第聯誼活動總結(匯編15篇)聯誼活動總結1

為促進師生情感交流，增強師生友誼，豐富大學生的校園生活，學生會11月15日在___舉行了師生聯誼會。本次活動的參加人員大多數為電子與信息工程系各位老師，黨員，重點培養對象以及積極分子，同時也吸引了很多我們電信系班的其他學生。活動歷時3個小時，在同學們積極熱情的參與下圓滿結束。

舉辦本次活動的目的是鼓勵學生黨員和發展對象參與黨支部活動，豐富黨員生活；增加老師、學生黨員及發展對象的交流與合作，培養交流，促進黨組織凝聚力的提升；為大學生黨員和發展對象提供展示能力、實現自我價值的平臺；通過此次活動大賽，在獲得成長的同時，體現學生黨員和發展對象的先進性。另外，在緊張的學習中，通過這個活動既能緩解自我的壓力，又能為同學們提供一個自我展示的舞臺，豐富他們的課外生活，還可以和老師之間更好的交流。活動中，同學的積極性也能被調動起來，也增強了集體榮譽感，提高了支部的凝聚力。

這次活動主要有兩個大個項目：集體項目和個人項目。其中集體項目有3個小項目：拔河比賽、多項活動混合接力、定點投籃。個人項目有3個小項目：跳繩、轉呼啦圈、踢毽子，象棋。

(一)集體項目

（1）拔河比賽：老師組，學生組各十人，經過緊張的比賽之后，老師組亞軍，學生組冠軍。

（2）多項活動混合接力：老師組亞軍，學生組冠軍。

（3）定點投籃女學生組冠軍，女老師組亞軍。男老師組冠軍，男學生組亞軍。

（二）個人項目

個人項目包括跳繩，轉呼啦圈，踢毽子，象棋。奔著友誼第一的原則，每個老師每個學生都盡了自己最大的努力，是這個活動進行到高潮。

（三）頒獎

短短的3個小時的趣味體育活動，就這樣接近尾聲，下來就是頒獎了。

（四）總結

本次活動還體現了同學們的精誠團結與協調配合能力。有些同學在活動前做好了充分的準備，例如借需要的運動器材，同學盡責地記錄活動過程并進行拍攝。總之，同學們都給與了大力的支持。

（五）存在的`問題和教訓

當然，在本次活動中也出現了一些問題，但在大家的共同努力下都得到了有效的解決。對于本次活動，有如下經驗總結：1、活動的策劃要進一步詳細細致，做到任何環節都有方案可行，不打無準備之仗；2、有激烈運動時，應做好熱身運動，避免出現身體不適或受傷問題。3、在舉辦比賽時，一定要本著友誼第一、比賽第二的原則，以增進成員交流為目的，避免出現沖突與不和諧因素。

這次活動在全體同學的積極參與下舉辦得十分成功，相信在電子與信息工程系黨總支的帶領下，以后的活動將會舉辦得更為精彩。聯誼活動總結2

有效的課堂教學，歷來是我們教師在教學中所追求的最高境界。如何實現三維目標的有效整合，如何有效利用教材，如何對課堂進行合理組織，如何體現學生的主體地位等等這些關乎課堂有效性的實際問題成了我們當下不得不面對的課題。為此，在縣教育科學技術局的指導和我校的精心籌備下，玉溪小學、城關二小、曙光小學和開建小學等四個兄弟學校為了“有效教學”這個共同的目標，于11月2日相聚在我們年輕的民族小學開展了主題為“課堂教學有效性策略研討”的校際教研聯誼活動。此次活動分三個板塊：

一、獻課和觀課

本次活動中，來自民族小學的明柳妮老師、李永前老師和廖偉老師分別就語文、數學、英語三門學科進行了示范教學，共有98人觀摩。這三位老師以自己獨特視角詮釋了什么是有效課堂，他們對有效課堂的理解得到觀摩教師的一致認同和充分肯定。

二、說課和議課

在說課和議課環節中，三位教師就自己所執教的這一節示范課內容，分別從三維目標、設計理念、教法學法、課堂預設等方面進行說明；議課的教師也從課堂有效教學這一目標出發，紛紛給予較為中肯的評議。

