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文檔簡介
2022-2023學年貴州省遵義市道真仡佬族苗族自治縣數學四年級第二學期期末考試試題一、認真思考,巧填空。1.小明的郵票比小華多,給了小華13張郵票后兩人同樣多。原來小華比小明少(______)張郵票;如果小明48張郵票,小華有(______)張郵票。2.在里填上“>”、“<”或“=”.89002____8900013400000____340萬197-37+63____197-37-63120÷4÷6____120÷243.媽媽37歲,淘氣9歲,兩人的平均年齡是________歲。4.,如果,要使簡便計算,可能是(__________)。5.用一只平底鍋烙餅,每次只能放2張餅,烙一張餅需要2分鐘(正反面各1分鐘),烙3張餅至少要用4分鐘.(_______)6.已知被減數、減數與差三個數的和是560,其中減數是60,則被減數是(________),差是(________)。7.鐘面上的時針從6:00到9:00,順時針旋轉了(______)°。8.用小數表示下列圖形中的陰影部分。(______)(______)9.如果三角形的兩條邊的長分別是4厘米、8厘米,那么第三條邊的長比________厘米長,比________厘米短.10.把40.230化簡,應為(______)。11.一個數省略萬位后面的尾數得到的近似數是26萬,這個數最小是(_______),最大是(_________).二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×)12.三角形任意兩個內角的和都大于第三個內角.(_____)13.左圖三角形有3條對稱軸.(______)14.整數加法的交換律、結合律在小數加法中同樣適用。(______)15.所有的整數都比小數大.(_______)16.按“四舍五入”法,近似數是4.20的最大的三位小數是4.1.(_____)17.當三角形中兩個內角的和等于第三個角時,這是一個直角三角形。(________)18.買30本練習本用了b元,每本練習本的價錢是(b÷30)元。(______)19.0加上任何數都得0。(_____)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20.下面式子中,()是方程。A. B. C.21.一個邊長10米的正方形荷花池周圍有一條寬1米的小路.小路的面積是()平方米.A.40 B.42 C.44 D.4622.根據,可以知道()。A.73.6 B.7.36 C.0.736 D.0.073623.a×99+a=a×(99+1),這是根據()進行運算的。A.乘法分配律B.乘法結合律C.乘法交換律24.下面各圖形中,對稱軸最多的是()。A. B. C.25.下列現象中,()的運動方式是旋轉。A.直升電梯從一樓到二樓 B.鐘表的指針嘀嗒嘀嗒地走C.火車在筆直的軌道上行駛26.下面每組三個角,不可能在同一個三角形內的是()A.15度、87度、78度B.120度、55度、5度C.80度、50度、50度D.90度、16度、104度27.從前面看形狀是的是().A. B. C.四、仔細計算。28.直接寫得數.240÷12=25×20=8.7+6.2=3+4.6=12.5-6.5=2.34×10=24.5÷100=0.46+4.2=29.列豎式計算。11.64+8.36=41.2-27.4=五、圖形與統計30.用△符號將0.7、1.5、2.3表示在下面的橫線上,并寫出A,B,C代表的數。31.畫一個銳角三角形,并做出它的一條高。六、生活中的數學。32.為更好地做好新型冠狀病毒防疫工作,星星幼兒園為大班3個班采購一次性口罩共690個,照這樣計算,如果再給中班5個班采購同樣的一次性口罩,還需要采購多少個?33.工廠生產了3600支鋼筆,每8支裝一盒,每25盒裝一箱。工廠準備20個箱子,夠嗎?34.一塊梯形布的上底是15厘米,下底是21厘米,高是13厘米,媽媽要從這塊布中剪一個最大的正方形做手帕,剪完后剩下的布的面積是多少平方厘米?35.學校買足球用去了31.32元,買籃球用去了58.68元,王老師帶了100元錢還剩多少錢?36.王叔叔將一根長3.6米的竹竿垂直插入池塘中,插入池塘底部淤泥部分是0.6米,露出水面的部分是1.4米。你能算出池塘水深多少米嗎?37.四二班有一個踢毽子小組,這個小組共有5名同學。在一次踢毽子訓練中,這5名同學的成績分別是:25個、32個、15個、38個、20個。在這次踢毽子訓練中,這5名同學的平均成績是多少個?
