2023年軍隊文職社會公開招考筆試《舞蹈》考前訓練題（含答案）學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(42題)1.芭蕾舞中的經典造型“魚兒潛水”首次出現于芭蕾舞劇：()

A.《天鵝湖》B.《睡美人》C.《胡桃夾子》

2.貝亞的《生命之舞》是在下面哪種場地跳的：()

A.車間B.田間C.劇場D.街道

3.認為藝術起源于人類情感表現和交流需要的意大利美學家是()

A.席勒B.普列漢諾夫C.克羅齊D.弗雷澤

4.“荷花杯舞蹈大賽”每幾年一屆：()

A.2.0B.4.0C.6.0D.8.0

5.西方現代舞肇始于：()

A.19世紀90年代至20世紀的初葉B.18世紀90年代至19世紀的初葉C.19世紀80年代至20世紀的初葉

6.基本步伐音樂選配時應根據具體動作選擇，如華爾茲選配音樂為()

A.4/4B.3/4C.2/4D.以上均可以

7.“業身”是指舞蹈用身體表現出對世界的()。

A.態度B.感情C.認識D.觀念

8.被評價為“惟一一位能夠在西方當代芭蕾舞壇獨樹一幟”的華裔精英是：()

A.舒巧B.吳諸珊C.應萼定

9.我國最旱學習和引入歐美舞蹈的宮廷舞蹈家是：()

A.裕容齡B.黎錦暉C.趙飛燕

10.“翹袖折腰之舞”形容是哪一朝代的舞蹈？()

A.魏晉B.漢代C.唐代

11.被譽為中國第一只“白天鵝”的是：()

A.白淑湘B.趙麗萍C.周潔

12.舞蹈欣賞的主要欣賞對象是()。

A.生活形態的舞蹈B.規訓形態的舞蹈C.審美形態的舞蹈D.作品形態的舞蹈

13.“規訓形態”來自于下面哪一項：()

A.康德的《規訓與懲罰》B.福柯的《規訓與懲罰》C.高爾基的《規訓與懲罰》D.赫爾岑的《規訓與懲罰》

14.“隊舞”是哪一朝代盛行的舞蹈表演形式？()

A.唐代B.宋代C.清代

15.期待視野的提出者是()

A.伽達默爾B.海德格爾C.堯斯D.施萊爾馬赫

16.敦煌壁畫中的飛天不包括下面哪一項：()

A.魅力飛天B.聞法飛天C.涅槃飛天D.贊法飛天

17.藝術家的靈感是一種()

A.非理性的迷狂狀態B.神秘的天啟現象C.創造力高度活躍的心理狀態D.純粹的無意識狀態

18.被譽為“交響芭蕾之父”的芭蕾舞編導大師是：()

A.馬里于斯·彼季帕B.米歇爾·福金C.喬治·巴蘭欽

19.華爾茲不包括()

A.華爾茲轉體90度B.華爾茲轉體180度C.向前華爾茲D.向后華爾茲

20.桑巴起源于()。

A.古巴B.非洲C.巴西

21.“霹靂舞”屬于()

A.古典舞B.芭蕾舞C.現代舞D.民族民間舞

22.山東三大秧歌通常是指鼓子秧歌、膠州秧歌和什么？()

A.海洋秧歌B.花鼓燈C.花燈

23.安徽花鼓燈流行于淮河兩岸，它是哪一朝代開始形成的？()

A.明朝B.宋朝C.元朝

24.讓孔子欣賞后“三月不知肉味”的樂舞是：()

A.《大韶》B.《大武》C.《大夏》

25.下列選項中，屬于舞蹈起源說的是：()

A.勞動說B.自娛說C.育人說

26.現代舞最重要的“審丑”方式是()。

A.變形B.詼諧C.和諧D.獰厲

27.按照藝術形態的特質存在方式與審美意識物態化的內容特征分類，音樂屬于()

A.造型藝術B.實用藝術C.表情藝術D.綜合藝術

28.舞蹈欣賞的本質是()。

A.舞蹈表達的情境B.舞蹈表達的深層次內容C.舞蹈演員的專業功底D.舞蹈表現的形式

29.藝術家運用特定的藝術語言和材料，將其審美意識物化為具體可感的藝術形象或藝術情境，這屬于藝術創作過程中的()

A.藝術表現B.藝術構想C.藝術體驗D.藝術欣賞

30.下列選項中，哪一個屬于戲曲舞蹈中的舞蹈特征？()

A.舞蹈動作服從于人物性格、環境、情節，即舞蹈動態行當化。B.舞蹈動作的獨特性。C.舞蹈動作的模糊性。

31.通過舞蹈中的動作、表情、姿勢等具體形象來表達舞蹈所蘊含的意念，這是指舞蹈的()。

A.情境B.意象C.意境D.語境

32.民間舞的身份邏輯應為()。

A.舞蹈學者B.農民C.二老藝人D.職業舞者

33.以下()是扶把姿態練習中的基礎動作

A.蹲B.小踢腿C.擦地D.劃圈

34.《荷花舞》的編導是下面哪一位：()

A.孫穎B.林覺民C.金銘D.王玫

35.傣族民間舞蹈有20多種，下列那一種不屬于傣族舞蹈？()