三、講座和總結

在這一環節中，民族小學鄭乾會老師首先作了題為“有效閱讀”的講座，她以具體的教學案例，論述了閱讀教學的重要性和怎樣實現閱讀教學的有效性。接著縣教育科學技術局教研室周其國主任作了指導性發言，他指出并強調，教研是教學的生命。落實的關鍵在于教師，教師一定要更新觀念，掙脫傳統教育模式的束縛，緊緊把握教育的時代內涵，爭做新課改的踐行者。最后，民族小學張校長做總結發言，他在發言中明確指出時下教研的'最大缺陷在于無目標，太盲從。建議從教者應該從某幾個細節出發，讓學生學會發現，不要刻意追求“滿漢全席”式的教學課堂，以實現課堂

的有效教學。

本次的教研聯誼活動雖只有短短的一天，但在縣教科局的統籌安排、兄弟學校的支持和我校的精心組織下，收益頗多。

1、只有領導的重視，才能深入推進校本教研。此次聯誼活動，我校領導高度重視。開學初，就將該活動納入學校工作計劃，并成立了領導小組，制定了切實可行的實施方案。學校如此重視，意在表明我校推進校本教研的態度和決心。

2、只有教師的參與，才能體現校本教研的時效性。校本教研關乎學校和教師的發展，本次聯誼活動，我校教師積極參與。相關教研組別的教師全程參與，都將此次活動作為相互借鑒，共同提高的學習平臺。觀課、議課和聽講座，不亦樂乎。

3、只有打破校際壁壘，才能獲得校本教研雙贏。通過交流與合作，與兄弟學校之間加強了聯系，增進了友誼，實現教育資源共享。

4、只有攻其一點，才能實現校本教研的新突破。本次教研聯誼活動，以“課堂教學有效性策略研討”為主題，明確了交流方向。教學是一門藝術，博大精深，只有攻其一點，才能有的放矢，“一枝紅杏”，方可推知“春色滿園”。

5、只有建立長效機制，才能永葆校本教研的生命力。校本教研不是一夕之功，它需要長效的聯動機制，校際間推心置腹的交流，領導一如既往的重視，教師們樂此不疲的投入是校本教研成敗的關鍵。

此次教研聯誼活動，雖然收獲不小，但也存在不足之處。

1、個別教師對校本教研的認識還不夠，缺乏主動參與意識。

2、在評課過程中，很大部分老師都是在挖掘優點，對不足有所保留。

3、教研組對口交流倉促，共識不夠明顯。

總之，本次校際教研聯誼活動，主題鮮明，目標明確，重點突出，點面結合，對如何提高校本教研活動的有效性，做了一次有益的探索，為我校教研活動的開展提供了一個可以學習的模式。聯誼活動總結3

在班集體中構建和諧的人際關系對整個班集體建設有著極其積極的作用，是一個充滿生命活力的班集體必須具備的基礎條件之一。

和諧的人際關系常常通過集體的心理氛圍體現出來，影響和感染每一個成員。班集體的人際關系既包含著社會、道德、文化內容，是一種情感、認知關系，因而班集體的人際關系具有極其豐富的教育內涵，是一種潛移默化的教育心理影響。和諧的人際關系是良好的班集體形成的重要標志，又是班集體具有內聚力和影響力的必要條件。班集體和諧的人際關系，應該建立在以人為本、相互關愛、相互尊重、真誠交流的基礎上，并使每一個集體成員能在其中感到心理安全、自由，感受到來自集體成員相互支持的精神力量。

要在一個充滿有生命力的班集體中構建良好的人際關系，除開教師應樹立正確的集體觀及不斷調整自己與學生的關系之外，還要動態建構和優化班集體管理的職能機構，加強集體人際關系的分析和輔導。

因此班委會決定同0902造價班開展本次聯誼活動，本次活動旨在增強班級的團結與和諧，同時也給學弟學妹們樹立一個美好的形象，幫助他們盡快的適應這個學校，適應這個環境。帶領他們的同時，提高我們自身的各種能力！

