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文檔簡介

1/1活動(dòng)周方案方案

一、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)中華民族知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇德尚禮的隴州精神,教育和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)會(huì)知恩、心懷感恩、懂得報(bào)恩,喚醒學(xué)生對親情的熱愛、對師生情的珍愛和對同學(xué)情的珍惜,讓反哺成為習(xí)慣、美德潤澤心田,在全社會(huì)大力倡導(dǎo)知恩感恩、和諧友善、誠信包容的良好社會(huì)風(fēng)尚,助推副中心城市建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

知恩感恩,與愛同行

三、活動(dòng)時(shí)間

5月5日—11日(5月份第二周)

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、感恩父母養(yǎng)育。開展我同父母游廣場、看電影、同讀書活動(dòng),開展我為父母洗洗腳、捶捶背、做頓飯等親情體驗(yàn)活動(dòng);開展我攜家人清理垃圾、清掃樓道等社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng);開展我給父母寫封信、說句心里話、學(xué)唱親情歌曲、征集感恩語、“幸福一刻”親情記憶征文演講活動(dòng);開展為父母送溫暖、獻(xiàn)愛心、我為母親制作節(jié)日禮物等主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,喚醒學(xué)生對親情的渴盼與重視,與父母共同感受親情帶來的溫馨和快樂。

2、感恩師長教誨。進(jìn)一步強(qiáng)化尊師意識,濃厚師生關(guān)系,教育學(xué)生尊重老師的辛勤勞動(dòng),開展給老師一個(gè)微笑、向老師問一聲好、給老師寫一封感謝信、和老師談一次心、為老師做一張賀卡、給老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心等活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師辛勤教誨的感激之情。

3、感恩同學(xué)相助。開展“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn),感恩同學(xué)相伴,珍惜同學(xué)友情,學(xué)會(huì)與人相處,在“為同學(xué)做件事”、“給班級做好事”等活動(dòng)中加深了解,增進(jìn)友誼,讓同學(xué)之間的純真友誼助力人生成長,成為美好記憶。

4、感恩社會(huì)關(guān)愛。開展“三愛”(愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng))專題教育活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生體悟和感受今天的幸福生活,激發(fā)和增強(qiáng)“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國”的深刻情感。開展“感恩社會(huì),從身邊做起”等活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生向環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)、醫(yī)生、警察等社會(huì)公共服務(wù)行業(yè)工作者敬一次禮、說一句謝謝、送一瓶水、擦一把汗、感恩祖國為社會(huì)做一件事等主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提升未成年人的自主意識、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識,努力讓反哺成為習(xí)慣、美德浸潤心田,讓感恩成為學(xué)生的“必修課”,促進(jìn)廣大中小學(xué)生知恩于心、感恩于言、報(bào)恩于行。

五、實(shí)施步驟

1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月24—5月4日)

各鎮(zhèn)(社區(qū))、校在認(rèn)真領(lǐng)會(huì),統(tǒng)一思想,凝聚共識的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,制定感恩周活動(dòng)實(shí)施方案,積極通過學(xué)資料、校訊通等新媒體,大力宣傳“中小學(xué)感恩周”的意義和活動(dòng)內(nèi)容,在校園營造濃厚的輿論氛圍。同時(shí)引導(dǎo)家長、社會(huì)在思想上認(rèn)同,行動(dòng)上支持,積極參與“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)。

2.組織實(shí)施階段(5月5日—11日)

縣局舉辦“中小學(xué)感恩周活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,全縣中小學(xué)校圍繞“四大主題教育”活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)高中(職中)、初中、小學(xué)三個(gè)學(xué)齡段學(xué)生身心特點(diǎn)、生活體驗(yàn)和成長需要,積極開展貼近學(xué)生心靈、青少年喜聞樂見的感恩教育活動(dòng),組織學(xué)生全員參與、快樂參與,不斷增強(qiáng)愛國主義情感和社會(huì)責(zé)任感,牢記父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、同學(xué)的手足之情和社會(huì)的關(guān)愛之情,促進(jìn)中小學(xué)生知恩于心、感恩于言、報(bào)恩于行,努力成為志存高遠(yuǎn)、道德高尚、全面發(fā)展的合格接班人。

大力營造濃厚感恩氛圍。各學(xué)校在“中小學(xué)感恩周”要緊密圍繞“愛”與“感恩”主題,充分發(fā)揮校園led顯示屏、校園櫥窗、學(xué)校資料、“校園之聲”廣播等宣傳窗口作用,大力宣傳中小學(xué)生感恩周主題,并通過印發(fā)倡議書、召開主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、國旗下演講、家校通互動(dòng)平臺、評選“孝心少年”等活動(dòng),為“中小學(xué)感恩周”營造濃厚氛圍,大力弘揚(yáng)中華民族知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng),教育和引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛、心懷感恩。

3.活動(dòng)總結(jié)階段(5月12日—17日)

