高二系列班會課件

一、活動班級：高二班

二、主題班會地點時間及參加人員：

班級教室；班主任、全班同學

開學第七周

三、班會主題：我的未來不是夢

四、活動背景：

進入初三，學生中開始出現兩極分化的現象，學生在學習上和心理上存有徘徊和疑惑：成績優秀的學生心理壓力過大；學習較差的學生有自暴自棄的傾向；而中游的學生努力了卻不見太多的收獲，有些學生對學業和前途還比較捉摸不定，畢業后是繼續升學還是打工就業是他們無法回避的選擇，他們可能會產生心理上的迷茫與困惑，他們不知道怎樣去規劃接下來的學習和生活，不知如何圓夢，甚至有部分同學做了錯誤的“夢”或消極的“夢”。在這個關鍵時期，教師需要給予學生明確的指導和幫助，引導大家迅速找準自己的位置，正確尋夢、筑夢、圓夢。

五、活動目的：

1、讓學生明確人生的奮斗目標，增強學習的動力和熱情，明白在實現理想的路途充滿艱辛，需要同學們腳踏實地，排除障礙，不懈地努力，信心百倍地朝著理想和未來邁進，才能實現心中的理想；

2、激勵學生不斷完善自我、豐富自我、升華自我，積極面對生活和學習中的挑戰；

3、增強班集體的凝聚力、榮譽感，加深同學間的互相協助和合作的能力。

六、活動準備：

1、召開班干部會議確定班會主題及班會形式，班會主題為“我的未來不是夢”，班會開展形式為在教室，用背景音樂輔助開展。

2、確定主持人，選好節目題材，確定節目編排人員，確定節目表演人員。

3、主持人編寫臺詞，編稿人員進行編稿和修正，表演人員進行排練。

4、準備背景音樂以及伴奏、搜集并編排一些為夢想堅持不懈并獲得成功的成功者的故事，制作ppt、拍攝同學們平時學習和生活的視頻或照片。

5、準備班會用的道具和用品，包括豬肉刀、圍裙和掃把等。

6、邀請級長。

7、布置場地。

七、班會活動過程：

主持人宣布班會開始及班會主題

主持人：譚恩婷、溫章才

主持人自我介紹，致歡迎詞，明確班會主題

第一樂章：尋夢——陽光下的青春

欣賞配樂詩朗誦：《我的未來不是夢》表演者：麥嘉韻

播放伴湊：《小小的夢想》，導入主題渲染氣氛。

由學生自己作的詩：

第二樂章：筑夢——為夢想插上翅膀

“音樂傳球，夢想飛揚”——暢談理想

談古今中外名人的理想

暢談自己的理想

主持人介紹游戲規則：以分小組唱歌、游戲的形式，選出同學上臺說出自己的夢想。全班分成四個小組，每組唱一句歌；歌詞要有夢或想字，哪個組5秒后接不上，就從該組第1個同學傳球，傳球過程播放音樂《我相信》、《我的未來不是夢》《我的舞臺》，當音樂停時球傳到誰手上，誰就要站起來跟大家分享自己的理想和對未來的憧憬。

舞蹈：《鏗鏘玫瑰》表演者：溫茜媚、譚恩婷、洪蓉思

播放音樂《鏗鏘玫瑰》，播放拍攝到的同學們平時學習生活的視頻或圖片，伴隨音樂的美妙節奏，表演者翩翩起舞，同學們感受那份為夢想而拼搏的艱辛。

第三樂章：圓夢——我的舞臺我做主

小品《20年后的我們》表演者：游灶群、黃春花、黃清、賴榮泉、黃杰、楊子燁

班主任老師總結：全力以赴我們心中的夢

首先，很感謝為這次主題班會付出了辛勤勞動的同學們！本次班會同學們都表現得很積極、很主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，給大家呈現了你們精彩的一面。

同學們對未來都充滿美好憧憬和希望。我相信，只要大家努力學習，好好把握今天，為明天打下堅實的知識基礎，你們的理想就能夠實現。

建議：

心中要有明確的奮斗目標

一個人沒有目標，人生必定以挫敗結局；有了目標，一切事情都會清晰、明朗地擺在你面前，為什么要做，應該怎么做??人生就變得充滿意義。

要有鍥而不舍的拼搏精神

進取的力量能把一個弱者塑造為強者，因為進取能夠迫使一個人做自己極力想做的事情，且渾身充滿干勁。

要掌握正確的學習方法

你可以以智慧，或是以愚蠢的方式運用你的思想，但無論如何運用它，它都會顯現出一定的力量，我們應該不斷總結正確的學習方法，為實現自己的遠大理想鋪平道路。

同學們，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，

但是只要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。千里之行，始于足下。成功是由一個個目標的不斷實現而積累起來的。希望大家努力從今日始，振奮精神，腳踏實地，全力以赴，跑完初三全程，跑出自己最好的水平，考入自己理想的學校。

最后，我祝愿大家多努力，再努力，戰勝成長道路上的一個個難題，為著我們多年后的相聚，多創佳績！為了我們共同的夢想，插上努力的翅膀，奮勇飛翔吧！

歌曲《陽光總在風雨后》。主唱：羅偉冰、葉楚妮

由幾位同學領唱，全班合唱，然后宣布主題班會結束。

欣賞拍攝和編排花絮

八．預期效果

1、本次主題班會，完全是以學生自己為主體，可以挖掘學生