試網(wǎng)

三、最高檔詞匯:形容詞和副詞最高檔永遠(yuǎn)是最需要關(guān)注,most

importantIy,themostpopuIar...thebiggestof...Ym5大學(xué)英

語四級(jí)考試網(wǎng)

四、事實(shí)羅列詞匯:在這些詞匯后就是核心和重要事實(shí)性息,

actuaIIy,infact,asamatteroffact,etc.Ym5大學(xué)英語四級(jí)

考試網(wǎng)

五、序數(shù)詞背面,最重要是thefirst,firstIyandfinalIy.Ym5

大學(xué)英語四級(jí)考試網(wǎng)

六、情態(tài)動(dòng)詞:sb.hasgotto,can,could,may,might,need,shouId,

oughtto,etc.Ym5大學(xué)英語四級(jí)考試網(wǎng)

七、重要形容詞:表達(dá)重要詞,important,crucial,

chief,major,significant,theonly,unique,essentiaI,

necessary,vital,etc.

英語四級(jí)考試聽力常考句型

1)takearaincheck延期

2)Iostcount弄不清晰

3)beinanotherworId精神恍惚;魂不守舍

4)makeyourseIfathome隨意,隨便

5)saveyourbreath省口氣吧;別白費(fèi)口舌了

6)makesense故意義,理解

7)costsb.anarmandaIeg非常昂貴

8)burnahoIeinone'spocket不久地被花光

9)fiIIone'sshoes較好地頂替;令人滿意地代替

10)isicecold表達(dá)理所固然

11)IikeappIesandoranges用來表達(dá)無法相比事物

12)waituntiItheIastminute直到最后一刻

13)loseone'strainof忘掉

14)meeteachotherhaIfway互相妥協(xié),讓步

15)onthedot準(zhǔn)時(shí);正點(diǎn)

16)onceandforalI最后一次;干脆

17)outofearshot不在聽力所及范疇

18)outofthisworId非常好

19)pIaybyear隨機(jī)應(yīng)變,視情形而定

20)ringabelI令人想起某件事;聽起來耳熟

21)shareacommonoutIook有共同觀點(diǎn)

22)sixofoneandhaIf-a-dozenoftheother半斤八兩;沒什么

區(qū)別

23)stickaround在附近逗留或等待

24)stickwith繼續(xù)做,堅(jiān)持

25)straightenout扯平;結(jié)清

26)tossandturn(身體)翻來覆去(普通表達(dá)難以入睡)

27)turnone'sback(在別人遇到困難時(shí))不肯協(xié)助

28)undertheweather身體不適,生病

29)biteoffmorethanonecanchew貪多嚼不爛;心有余而力局限

性;不自量力;力不從心

30)breaknewground創(chuàng)新

31)dothetrick做成功;達(dá)到抱負(fù)成果

32)dragone'sfeet行動(dòng)緩慢;磨磨蹭蹭不情愿

33)drawtheIine回絕,拒不容忍

34)feeIdowninthedumps心情不好;情緒低落

35)fewandfarbetween不多;少而分散;不常遇到或發(fā)現(xiàn);稀少

36)fitasafiddle身體很健康

37)grinandbear任勞任怨;毫無牢騷地忍受

38)hitthespot(特指吃了食物,喝了飲料之后)精神完全恢復(fù)過來

或感到滿足;恢復(fù)精力;提精神

39)keepbetweenthetwoofus不讓第三者懂得,保密

40)knowathingortwoabout略知一二

PartIVReadingComprehension(Readingin

Depth)(25minutes)

SectionA

.簡答題。

此題難度較低,因素在于絕大多數(shù)題目都是細(xì)節(jié)題考法,而此處

不需要對(duì)原文信息進(jìn)行同義替代,可直接抄寫原文信息,故此題只需

要進(jìn)行定位即可。考生朋友把握三條原則,此題可解。

1)答案與問法一致原則。

做此題時(shí),一方面看題干,劃核心詞,同步還要對(duì)問法做出標(biāo)記,

依照問法不同,考生回答也應(yīng)當(dāng)有所不同,如6月20日真題第47,

48兩道題:

47.Wheredogirlsgetthenotionthattheyneedtobethin

inordertobeconsideredbeautifuI?

此題干是Where引導(dǎo)疑問句,在劃核心詞時(shí),建議考生把Where

和?作出標(biāo)記,這樣可以避免背面做題時(shí)忽視問法。在做答時(shí),由于

本題是疑問句,考生要注意首字母大寫。

48.Bypromoting“bodyactivism,“UniversityofTexas

psychologistsaimtoprevent.

而此題是補(bǔ)全句子,要保證填寫單詞或短語能根題干組合成為一

句話,故不需要首字母大寫,更不需要重復(fù)題干信息。

2)照抄原文原則。

定位后,可以通過對(duì)比原文與題干,找出丟失信息,直接從原文

中抄寫即可,盡量不要對(duì)原文信息做改寫,或調(diào)節(jié),必要時(shí)候也只是

同一種單詞詞性變化。請(qǐng)看下面例題:

48.Bypromoting“bodyactivism,“UniversityofTexas

psychologistsaimtoprevent.