參考答案一、認真思考,巧填空。1、2622【分析】根據題意,小明的郵票比小華多,給了小華13張郵票后兩人同樣多,則兩人相差13×2=26張;如果小明48張郵票,根據大數-相差數=小數,即可求出小華的郵票。【詳解】13×2=26(張)48-26=22(張)解答本題的關鍵是理解題意,根據給了小華13張郵票后兩人同樣多,求出兩人相差的張數,再進一步解答。2、<=>=【詳解】略
、3、23【解析】先把媽媽和淘氣的年齡相加,求出兩人的年齡和,再用年齡和除以2即可求出兩人的平均年齡。【詳解】(37+9)÷2=46÷2=23(歲)答:兩人的平均年齡是23歲。故答案為:23。本題考查了基本的數量關系:平均數=總數量÷總份數。4、33【分析】算式中,如果△是167,要使計算簡便,和167相加是整十數即可。【詳解】可能是200-167=33(答案不唯一)
故答案為:33運用加法的結合律進行解答,細心解答即可。5、錯誤【解析】略6、280220【分析】被減數+60+差=560,則被減數+差=560-60。根據減法各部分之間的關系可知,被減數-差=60,則差=(560-60-60)÷2,用差加上60即為被減數。【詳解】(560-60-60)÷2=(500-60)÷2=440÷2=220220+60=280所以被減數是280,差是220。故答案為:280;220。熟練掌握減法各部分之間的關系:差=被減數-減數、減數=被減數-差、被減數=減數+差。7、90【分析】鐘表上共有12個大格,每個大格間的角度的30°,從6:00到9:00共有3個大格,共90°。【詳解】由分析可知從6:00到9:00,順時針旋轉了90°。本題的關鍵是明確鐘表上每個大格表示30°。8、0.31.07【分析】(1)把長方形平均分為10份,涂色部分占其中的3份,即0.3;(2)左邊的是一整個正方形,表示1,右邊把正方形平均分為100份,涂色部分占其中的7份,即0.07,合起來1.07。【詳解】0.31.07本題考查了小數的意義,理解小數的意義是解答本題的關鍵。9、412【詳解】略10、40.23【分析】根據小數的性質,小數末尾加上“0”或去掉“0”,小數的大小不變,據此化簡。【詳解】把40.230化簡,應為40.23。故答案為:40.23本題考查的是小數的性質,注意是小數的末尾添上或去掉“0”不改變小數的大小,而不是小數點后面。11、255000264999【分析】與實際接近的數叫近似數,通常用“大約”、“約”表示近似數,求近似數一般用“四舍五入”法,一個近似數四舍五入到哪一位,就說這個近似數精確到哪一位。據此解答。【詳解】255000≈26萬264999≈26萬所以答案為:255000264999本題考查學生用“四舍五入”求整數的近似數知識的理解和掌握。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×)12、×【解析】略13、×【解析】略14、√【詳解】略15、×【詳解】例如:1<3.5,原題說法錯誤.故答案為錯誤16、√【解析】略17、√【分析】根據三角形的內角和等于180°,可求得一個角等于90°,所以這是一個直角三角形。【詳解】180÷2=90°可知這是一個直角三角形。故答案:√。根據三個角之間的關系,求出一個角等于90°是關鍵。18、√【分析】每本練習本的價錢=買30本練習本一共用的錢數×30,據此作答即可。【詳解】每本練習本的價錢是(b÷30)元。故答案為:√本題主要考查了單價、數量與總價之間的關系。19、【詳解】0加上任何數得任何數,本題說法錯誤。三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20、B【分析】方程是指含有未知數的等式。根據這個定義,對每個選項進行判斷即可。【詳解】A.6x+8,含未知數x但不是等式,所以A不是方程。B.x+9=20,含有未知數x且是等式,所以B是方程;C.x-9>10,含未知數x但不是等式,所以C不是方程。故答案為:B此題考查方程的定義,含未知數且是等式,滿足這兩點,進行判斷即可。21、C【解析】略22、C【分析】根據小數乘法的計算知:積中小數點的位數等于各個因數小數位數的和,據此解答。