高三學習計劃范文800字

高三學習方案篇一

期末考試結束了，當我們還來不及喜或悲的時候，寒假就要來臨了。假如把高三備考比作是一場馬拉松競賽，可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點，又已經筋疲力盡時，你是什么心情?所以你現在的緊急、彷徨、憂慮是很正常的心理狀態，千萬別覺得天塌下來了。寒假了，還是抓緊為自己訂個具體的學習方案吧。

A

給高三同學的八點復習建議

人的一生中有許多事情是我們依靠本人的力氣不能實現的，我們也不行能轉變全部的事，但高考的成敗確是真真實切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們最終可以做自己的主，選擇自己的生活了。

還有，我們并不孤獨。和同學三年同窗，甚至更久，在這關鍵時刻，我們有同樣的奮斗目標，還有關懷我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應當好好珍惜。

說了這么多，盼望高三同學能夠以開心的心情迎接寒假的到來。另外，給大家提幾點復習建議。

每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);2.學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。

3.制定自己的學習方案，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快依據方案更換到其他的復習科目。千萬不要消失方案總是趕不上變化的局面。

4.晚上學習的最終一個小時建議把支配設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

5.每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進行。

6.不要前趕或后補作業。記住，完成作業不是目的，依據作業查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

7.有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，打電話請教一下老師或同學吧!

8.每天晚飯前后和父母散漫步?????，既熬煉了身體，呼吸了新奇空氣，又增進了溝通。真心的盼望每個人都能將復習狀態調整到最佳，高效率、高質量地完成自己的復習方案!

B

三類高三考生備考指南

分析與定向

在制定寒假復習方案之前，要科學、精確?????地自我解剖、自我分析高三第一學期的學習狀態、狀況，包括平常測試、期中考試成果、期末考試成果，其中以期末考試成果為主，由于期末考試的可信度比較高。

自我分析的目標包括兩個方面，一是定位，二是定向。所謂定位，就是說期末考試后，每個同學都可以知道自己總分的位置，你處在一個什么位置上?心里要非常清晰，這基本反映了你的實力。定位不必過細，一般分為上、中、下三個等級。“上”指的是成果優秀的考生，“中”指的是成果一般的考生;“下”指的是基礎薄弱考生，這是定位。所謂定向，就是說你的優勢學科是什么?你的弱勢學科是什么?薄弱環節在哪兒?優勢學科的優勢緣由是什么?

三類考生詳細復習建議：

優秀考生

仔細反思每一學科的失分點，假如是中低檔題失分過多，肯定要引起考生的警惕，這是優秀生高考大忌!

高三學習方案篇二

作為一個新高三生，如何使自己從高中前兩年相對輕松的學習狀態，轉到高三的臨戰狀態呢?這其中既包括學習規劃、心理調整，也包括飲食起居的細節。我建議新高三生從現在起就要做好相關預備，制定高三學習和生活方案，盡快適應高三的學習生活。

學習方面：打好基礎注意積累

高三的學習同高一高二有很大不同。高考的日益接近讓每個人都感到無形的壓力，而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節奏、高效率的學習。新高三生應當針對高三學習的特點，修正學習方法和策略。

高三的學習肯定要抓基礎，并把學問網絡化、系統化，在此基礎上學以致用，應用到實際生活中。由于現在的高考正由學問型向力量型轉化。有的同學喜愛陷入題海戰術，覺得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本學問。高考所考查的是同學對學問的整體把握和駕馭，所以有堅固的學問基礎是特別必要的。對于高三同學來說，從現在開頭就應當扎扎實實打牢基礎，第一步就應從鞏固課本學問做起。

了解高考變化

新高三生可利用暑假最終一個月的時間，了解以往考試的基本狀況，如試卷結構、試題特點等，對高考有一個基本的熟悉，還要了解一下今年的考試變化，包括題型、內容、題量、分值等，把握高考趨勢，明確復習重點，只有對高考有較全面的了解，復習時才能做到心中有數。

