長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區的她2023年學歷教育-自學考試-自考專科考試歷年高頻考點真題薈萃帶答案第1卷一.綜合題(共10題)1.案例題請找出下列公文中的錯誤并說明理由。

各區、縣人民政府:

今年初，XX縣農商銀行職工XX同志為保衛國家財產，面對歹徒，頑強搏斗，最后擒獲歹徒。經市政府常務會議研究決定:授予XX同志“先進工作者”稱號。市政府號召各條戰線的群眾、工人、農民、知識分子以XX同志為榜樣，認真貫徹十八屆6中全會精神，胸懷全局，愛崗敬業，不畏艱險，努力工作，為社會主義事業做出更大貢獻。

XX市政府(印章)

二零一六年XX月XX日2.單選題家庭是美育的搖籃，因此家庭美育的最大特點就是（

）問題1選項A.榜樣引導B.以情動人C.和諧家風D.相互關愛3.多選題下列處理缺失值方法正確的有（

）。問題1選項A.可無條件刪除含缺失值的樣本B.可用已有數據的平均值代替缺失值C.指標太少時最好不用平均值代替缺失值D.可用隨機方法給缺失值賦值E.直接刪除缺失值占比在3%~5%的指標4.單選題藝術最主要、最基本的特征，且與其他意識形態的區別在于其具有（）。問題1選項A.審美價值B.認知功能C.教育和陶冶功能D.娛樂功能5.單選題實驗法與訪談、觀察等方法最主要的區別是（）問題1選項A.有一套完整的概念體系B.起源于自然科學C.通過控制情境和變量來研究社會行為和社會現象的變化D.可以驗證假設，達到構建理論的目的6.多選題城市詳細規劃分為（