在晚會上，同學們歡歌載舞，不但玩得開心，而且玩出了友誼，達到了預期的目的'，受到了老師，各班代表的好評。現簡要總結如下：

一、基本情況

（一）準備階段

在班委會的策劃下，我們兩個班級的班委充分地發揮自己自己的能力和才華，從忙碌的學習中抽出時間排練準備的節目。宣傳委員及組織委員自覺地接受布置下來的任務，從中可以看出他們對工作以及對這次晚會的舉辦的認真程度，他們有著高度的集體意識和較強的責任感。他們那種對班級的集體榮譽感和無私的奉獻精神，加之體育委等班委和服務人員的不辭勞累的布置場館和幕后的準備工作，為晚會成功取辦奠定了基礎。

（二）晚會過程

晚會在同學們熱烈的掌聲中開始了。首先是我們0806班級的輔導員孟老師和0902造價的班主任鄒艷老師發表講話，然后是由0902造價班的同學帶來了鼓舞人心的《我要的飛翔》。隨之而來的將是一個個精彩的表演。游戲、獨唱、街舞、手語、合唱等把晚會推向了高潮，同學們的歡戶聲激蕩在整個教室。老師也參與到表演當中，特別是鄒艷老師和李永生老師參與的游戲互動，讓同學們高興至極。最后晚會在一首《明天會更好》中結束，“輕輕敲醒沉睡的心靈……”

（三）尾聲

晚會結束后，許多同學都紛紛留下來幫忙清理會場，撿的撿垃圾，拖的拖地，分工合作，很快就把會場清理得整整齊齊，干干凈凈。同學們帶著喜悅離開了會場，又開始投入到學習中。

二、主要體會

（一）要把事情辦好，要依靠大家的共同努力，團結就是力量，如晚會的準備，策劃書，兩個班級的班委積極地投入到了節目準備工作當中，文娛委，組織委，體育委等各有各的事情，分工協作，使這次晚會進行得緊而有序。

（二）通過活動，可以展現一個班級的凝聚力，可以鍛煉同學們的能力——合作能力，組織能力，協調能力等。還可以增進同學之間的友誼。因此在以后的學習中應更多地開展一些有益的活動，豐富同學們的生活，提高同學們的能力。

（三）此外，通過本次活動，極大地調動了兩個班級同學的積極性，使得本次活動的目的脫穎而出！

三、存在的問題

（一）由于聯誼活動策劃中出現甲流，化工系競賽等原因使得晚會的時間被推遲了又推。

（二）布置會場時間有點晚，我沒有親自在晚會現場，導致晚會開始時間出現點小問題。

（三）應對突發事件準備不足，如我班生活委準備的節目由于特殊情況臨時取消，使晚會的節奏不是太緊湊。

（四）節目和主持人的發揮可能是由于緊張，也沒能夠發揮自身的潛在能力。

這次晚會取得的成績是顯著的，體現了班集體的凝聚力，增進了同學情誼，促進了兩個班級同學之間的交流，也使得大一的學弟學妹們漸漸地熟悉了大學的生活。在晚會的過程中鍛煉了同學們的各方面能力。但也存在不足，所以我們要看到不足，更多的是總結經驗，努力將活動辦得一次比一次成功，一次比一次精彩，讓班級的各個方面都能夠做得更好！聯誼活動總結4

活動主題：青春舞動夢想，成長烙下足跡——加強團組織建設，感受精彩的大學生活

活動宗旨：通過這次活動，加強團組織建設，增進個社團之間的交流，使他們能夠加強了解，增進友誼，便于各支部團日生活的`開展。聯系時事，迎接奧運，關注汶川，進一步激發同學們的愛國熱情。

這次活動，基本上達到了活動的要求。

活動上，大部分的干事還是很配合工作，積極參加。活動也按著流程舉辦了下來。

但是，畢竟是第一次組織活動，也可以說是雁山校區第一次社團聯誼活動，沒有經驗，缺點很明顯。比如，場地的安排，時間的控制。聯誼活動總結5

青春是每一位在校大學生的追求，是每一個成年人最值得回憶的歲月。在豐富多彩的大學生活中，我們追尋青春的腳步，體驗青春帶給我們的快樂。今天，我們很高興，也很榮幸地應邀參加了1011食品檢測的聯誼活動。

伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，一首《朋友》在無盡的夜空中響起，屋外雨聲淋淋，屋內歡聲笑語。一切都顯的是那么的和諧，愉快，融洽。盡管凜冽的寒風不時的吼叫，雨滴不斷地敲打在玻璃上。但我們之間的熱情早已融化寒冷，我們的歡聲笑語早已超過了外面的雨聲。