心理調整方面：鼓舞“立長志”避開“常立志”

每個新高三同學在進入最終一年沖刺階段前，要冷靜、仔細地思索一下自己的奮斗目標。當然，這不是說憑借自己心頭一熱，有感而發的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據。所謂有“根”是指志向所涉及的進展方向有自己的愛好、特長作支撐，確立的目標以自己的實際力量和愛好為根本。所謂有“據”是指自己確立的目標符合社會的需要，具有社會價值，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要仔細思索的問題。

既要做好“長準備”又要做好“短支配”

飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三同學面對將近10個月的應試預備，既要做好切實可行的周密方案，又要做好準時調整自己復習策略的預備。這樣才能以最佳的方法獵取最佳效果。

在高考復習中，每個考生都會有自己的準備，有的準備放棄某些短項學科，努力提高長項學科的成果;也有的玩兒命補差科，抱著“硬骨頭”死啃究竟。殊不知，任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻，高三生也要常常做一些“瞻前顧后”的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學科的任課老師。究竟這些老師跟了你這么長的時間，對每個同學的狀況知根知底。因此，在考生制訂“長準備”時不妨征求一下老師的意見，準時進行調整，做一些個人方案與老師建議相融合的“短支配”，努力使復習效果達到最佳狀態。

身體方面：儲備充分體能

由于高考不僅是拼學問，也是拼毅力和體力。每年高考前，都有一些考生因生病堅持不到最終，即使有堅韌的毅力，帶病堅持到了最終，效果也不好。

生活上要留意合理的膳食養分及飲食衛生，堅持體育熬煉，增加體質。體育熬煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠，仰臥起坐等。

保證充分睡眠也是儲備足夠體能不行或缺的因素，新高三生要保持良好的作息習慣，保證充分的睡眠。

高三學習方案篇三

高三上半學期

1.綻開第一輪全面復習

2.留意對自己的評估和反饋，力爭每隔一段時間成果上升一個檔次

選擇自己最有可能選擇的幾類專業，對培育目標、課程設置等狀況進行了解;對學校的學費、地理位置、主要學科特色等進行了解，確定自己最感愛好的學科領域

對各專業的力量要求進行調查，并和自己力量上的優劣勢結合起來

1.了解最有可能選擇的幾類專業在畢業時的最佳出路和進展前景

2.高三是關鍵階段，應當依據方案心無旁騖地進行學習

3.堅持熬煉身體，保證養分和飲食起居的正常

高三下半學期

一、二三月份，連續綜合復習提高成果，對于尚有弱勢的學科尤其要留意重點突破，初步確定自己的專業方向、自己的學校檔次，對同檔次的學校綻開調查。

1.不能面面俱到，而要有所側重

2.對專業和學校檔次的確定要依據自己的實際狀況并預留調整的空間

二、四五月份

1.抓住幾次地區性模擬考試的機會，了解自己在本校和本地區的排名狀況，確定自己的位置區間，依據新的招生政策和其他信息對專業選擇進行調整

A.了解和自己排名相近的同學所去的學校和專業

B.依據招生政策和招生方案的變動調整學校檔次

C.尋求自己愛好和專業方向的更佳的結合點

D.查找有無二次選擇機會

E.借模擬考試的機會調整自己的心態，提高應試技能

F.從性格、潛能等更深的層次確定自己是否適合于學習某個專業

2、將自己和專業出路狀況結合起來進行考慮(推舉進行SWOT分析)

A.每年四五月份是信息集中的時期，應當抓住這些信息對自己的目標進行調整

B.通過模擬考試，明確自己成果的競爭力

三、六七月份

1.參與高考并對自己的成果進行預估

2.等待成果并填報志愿

A.結合試題的難度和自己對成果的預估調整專業選擇，;留意各個志愿之間的合理分布

B.