【詳解】根據,可以知道乘數中一共是三位小數,所以積也是三位小數,0.736;故答案為:C解答本題的關鍵是牢記積的小數位數和乘數小數位數的關系。23、A【解析】略24、C【分析】依據軸對稱圖形的概念,即在平面內,如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是其對稱軸,據此即可解答.【詳解】A,有4條對稱軸;B,有1條對稱軸;C,有5條對稱軸;故答案為:C。解答此題的主要依據是:軸對稱圖形的概念及特征,借助畫圖,更容易解答.25、B【分析】根據旋轉的意義,鐘表指針是繞中心軸轉動,屬于旋轉現象;根據平移的意義,火車在筆直的軌道上行駛屬于平移現象,乘直升電梯從一樓上到二樓屬于平移現象。【詳解】由分析可知,鐘表的指針嘀嗒嘀嗒地走屬于旋轉現象。故答案為:B。本題考查平移、旋轉的意義,平移與旋轉的相同點是不改變圖形的大小與形狀,平移不改變方向,旋轉改變方向。26、D【解析】看三個角能否在一個三角形內,就看三個角的度數之和是否為180度,所以由此可以判斷D不能再一個三角形內,因為三個角度之和大于180度。27、C【詳解】A.從前面看到的是;B.從前面看到的是;C.從前面看到的是;故答案為:C考察了簡單圖形的三視圖,從不同方向觀察物體。四、仔細計算。28、2050014.97.6623.40.2454.66【詳解】略29、20;13.8【分析】小數加減法計算時,首先要把小數點對齊,也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算,最后在得數里對齊橫線上的小數點,點上小數點。【詳解】11.64+8.36=2041.2-27.4=13.8熟練掌握小數加減法的計算方法,注意計算時要先對齊小數點。五、圖形與統計30、【分析】觀察圖可知,從0到1這個單位長度平均分成10份,每份是0.1,數一數可知,A表示0.3,B表示0.6,C表示1.1,據此解答。【詳解】本題主要小數的意義,解題的關鍵是看清每一小格表示多少。31、【分析】根據銳角三角形的意義:三個角都是銳角的三角形,叫做銳角三角形;從三角形的任意一個頂點向它的對邊作垂線,垂線和頂點之間的距離就是三角形的高。【詳解】由分析可得,作圖如下所示:此題主要考查借助三角形的分類標準畫銳角三角形,再根據過直線外一點作已知直線的垂線的方法作高。六、生活中的數學。32、1150個【分析】大班3個班共采購一次性口罩690個,則平均每個班采購690÷3個一次性口罩。中班5個班采購同樣的一次性口罩,則還需要采購690÷3×5個。【詳解】690÷3×5=230×5=1150(個)答:還需要采購1150個。本題考查歸一問題,先求單一量,再求總量。33、夠【分析】每8支裝一盒,每25盒裝一箱,則一箱能裝8×25支鋼筆,20箱能裝8×25×20支鋼筆。再與3600支鋼筆進行比較。【詳解】8×25×20=200×20=4000(支)4000>3600答:工廠準備20個箱子,夠。解決這種夠不夠的問題,一般是先求出能裝多少個,再與需要裝多少個進行比較。34、65平方厘米【分析】根據題意可知:這個梯形的上底、下底和高,最短的是高,所以要使剪成的正方形的面積最大,那么正方形的邊長就是13厘米,根據正方形的面積=邊長×邊長求出正方形的面積,再根據梯形的面積=(上底+下底)×高÷2求出梯形的面積,然后用梯形的面積減去正方形的面積即可求出剩下部分的面積。【詳解】據分析得出:正方形面積是:13×13=169(平方厘米)梯形面積是:(15+21)×13÷2=36×13÷2=468÷2=234(平方厘米)剩下部分的面積是:234-169=65(平方厘米)答:剪完后剩下的布的面積是65平方厘米。解答本題的關鍵是找出最大的正方形的邊長,再根據正方形、梯形的面積公式求解。35、10元【分析】用100元減去足球的錢再減去籃球的錢即可解答。【詳解】100-31.32-58.68=68.68-58.68=10(元)答:還剩下10元。此題主要考查學生對小數連減運算的應用
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