活動在掌聲之中拉開帷幕。

首先，我們兩個班級在一起分成了六個小隊，每個隊自己選出隊長。大家有序的分好之后，我們正式開始了我們今晚的活動。

第一個活動游戲是兩人三足，每個隊的隊員都要把自己的腳和隊友的另一只腳系在一起，依次連接。之后，在各自的場地中完成比賽，以時間的多少排除名次，這個項目考驗的是對長的安排能力、協調能力、指揮能力。隊員的配合能力。在真正的比賽過程中有的`人跌倒，有的人走不動，還有的不會轉身……總之現場出現了各種情況，不時大家爆發出一片歡快的笑聲。在愉快之中，我們各組完成了任務，最終第五小組以默契的配合獲得了這個項目的第一名。

第二個活動游戲是險境取水，顧名思義就是想取到水會非常的困難，游戲要求大家與地面無接觸的情況下取到1.8米出的水。這考驗的是大家的協調能力，當然有一個高個子對于比賽的勝利將會有很大的幫助。結果的笑聲中，第五小組依舊強勢表現，獲得了第一名。

考慮到大家的情況，我們班也帶來了文藝表演。為活動增添一把火，表演的節目有輪滑、吉他、雙截棍等精彩表演，也獲得了全場觀眾的喝彩聲。

節目精彩，游戲同樣精彩。在節目表演之后，活動再次開始。第三個游戲是騰空座，要求每個隊伍選男女兩隊各4名選手。選手在不借助外力的情況下坐下。考驗大家的意志力，團隊配合能力，結果第六小組，在前兩輪低迷之后，強勢的獲得了男女第一。

最后，我們還未獲勝的隊伍贈送了獎品，第五小組獲得了一等獎，第一、四小組獲得二等獎，第六小組雖然最后強勢表現，但終因前邊落后太多，和第二、三小組獲得了三等獎。通過這次活動，我們兩個班的同學家強了交流，我們也學會了如何去組織一場活動，為我們以后的活動打下了良好的基礎。這次活動也給我們留下了很多難忘的瞬間。聯誼活動總結6

在新一輪課程改革的逐步實施，大力推進課堂教學改革之際，我校與太東小學互相結為聯誼學校，建立了教研伙伴關系，10月29日，太東小學的潘志彬、李春桐兩位教師在李泉剛校長和楊紹文主任的帶領下在我校進行了為期半天的語文、數學課堂教學聯誼活動10月30日，我校的韓雙教師和謝紅梅教師及教導處的石小路、馮淑波、計曉丹在馬文霞校長的帶領下，赴太東小學與他們學校的語文、數學教師進行教學聯誼活動。來自兩所學校的領導和教學一線的語文和數學教師參加了觀摩學習。

本次聯誼活動中，潘志彬教師為我校的語文教師帶來了實實在在的能體現教學新理念的示范課例《長城》，李春桐教師為我校的數學教師講了一節《秒的.認識》，為我校的數學教學供給了很好的范例。我校的韓雙教師和謝紅梅教師也各自精心準備了一節匯報課。四位教師把自我的教學才華毫無保留的展現給所有參加活動的領導和教師，會后四位教師還就當前的課堂教學模式及新理念和參加活動的教師進行了深刻的交流。研討交流結束后，太東的李校長和楊主任，我校的馬校長還做了專題講座。與會的教師紛紛表示，聯誼活動幫忙我們解決了新課程中存在的疑惑和課堂教學中的一些具體問題，同時在活動中也學到了很多的教學方法，受益匪淺。同時參與此項活動的教師也感到，活動給他們供給了學習和鍛煉的機會。并期望在今后的教學中繼續拓展聯誼領域，互通有無，從而促進兩校共同提高。聯誼活動總結7

圍繞“人居環境最佳區”發展目標，推動我區文明、祥和、安定的“人居軟環境最佳區"的建設步伐，春節前，學校積極與久安、同德社區取得聯系和溝通.以“牽手社區滿庭芳"為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的聯誼活動，現將其活動情況總結如下