A.孔雀舞B.象腳鼓舞C.甩頭舞

36.中國古典舞從()時期開始。

A.先秦B.秦朝C.唐代D.清代

37.世界第一所芭蕾舞教育機構是：()

A.法國皇家舞蹈學院B.俄羅斯芭蕾舞團C.基洛夫芭蕾舞團

38.中國古典舞主要面臨的問題是()。

A.身體母語歷時性的回溯B.審美與哲理價值沖突C.缺乏與時俱進的精神D.歷史地域與藝術類型概念混淆

39.藝術家在審美過程中對藝術活動及其規律的認識、領悟與把握，屬于藝術創作心理要素中的()

A.審美感知B.審美想象C.審美情感D.審美理解

40.大眾傳播學者所說的“靶子”是指()

A.傳播主體B.傳播媒介C.藝術信息D.受傳者

41.只有從舞蹈欣賞層面發展到()層面，才能真正意識到舞蹈的價值。

A.舞蹈批評B.舞蹈繼承C.舞蹈創新D.舞蹈推廣

42.舞蹈的整體結構即舞蹈的()

A.效果B.內容C.語篇D.劇目

二、判斷題(18題)43.盛唐時期是我國古代舞蹈發展的高峰期，其后，中國古代舞蹈開始走下坡。()

A.正確B.錯誤

44.“阿細跳月”中的“跳月”為“悲傷的跳”的意思。()

A.正確B.錯誤

45.“象腳鼓舞”是由女子表演的自娛性民間舞蹈。()

A.正確B.錯誤

46.藝術批評的本質應該是生命的啟發，是美的宣告，是對宇宙自然的敬重與寬容。()

A.正確B.錯誤

47.異域是現代舞最擴大最具質感的身體語源。()

A.正確B.錯誤

48.芭蕾舞的動作可分為播撒式和收獲式兩種。()

A.正確B.錯誤

49.中國古代的宮廷舞蹈，以西周、漢、唐、宋幾個朝代最為著名。()

A.正確B.錯誤

50.《秦王點兵》是一個顯示了漢代宮廷狀態的、表現了儒家奮進精神的唐代舞蹈。()

A.正確B.錯誤

51.傣族民間舞蹈“嘎光舞”是“圍著篝火跳舞”的意思。()

A.正確B.錯誤

52.吳曉邦是“五四”以來中國新舞蹈藝術的拓荒者和奠基人。

A.正確B.錯誤

53.《孔雀舞者》是一個白族舞蹈。()

A.正確B.錯誤

54.音樂舞蹈史詩這種藝術體裁是以音樂、舞蹈作為主要表現手段的。()

A.正確B.錯誤

55.《海棠依舊》是講述兩個女人的一生。()

A.正確B.錯誤

56.華爾茲19世紀初傳入美國波士頓，20世紀重返歐洲，并以新的“慢華爾茲”的形式席卷歐洲大陸。()

A.正確B.錯誤

57.在唐代廣為流傳的《高麗樂》是朝鮮族的舞蹈。()

A.正確B.錯誤

58.國際標準舞分為摩登舞和拉丁舞兩大類。()

A.正確B.錯誤

59.《斯巴達克斯》和《愛情的傳說》均是格里戈洛維奇編導的。()

A.正確B.錯誤

60.當代舞又稱當代舞蹈，是舞蹈種類之一。()

A.正確B.錯誤

參考答案

1.B

2.A

3.C本題考查了藝術起源的相關內容。【應試指導】關于藝術的起源，席勒持游戲說，普列漢諾夫持勞動說，弗雷澤持巫術說，而意大利美學家克羅齊則持表現說。克羅齊認為藝術起源于人類情感表現和交流的需要。

4.A

5.A

6.B

7.A

8.B

9.A

10.B

11.A

12.D

13.B

14.B

15.C本題考查了藝術理論常識。“期待視野”指接受者由自身的人生經驗和審美經驗轉化而來的關于藝術作品形式和內容的定向性心理結構圖式，它是審美期待的心理基礎。這一概念是德國接受美學物之一堯斯提出來的。

16.A

17.C本題考查了藝術創造心理。靈感是指藝術家在創造過程中的某一時間內，突然出現精神高度亢奮、思維極為活躍的特殊心理現象，呈現為遠遠超出平常水準的創作沖動和創作能力，藝術構思或傳達通過頓悟獲得飛躍。

18.C

19.A

20.C

21.C

22.A

23.A

24.A

25.A

26.A

27.C本題考查了藝術的分類。【應試指導】表情藝術，是指通過一定的物質媒介(音響、人體)來直接表現人的情感，間接反映社會生活的這一類藝術的總稱。表情藝術主要是指音樂和舞蹈這兩種藝術形式。

28.B

29.A本題考查了藝術表現的概念。【應試指導】藝術表現指藝術創造者選擇并運用特定的藝術語言，將自己藝術構思中已經基本形成的藝術意象最終呈現為物態的存在，使之成為具體可感的藝術形象或藝術情境的過程。

30.A

31.B

32.B

33.C

34.C

35.C

36.A

37.A

38.A

39.D本題考查了藝術創作心理中的審美理解。【應試指導】審美理解，即作為主體的人（藝術家）在審美過程中對其與客體世界的關系、藝術活動及其規律的認識、領悟或把