各鎮(zhèn)(社區(qū))、校對“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),對工作中的不足進(jìn)行回顧反思、分析研判,以本次中小學(xué)感恩周活動(dòng)為契機(jī),著力建立和完善長效機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)化、序列化、制度化。縣局對全縣中小學(xué)感恩周活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)通報(bào)。

六、活動(dòng)要求

1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(社區(qū))、校要充分認(rèn)識感恩周活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密制定方案,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則,以高度的責(zé)任感組織開展好活動(dòng),確保縣不漏校、校不漏生、全員參與。

2.重在落實(shí),務(wù)求實(shí)效。各鎮(zhèn)(社區(qū))、校要按照既有一定聲勢、又要扎扎實(shí)實(shí)的要求,采取得力措施,廣泛吸引中小學(xué)生參與。要切實(shí)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),做好督促檢查,確保中小學(xué)感恩周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。要深入發(fā)動(dòng)廣大家長、充分利用身邊的鮮活事例,開展形式新穎、靈活多樣的教育活動(dòng),積極引導(dǎo)家長改進(jìn)家庭教育,改善親子關(guān)系,努力形成學(xué)生自我教育、家校合力育人的德育工作良好局面。

3.培植典型,加強(qiáng)宣傳。各鎮(zhèn)(社區(qū))、校要及時(shí)對工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行總結(jié),特別是市級德育苗子校要做好示范引領(lǐng),縣局將對典型學(xué)校、典型活動(dòng)案例等進(jìn)行專題采編,通過縣教育資料、“托起明天的太陽”等多種媒介宣傳,確保活動(dòng)效果。

活動(dòng)周方案方案第2篇為貫徹國家、省20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周的總體精神,做好黑龍江省20xx年“職業(yè)教育活動(dòng)周”職業(yè)教育在我身邊體驗(yàn)活動(dòng),按教育局工作要求。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才,促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。加快發(fā)展我市職業(yè)教育,服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),努力打造全國沿邊對俄最大的職業(yè)教育基地。為建設(shè)東北亞區(qū)域性國際化口岸名城和全面建成小康社會(huì)提供應(yīng)用人才支持和智力保證。為了切實(shí)做好20xx年職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作,特制定本方案。

一、活動(dòng)周時(shí)間和主題

1、時(shí)間:5月的第二周,即20xx年5月8——14日

2、主題:“弘揚(yáng)工匠精神傳承技術(shù)技能”

二、活動(dòng)目的

通過開展“職業(yè)教育在我身邊體驗(yàn)活動(dòng)”,走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū),展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎(jiǎng)成果、辦學(xué)成果等,讓家長、學(xué)生和普通百姓知曉當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策,體驗(yàn)職業(yè)院校的辦學(xué)實(shí)力和特色,感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力,加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度,擴(kuò)大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力,營造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日”活動(dòng)

1、組織召開由市領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)委辦局領(lǐng)導(dǎo)、合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、社區(qū)代表、初中學(xué)生及家長參加的“職業(yè)教育活動(dòng)周”的啟動(dòng)儀式。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校校辦負(fù)責(zé))

2、教學(xué)開放日。邀請中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民到校參觀,以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動(dòng),各專業(yè)部培訓(xùn)本專業(yè)講解員,讓社會(huì)了解職業(yè)教育,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,擴(kuò)大職業(yè)教育影響力。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處牽頭、專業(yè)部同辦)

3、舉行全省中職學(xué)校技能大賽表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),邀請社區(qū)、共建單位及家長參加,向社會(huì)展示職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé),可采取項(xiàng)目承辦制)

4、組織全國文明風(fēng)采大賽預(yù)選賽,展示職業(yè)教育德育工作成果及學(xué)生精神風(fēng)貌(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校政教處負(fù)責(zé),可采取項(xiàng)目承辦制)

5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽,同過參賽隊(duì)員參觀校園、實(shí)訓(xùn)室和比賽,全面了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校體育組負(fù)責(zé))

同過舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日”活動(dòng),讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采,感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力,認(rèn)同“職業(yè)教育大有作為,職教學(xué)生同樣有出彩的人生”,增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。

(二)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日”活動(dòng)

學(xué)校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè),組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動(dòng),知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,了解專業(yè)人才需求規(guī)格,體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求,體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識,感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同,拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。(此項(xiàng)工作由職后教務(wù)處牽頭,專業(yè)部同辦)

(三)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)社區(qū)開放日”活動(dòng)

1、志愿者服務(wù)。走進(jìn)社區(qū),充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,開展職業(yè)教育宣傳、技術(shù)服務(wù)和社區(qū)志愿服務(wù),讓社會(huì)共享職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé))

2、組織教師和學(xué)生志愿者到中心廣場進(jìn)行宣傳咨詢服務(wù),設(shè)立宣傳服務(wù)站,播放職業(yè)教育專題片,發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料,擴(kuò)大職業(yè)教育活動(dòng)周的影響。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委牽頭,總務(wù)處與招生辦同辦)