一、組織優秀學生(干部)共21人于20__年_月_日到久安社區向17位退休老教師拜年、送春聯。此項活動，受到了老教師的一致好評，老教師們為此深受感動，也增強了學生尊敬師長的公德意識。

二、組織學校文藝骨干17人于_月__日到久安社區，與社區居民共同舉行一臺迎中秋文藝聯歡會，在聯歡會上，學生為社區居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節目，為社區居民帶去了歡樂與笑聲，同時增強了學生服務社區的`意識。

三、組織學生代表26人，到同德社區，與同德社區的居民代表，共同召開了以“同心同德，共謀發展”為主題的座談會。會上，學生和社區代表分別就“社區對青少年成長的影響”和“學校、社區、家庭相結合，共同關心下一代”的話題，發表了自己的看法，說出了自己的心聲，通過這次活動，學校與社區，學生與家長的得到了密切的溝通，統一了思想。

在活動中，學校注重引導和幫助，使學生進一步增強了參與意識、公德意識、進取意識和主人翁意識。

聯誼活動總結8

這次東莞陽山1+1愛心之旅通過團隊每一個成員的通力協作，在全體愛心志愿者的支持下，在愛心人士、愛心企業的資助下，在愛心家庭的積極參與下，在東莞陽光網、東莞電視臺、東莞廣播電臺、東莞日報的大力宣傳下，活動取得了圓滿的成功，并影響深遠，達到了本次活動的目的。為了更好的地發揚成績和糾正不足，現作總結如下。

一、前期調查走訪：

為了更好地了解當地學生的真實情況，團隊放假期間就組織了二十多名志愿者遠赴陽山，對陽山嶺背中心小學提供的二十名貧困學生進行一一調查。

為了確保調查的真實，志愿者來回要走八個小時的山路，也絕不言苦。

有些志愿者還得坐上漏水的小船，雖然心里害怕但也堅持。

由于端午放假時間來回倉促，團隊再次組織人員自費第二次到蒲蘆洲小學走訪，確定助教的學校，其中的滋味只有參與者才說得明白。

二、物資收集情況：

在發布捐贈物資的物資不到幾天，石碣熊先生已經將一臺新的復印機送到了石碣阿May的辦公室，速度不是一般的快，可見愛心滿滿。

大嶺山文文更是很有誠意，特意請個IT專業人士特別修整了5臺純平顯示器電腦，光修理費都花了將近2000元，包裝得很結實送到大嶺山楊生那里，想得非常的周到。

志愿者老馬先生是在微博找到我們團隊，參加一次活動后，得知捐贈活動，立即捐了一臺電腦和音響。在助教活動當天，還另外從家里帶了一套質量很不錯的音響，送到蒲蘆洲小學。

厚街阿文，從走訪調查那天起，阿文幾乎每天都在問統計物資的妮子，助學名單出來了沒，物資還缺什么，需要幫忙盡管開口。一聽說，缺陽光板，辦公椅，電子琴，電腦，阿文立即通知工廠定做，而且是自己開車親自送到寮步強哥那。