）。問題1選項A.控制性詳細規劃B.區域詳細規劃C.修建性詳細規劃D.中心城區規劃E.保護性詳細規劃7.單選題蘇格拉底說：“我們一向對身體用體育，對于心靈用音樂?！边@一論斷出自（）。問題1選項A.《理想國》B.《詩藝》C.《美育書簡》D.《母育學?！?.論述題背景資料:王某是某公司銷售部門的主管，年終績效考核后，員工小張的業績一般。按照公司規定，王某要和小張進行一次面對面的績效反饋，最近王某一直比較忙，一天下午偶然遇見小張，說：“小張，現在有時間嗎？”小張非常緊張地說：“什么事，領導？”王某說：“想和你簡單談談，關于你年終績效考核的事情。我一會還有重要的會議?！毙埬憫鹦捏@地坐在了王某的辦公桌對面。王某一開口就說：“小張，你今年的銷售業績怎么這么差呀？是不是經常回家做飯、哄孩子了？”“你看，新來的小馬、小李都比你銷售業績好?！薄拔乙恢焙芸春媚?，但你也太讓我失望了…”王某一直喋喋不休地說著，越說越激動，完全不顧小張委屈的樣子。小張想解釋二下，但實在是插不上嘴。王某抬頭看了一下墻上的掛鐘，一邊往外走，一邊說？“我現在去開會，你回去好好想想問題出在哪里？并制定一個目標計劃....”小張啞口無言地愣在了那里，然后，氣憤地離開了王某的辦公室。（1）請結合材料分析管理者王某與員工小張進行績效反饋時存在的問題。（2）管理者應如何有效進行績效反饋面談?9.多選題市政職能的特點有（）。問題1選項A.廣泛性B.規范性C.自主性D.多樣性E.服務性10.單選題社會上有些幼兒園為了迎合家長的需要，將部分小學內容放在幼兒園大班進行學習，這反映了幼小銜接工作中的什么問題？（）問題1選項A.銜接的單向性B.銜接的片面性C.銜接的超前性D.銜接的形式性第1卷參考答案一.綜合題1.【答案】(1)缺標題，補充標題“xx市人民政府關于授予xx同志先進工作者稱號的決定”。(2分)(2)“今年初”這時間概念表述模糊，應改為事件發生的具體時間“XX年XX月XX日”。(2分)(3)“群眾”與“工人、農民、知識分子”搭配不當。(2分)(4)“6中全會”不符合公文中數字的用法規范，應改為“六中全會”。(2分)(5)成文日期標識錯誤，應用阿拉伯數字標識，將“二零六”改為“2016”。(2分)2.【答案】B3.【答案】B;C;D;E【解析】本題考查社會研究中的測量-指數與量表-建立指數。如果數據中缺失值占的比重不大，如在3%-5%之間，可以考慮刪除那些含有缺失值的被訪者；可用已有數據的平均值代替缺失值；指標太少時最好不用平均值代替缺失值；可用隨機方法給缺失值賦值。故本題選BCDE。4.【答案】A【解析】本題考查概述-美術與學前兒童美術-藝術與美術。藝術與其他意識形態的區別在于它的審美價值，這是它的最主要、最基本的特征。藝術家通過藝術創作來表現和傳達自己的審美感受和審美理想，欣賞者通過藝術欣賞來獲得美感，并滿足自己的審美需要。除審美價值外，藝術還具有其他社會功能，如認識功能，教育和陶冶功能，娛樂功能等。其中藝術的社會功能是人們通過藝術活動而認識自然、認識社會、認識歷史、了解人生，它不同于科學的認識功能。藝術的教育功能是人們通過藝術活動，受到真、善、美的熏陶和感染，而潛移默化地引起思想感情、人生態度、價值觀念等的深刻變化，它不同于道德教育。藝術的娛樂觀念是人們通過藝術活動而滿足審美需要，獲得精神享受和審美愉悅，它不同于生理快感。故本題選A。5.【答案】C【解析】本題考查實驗法－實驗法的原理和程序。實驗法與訪談、觀察等方法最主要的區別是,它通過控制情境和變量來研究社會行為及社會現象的變化，以建立變量間的因果關系。故本題選C。6.【答案】A;C7.【答案】A【解析】本題考查美育的歷史-西方美育思想-西方古代美育思想。柏拉圖在其《理想國》一文中與其老師蘇格拉底的對話中談到了美育。蘇格拉底說，“我們一向對于身體用體育，對于心靈用音樂?！边@里的音樂包含了文學。柏拉圖認為最好的教育方式是音樂。他非常重視對兒童實施美育，強調游戲在學前教育中的重大意義。賀拉斯在《詩藝》一書中提出了“寓教于樂”（一部作品要達到教育的目的，必須使欣賞著從中獲得愉悅）的思想，抓住了美育的特點，啟發古典主義、啟蒙主義思想家對美育的認識與思考，后世所倡導的“快樂教育”也可以溯源于此。席勒吸收并改造了康德的思想，寫成了《美育書簡》，正式提出了“美育”概念?！赌赣龑W校》在人類史上首次制定了6歲以下兒童詳細的教育大綱?？涿兰~斯是最先研究家庭教育的教育家和思想家之一。故本題選A。8.【答案】（1）①王總是在下班前偶然碰到小張開始的面談，并沒有提前通知面談者以及選擇面談的時間和地點。②面談的過程中王總的態度也很不友好，沒有掌握面談的技巧，不尊重員工，反而引起了員工的不滿。③面談結束后并沒有將評價結果反饋給員工，沒有分析存在的問題，也沒有制定改進的計劃。（2）①面談前，管理者和員工都必須做好事前準備，一是時間、地點的準備和安排，二是相關材料的分析和準備。確定好面談的目的，面談內容要具體。②面談時，管理者應靈活運用正面和負面反饋來達到更好的效果?？隙▎T工的優點與進步，盡量減少批評，鼓勵員工積極參與面談過程，避免沖突與對抗，重點放在問題的解決上。③面試結束前，管理者應制定員工的改進輔導計劃，幫助員工提升工作績效?！窘馕觥浚?）本題考查績效管理-績效反饋-績效反饋的內容。本題需要結合材料進行回答，可以從面談前的準備，面談中的表現和面談后的結果三個方面進行分析。（2）本題考查績效管理-績效反饋-績效反饋面談。本題需要針對上一問提出的問題分別給出解決的辦法，同樣也是按照面談前的準備，面談中的表現和面談后的結果三個方面進行回答。9.【答案】A;B;C;D;E【解析】市政職能具有廣泛性、服務性、規范性、自主性和多樣性等特征。P15810.【答案】C【解析】本題考查幼兒教育的合作與銜接-幼小銜接-當前我國幼小銜接中存在的問題。超前性如有些幼兒園為了迎合家長的需要，將部分小學內容超前放在幼兒園大班進行學習。銜接的單向性如幼小銜接中幼兒園“剃頭挑子一頭熱”的現象。銜接的片面性如幼兒園在開展幼小銜接工作時，片面注重知識銜接，特別是語文、數學的學科知識