運(yùn)用劃線兩處名詞,可以在原文中找到如下句子:

WhatissurprisingisthemethodpsychoIogistsatthe

UniversityofTexashavecomeupwithtokeepgirlsfrom

developingeatingdisorders.Theirmainweaponagainstsuper

skinny(roIe)modeIs:abrandofcivildisobediencedubbed

“bodyactivism.”

再看題干中問是prevent(防止)一件事情,而原文中擬定劃線句

為真正解題句,其中有一種短語,keep....from....,正是防止意思,

于是48題答案即為:developingeatingdisorderso解題完畢。

3)題目與文章順序高度一致原則。

此題規(guī)律與迅速閱讀順序規(guī)律是完全同樣,在此筆者不做過多贅

述。請(qǐng)參照迅速閱讀中有關(guān)解說。

SectionB

老式閱讀是六級(jí)閱讀中分值比例最大一種題型,共有兩篇文章,平均

篇幅約為450詞,每篇文章后有五道題,均是選取題。這種題型是考

生朋友們最為熟悉,筆者在此從命題規(guī)律,解題辦法兩方面做簡要分

析。

1.六級(jí)老式閱讀命題規(guī)律。

六級(jí)老式閱讀與四級(jí)相比,在形式上并沒有太大變化,只是篇幅

略長。同步,題型也基本一致。在此總結(jié)一下詳細(xì)規(guī)律:

1)題目順序與文章順序基本一致。

注意這里講是基本一致,不是完全一致,也不是高度一致,意思

是說在實(shí)際解題中經(jīng)常能看到下一題解題句出當(dāng)前上一題解題句之

前,這就給咱們定位帶來了一定難度,諸多考生朋友習(xí)慣是四級(jí)時(shí)高

度一致,做完一道題就不再回頭看,這樣經(jīng)常會(huì)無法在六級(jí)閱讀中定

位。在此建議人們?cè)诙ㄎ粫r(shí),還應(yīng)當(dāng)以核心詞為準(zhǔn),除非實(shí)在不好找

才使用題目與文章順序關(guān)系。

2)五種題型關(guān)系與六級(jí)閱讀考察重點(diǎn)。

人們對(duì)于閱讀題普遍結(jié)識(shí)是有五種題型,分別為:細(xì)節(jié)題、主旨

題、推斷題、態(tài)度題和語義題。那么這其中事實(shí)上是有內(nèi)在聯(lián)系,細(xì)

節(jié)題和主旨題是相對(duì)獨(dú)立關(guān)系,而推斷題事實(shí)上并不規(guī)定考生依照文

章信息去推理和分析,而要從兩個(gè)角度去思考,有推斷題在題干中會(huì)

給出某些信息,如12月22日老式閱讀第58題:WhatdoweIearnfrom

MortimerZuckerman'slamentation?在這里咱們看到推斷題信號(hào)詞

learn,同步又發(fā)現(xiàn)了一種專有名詞(人名),闡明此處推斷是從原文

中引用句來,需要去研究一下引用品體語言,這種做法正是細(xì)節(jié)題解

題思路。又如6月20日老式閱讀第一題:WecanIearnfromthe

firstparagraphthat,這道題干也有信號(hào)詞Iearn,但是又

給出了第一段這個(gè)范疇,可并沒有說是依照哪一句,咱們普通就要去

研究一下這第一段段落主旨來解決了,因此是主旨題解題思路了。通

過這兩個(gè)題干,咱們會(huì)發(fā)現(xiàn),推斷題說究竟是細(xì)節(jié)題和主旨題變體考

法,之因此叫推斷是由于推斷題信息往往不是原文直接表述,而是通

過對(duì)比,比較,轉(zhuǎn)折等手段間接說出來,但詳細(xì)做法還是細(xì)節(jié)題或主

旨題。

類似地,態(tài)度題也是同樣,有題干問法是針對(duì)細(xì)節(jié),有則是針對(duì)

全文。而語義題,也稱猜詞題,則為固定細(xì)節(jié)考法,往往都是借助所

考單詞,短語或句子上下文來解決。歸結(jié)究竟,六級(jí)老式閱讀就是兩

種考法:細(xì)節(jié)和主旨,這也正是考試大綱中重點(diǎn),“理解中心思想和

重要細(xì)節(jié)”。

咱們還應(yīng)當(dāng)理解一下細(xì)節(jié)和主旨相比,重中之重在于細(xì)節(jié)題,從

歷年真題中,咱們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)題目是細(xì)節(jié)題,這也就進(jìn)一步證明,

閱讀題考察重點(diǎn)是細(xì)節(jié)題解題能力,筆者把這種能力歸結(jié)為:查找加

相應(yīng)能力。也就是

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