長安華南電子廠，由曾慶民帶頭發起，總共集資了4000多現金，根據需要購買物資，其中有20臺風扇，還從公司派了個貨車送到寮步強生那。

長安在線的網友們也是好樣的，在阿波，麥斯，星塵的帶領下，召開好幾次會議，好多網友集資20__多元現金購買了22臺風扇以及其他需要物品；

清遠同鄉會同樣很給力，通過少傲江湖的極力宣導，清遠同鄉會捐贈了數碼相機，3000元的凈水直飲水機以及文具等其他物資。

三、東莞陽山1+1愛心之旅活動情況：

每次活動的成功離不開愛心企業的.熱心贊助：由于贊助商太多，恕不一一展示。

三天的用車由順豐快遞贊助；

六伯樂月餅贊助了三天的早餐和三十份禮物；

動物園門票由和肯德基午餐由中原地產贊助；

華南摩不但贊助小孩子娛樂費用還給小孩子送了禮品。

愛心人士大方出手捐贈：愛心人士仁愛贊助陽山小孩子來莞的車費及其他費用約5000元，志愿者標哥贊助松山湖坐小火車費用及燒烤費用。

愛心家庭積極主動投入活動當中，主動參與搬動物資及安裝窗戶、清理物資。

志愿者真心付出：標本陪同從17號到19號一直陪著陽山小朋友在莞的每一個活動。

強生、思念的沙漏，為這次活動付出很多時間與心思。打前站，收尾巴，最累最苦的活動就是他們承擔。

小飛、小芹贏得了小孩的深刻印象。阿文、主夫安裝風扇認真細致，默默付出。

默默無蚊、凱瑟琳、JLY、星塵、妮子等幾位志愿者給孤寡老奶奶洗澡，裝風扇，整理房間。

四、需要改善的問題

1、年初對情況了解不深，使原計劃的一次走訪變成兩次，在一度程度上造成志愿者金錢的時間的浪費。

2、由于外聯人員的緊缺，踩點不夠細致，燒烤活動現場沒有燈光，導致19日晚上燒烤活動進行得不夠順利。

3、物資收集統籌還不科學，一個收集點有跑兩次情況，浪費了人力物力；由于停止物資捐贈后還有個別點接收到不少物資，造成團隊整理物資費時過多，在一定程度上影響了團隊的總體計劃。聯誼活動總結9

逢新一屆學生會的產生，為促進學生會各部門間的交流，增強各成員之間的了解，使學生會向著和諧共進的道路發展，從而更好地服務于同學，因此，學生會于舉辦了本次的聯誼活動，并且取得了圓滿的成功。

一、活動主題：增進學生會內部交流，促進

二、活動時間：20__年21日晚

三、舉辦地點：物電三樓大會議室

四、活動前期：

精心策劃：為了能使此次活動取得圓滿的成功，公關部對此進行了精心策劃，形成了正規的書面策劃，并報團委老師審批合格后執行。

分工明確：各部門成員之間分別負責PPT制作于背景音樂設計，支持人撰寫主持稿。

各展才藝：各個部門自己出聯誼時表演的節目，使得文藝表演各式各樣，井井有條、好的節目層出不窮。

宣傳報道：我們請來學通社的同學為我們此次活動進行現場拍攝，圖樣采集的后期的報道。

五、活動期間:活動是以文藝演出于游戲的形式交替進行，無論是在游環節還是在表演環節，大家都保持高度的熱情，積極參與到游戲中來，使得現場的氣氛輕松活躍。（具體活動內容見策劃和照片）

六、存在的問題：

1、一些節目的臨時增減導致提前準備的節目解說詞沒有使用，從而使節目之間銜接不夠理想。

2、沒有能很好的控制時間，使得一些節目沒有展示。

3、主持人之間的配合缺少默契，事先準備的不充分等。

4、沒有能及時的擺好道具，使得節目過程中有點混亂。

七、提出建議：

1、完善策劃書的細節，增強活動的邏輯連接。

2、活動之前主持人應加強溝通，做好處理突發事件的準備。

3、計算好每個節目的時間，使得活動按策劃的`時間進行。

4、切實落實責任到人，使得活動有條不紊的進行。

八、活動小結：總體來說，本次活動取得了圓滿的成功，切實的增進了學生會內部成員之間的交流，增進了友誼。使得11級新生在學生會有個美滿的開始也讓他們感受到了這個大家庭的溫馨和美好，使得這次活動取得了預期的效果，大家對此次活動給予了好評。

但同時又暴露了很多的問題，希望在以后的活動中汲取經驗，把學生會越辦越好，更好地服務于同學。

物電學院學生會

20__年10月25日聯誼活動總結10

為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育。20__年中秋節期間，長城社區舉辦了“中秋聯誼會”主題文化活動，引導干部、黨員、群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。通過活動，使社區廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節。現將活動開展情況總結如下：

一、領導高度重視

長城社區領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯誼會”作為貫徹落實黨的十七大精神的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。

二、認真制定工作方案

中秋節是我國傳統的節日，也是人民群眾家人團聚的`節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們社區本階段的主要工作。社區按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排，認真制定了中秋節活動方案，精心策劃，科學分工，確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。

三、“中秋聯誼會”豐富多彩

參加此次聯誼會的是長城公司員工和長城社區委員會工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日，舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力，增強愛國情感。在聯誼會中，還舉行了中秋送問候活動，給他們送去了黨的溫暖和社區祝愿，讓群眾切實感受到節日的溫暖，過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社區活動，讓小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建社區和諧文明創造良機。