3、社會(huì)化服務(wù)。開展短期培訓(xùn)項(xiàng)目推介活動(dòng)。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓(xùn)征求意見函,進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目調(diào)研,安排短期培訓(xùn)課程計(jì)劃。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校職后教務(wù)處負(fù)責(zé))

四、媒體宣傳

積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富,多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動(dòng)。

1、每個(gè)部門在活動(dòng)周期間要將活動(dòng)進(jìn)展體現(xiàn)在校園資料責(zé)任中;至少向?qū)W校資料或上級資料推送一篇新聞宣傳稿件;向報(bào)社投送一篇宣傳稿(內(nèi)容可選面可選點(diǎn));至少開展一次活動(dòng)并通過黨支部或自行邀請電視臺錄像,投稿和電視臺采訪需提前安排日程并上報(bào)黨支部。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé),各部門同辦)

2、在學(xué)校電子屏和資料展示職業(yè)教育活動(dòng)周的活動(dòng)內(nèi)容。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé))

3、工會(huì)圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)工作表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),通過各種宣傳媒體進(jìn)行宣傳。

4、走出去,進(jìn)入三所初中宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,專業(yè)發(fā)展情況;請進(jìn)來,邀請初中學(xué)生到校參觀,了解職業(yè)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。(此項(xiàng)工作由招生辦負(fù)責(zé))

五、保障措施

1、成立“職業(yè)教育體驗(yàn)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:蘭福

副組長:劉洪勛劉忠輝趙興義

組員:鄒洪濤馬文明王永臣徐艷秋李淑華于德海劉發(fā)友王鳳英

2、各部門要高度重視職業(yè)教育活動(dòng)周工作,按學(xué)校關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周的方案要求,認(rèn)真策劃、組織好活動(dòng)周的各項(xiàng)工作,達(dá)到展成就、擴(kuò)影響、造聲勢、促發(fā)展的目的。

3、學(xué)校總務(wù)處要積極配合學(xué)校各部門工作,在活動(dòng)周期間作好學(xué)校安全工作的設(shè)施及人員保障,同時(shí)為各部門提供物質(zhì)支持,確保活動(dòng)安全順利開展。

4、工作中要注意素材積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),活動(dòng)結(jié)束后各負(fù)責(zé)部門需上交圖片材料至少3張,影像資料至少1段(時(shí)長不短于3分鐘),文字總結(jié)材料不少于500字。

5、建立職業(yè)教育活動(dòng)周安全工作預(yù)案,見附件一。

6、編制活動(dòng)時(shí)間安排表,見附件二。

活動(dòng)周方案方案第3篇一、活動(dòng)目的

歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,學(xué)校將舉辦全校學(xué)生“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登xx山活動(dòng)”。

二、活動(dòng)內(nèi)容

登xx山

三、組織機(jī)構(gòu)

xx中學(xué)

總指揮:xxx

四、具體事項(xiàng)

(1)時(shí)間:20xx年x月x日下午14:30—17:30。

(2)地點(diǎn):xx風(fēng)景區(qū)。

(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)。

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園xx谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。

(5)要求:希望同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。

活動(dòng)周方案方案第4篇今年5月12日是我國第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,根據(jù)XX區(qū)教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以《XX市20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)實(shí)施方案》文件為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,以保障全體師生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。

二、活動(dòng)主題

識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)掌握減災(zāi)技能。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

(1)在校門口上方的led顯示屏上顯示相關(guān)內(nèi)容的標(biāo)語、口號等,營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

(2)出1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

(3)通過發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長、社會(huì)力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

2、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、方法步驟,確保活動(dòng)有人抓,不脫節(jié)。

(2)利用國旗下講話,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育動(dòng)員。

(3)開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座。

(4)召開防災(zāi)減災(zāi)教育座談會(huì)、舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、觀看災(zāi)害題材影視片等,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。

3、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。在抓好宣傳教育活動(dòng)的同時(shí),學(xué)校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn),開展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

4、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改。活動(dòng)期間,學(xué)校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。

5、加大學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的宣傳力度,大力宣傳學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,宣傳學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作的先進(jìn)事跡和模范人物,為加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作營造良好的輿論氛圍。

五、活動(dòng)要求

1、要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃,周密計(jì)劃,保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)順利開展。

2、要強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,防止走過場,確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得實(shí)效。

3、要廣泛發(fā)動(dòng),加強(qiáng)聯(lián)系,主動(dòng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),借助社會(huì)力量共同做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作。

4、要認(rèn)真修定防災(zāi)避險(xiǎn)演練預(yù)案,及時(shí)總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn),針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應(yīng)急預(yù)案,使預(yù)案更具針對性、實(shí)用性和可操作性。

活動(dòng)周方案方案第5篇為了更好地實(shí)現(xiàn)高校圖書館的獻(xiàn)信息教育功能,充分發(fā)揮圖書館

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