四、問題與思考

這次活動成功的舉行說明社區對傳統節日的重視，但是還存在一小部分問題，今后應該繼續加強宣傳，擴大影響：活動前應調動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。聯誼活動總結11

我班（會計5班）于20__年4月12日晚與物流2班舉行了以“激昂青春”為主題的聯誼活動。此次聯誼活動在各位同學的積極參與和配合協作之下圓滿結束，活動中展現了同學們的青春活力，同時也增進了兩班同學之間的友誼，基本達到此次活動的目的。

此次活動的前期籌備工作做得較好。首先，確定聯誼對象；其次，兩班班委共同參與對聯誼各個事項的討論，討論的內容有：活動的形式、活動的準備、活動節目的.安排、主持人的挑選與活動經費的預算等事項；最后就是活動的分工及活動的應對措施的考慮。

此次活動以晚會形式進行，形式多種多樣，主要有：魔術表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨唱和互動游戲等節目。通過一系列的節目讓同學們投入到活動中去，感受其中的樂趣。晚會的最后以一曲大家耳熟能詳的《朋友》大合唱結束，舉辦聯誼的目的就是為了增進同學之間的友誼，廣交朋友，這首歌代表了每一位同學的心聲，聯誼雖然結束了，卻是兩班同學友誼的開始。

此次活動雖然圓滿結束，但也有不足之處，在于場上紀律沒有得到很好的維持，有遲到和早退的同學，節目的安排也不夠緊湊。

通過此次，我們看到了成績，也知道自己的不足之處，在往后的活動中，我們會吸取經驗，把活動辦得更加精彩。聯誼活動總結12

籃球賽場增友誼兄弟學校共進步

近日，林西縣第一中學、林西縣第三中學教師籃球隊應邀來到我校，與我校教師為同學們奉獻了一場激烈的籃球友誼賽。

為營造良好比賽氛圍，我校安排四、六年級300余名同學組成籃球啦啦隊。隊員們不時對賽場上老師的精彩表現報以熱烈的掌聲。

通過這次比賽，學校之間交流了情感，加深了友誼，豐富了師生們的校園文化生活，為學生的.寫作提供了素材。為今后學校之間的溝通以及教學的互動打下了良好的基礎。

五十家子寄宿制小學

20__-10-21聯誼活動總結13

隨著課程實施的不斷深入，學校在教學方法、教學研究、教師專業發展、師資培訓等方面逐步展開。學校之間、城鄉之間廣泛開展合作交流，互通有無，特別是城鄉結對，對口支援，互相學習取長補短，對于新課程的普遍落實有著積極的推動作用。我校與南郊鎮教委、油坊街小學建立了聯誼單位，根據周村區教育體育局《關于深入開展城鄉聯誼，大力推進城鄉教育均衡發展的活動意見》，有南郊鎮教委、新建路小學、油坊街小學共同制定出“攜手并進，共謀發展——城鄉三單位教育均衡發展”活動實施方案。根據活動的安排，3月份在新建路小學進行《教師評價》論壇活動。參加活動的有周村區基礎教育科王錄泉科長、南郊鎮教委領導及屬下各小學中層以上校干、新建路小學和油坊街小學中層以上校干。

當然對教師的評價是一種手段，其最終目的是為了學校辦學水平的.提高。因此確立有效的教師評價體系便成為每個學校認真思考的一個重要問題。同時促使學校從不同的角度建立了對教師評價等比較規范、切實可行的管理制度。現做階段總結。

各單位領導高度重視，建立和諧聯誼關系。就如何對教師評價做了廣泛的溝通交流。

一）南郊鎮中心小學李宗穎校長——漫談教師的專業發展。

從五個方面：

（1）我的人生感悟

（2）不是所有的人都適合做教師

（3）精神立身還是富貴立身

（4）喚醒教師文化成長的文化自覺

（5）給教師生活留點空白。

二）賈黃小學的梅校長

從兩個方面

（1）什么是教師發展性評價——基本理念是什么？

（2）為什么建立教師發展性評價體系？

（A）傳統教師評價的缺陷

（B）教師發展性評價是現代教育發展的需求

（C）對教師發展性評價中幾個問題思考等方面進行交流。

三）油坊街小學孔校長、尚主