教師寫給學校的感謝信教師寫給學校的感謝信1

敬重的馮凝校長：

您好！

看了校慶五周年表演我深受感動，做為一名學生家長我特別感謝您和全體教師所做的一切。您所領導的渾南一校讓我仿佛回到我上小學那個年月，學校是一方凈土，老師是那么可敬可愛。

孩子從學前班起就在一校就讀，換了三個老師都是那么敬業、有愛心，令我深深感動。從孩子口中我還知道好多老師她都喜愛，她很歡樂，我對你們的付出深表敬意。

由于工作忙，我很少參與學校組織的活動，但我始終對您和“一校〞的老師深深感謝，感謝“一校〞能用素養教育的方式給我女兒一個歡樂的童年。她不是最優秀，但全面進展。在表演中她是“綠葉〞卻不挑剔，但也會埋怨排練時間長看不到表演。我告知她這就是生活，有時我們是紅花，但多數時間我們是綠葉，你們辛苦了，家長們有收獲；表演中老師支配每個角色都是要發揮孩子的長處，學校讓每一個孩子都參加已經很不簡單了，她接受了。接她出劇場，她問我觀察她了嗎，我說觀察了；她問我捐款了嗎，我說捐了，她問捐了多少？我說捐了一百元，她說怎么捐那么多？我說珍寶，可能比給你的零花錢多許多，但你要知道比起舟曲的孩子你是美好的，假如我們家的房子被水淹了，我們沒地方住多可憐，爸爸是工薪族，假如有錢可能要捐更多，她接受了。說這么多是想告知您這場演出讓我和孩子有了更多的溝通，歡樂的溝通。

始終以來總想通過某種方式表達我對“一校〞可敬可愛教師們的感謝之情，你們沒有某些名校的不良風氣，是那么純凈高尚。看完表演我更想為“一校〞做點什么。教師節看到你們拒收禮物的`家長信更是感動，其實我發自內心想送點什么給可敬的老師們，但又不想破壞你們的良好風氣，所以我決定以匿名的方式送每一位教師一盒月餅〔我記得表演中說一共有60名教師〕，期望您能接受，因為這是一份純凈的心意和祝愿，錢也是決定“十一〞不帶孩子出游省下的開支。〔當然孩子不知道這件事〕。因為這是一份真誠的慰問，所以您不會知道我是哪個孩子的家長，我也不需要對孩子特別照看，因為公平的教育環境對孩子已足夠。

我母親曾經也是小學教師，所以我知道年輕女教師多辛苦，他們的工資可能也不高，有時會覺得他們很不簡單，但轉念一想或許這只是世俗的短見，教師是高尚的職業，你們用無私、純凈的愛澆灌一顆顆純凈幼小的心靈，得到的不是物質回報，是無價的感謝和敬重，所以你們很富有！

祝渾南一校全體教師中秋歡樂！

祝渾南一校越辦越好!

一個孩子爸爸

20xx.9.15

教師寫給學校的感謝信2

各位敬重的食堂工作人員：

你們好！

“食堂也是革命的重要領地〞這話不假，一個學校假如缺少食堂，它只能被稱為“學習的房子〞正是因為有了食堂才讓那間屋子變得更加完好。組成“校內〞這封信就是為了感謝我校的食堂，請諸位靜心閱讀。

學校有一條懲罰規定－學生禁止將手機帶進教學樓及校內的任何地方。違者給予警告處分，并沒收手機。不過就是因為食堂的幫助，我們才可以將手機大搖大擺的帶進校內。因為沒有了手機，學生們就無法使用微信，支付寶這類在線支付的手段付給食堂飯錢，不能支付自然就吃不到食堂的午餐。而老師們在面對這種狀況只能讓步。而學生們也可以依仗這一點在課上，課間，拿出手機消遣時間。食堂允許在線支付幫助了學生們無法將手機帶進校內的問題，為此我們對校內表示感謝！

老師常常教育我們面對困難要敢于拼搏。面對對手要敢于競爭。不過這也只是口頭上的'教育，而食堂卻是在幫助我們實踐。12點準時放學，學生們早已爭先恐后地沖進食堂，生怕自己會搶不到午飯，學校的打飯窗口只有一個，學校里幾百號人為了午飯必需要與其他同學展開競爭，這場競爭是公平的，沖在前面就可以優先吃到午飯，不過難免也有些人會實行一些非正當手段。比方動手打人，有意踩同學腳面，抓頭發，抹眼睛。而那些不敢面對困難，不敢拼搏的同學只能悄悄地等待這次競爭結束。再去打最終剩下的一些飯菜。食堂的管理讓每個同學都敢于拼搏，敢于競爭。幫助我們提前了解社會壓力與險惡。

食堂為我們所做的奉獻還有許多許多，在這里就不再提了，感謝學校食堂為每個同學所做的奉獻。我門肯定不會辜負大家的。

一位常常光臨食堂的學生

日期：xx

教師寫給學校的感謝信3

敬重的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任xx老師的感謝之情。

時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

由于孩子，我們認識了xx老師，雖然剛開學時，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽(我自己猜測：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個人被曬)，用她那累得已經嘶啞的`嗓音耐煩的給家長們交待著事情，有了她的耐煩、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上，更能表達xx老師的責任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特殊感動，就每天主動給她發短信告知病情，有一天晚上我忘了發，她就把電話打過來，詢問孩子的狀況，給我推舉好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太焦急。

說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關懷愛惜著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她肯定犧牲了許多個人的時間，作為孩子家長，我誠心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，感謝您!〞

我的孩子如今可能還不會用文字來表達對老師的感謝，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對xx老師的感謝之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝福xx老師在今后的工作中事事順利，萬事如意!

祝我們學校取得更大的成果!

xxx

20xx年x月x日

教師寫給學校的感謝信4

尊敬的張校長：

您好！

轉瞬間，我在這個校內已經一個春秋。我愛校內的綠草如茵，我愛校內的朗朗書聲，我愛校內的空曠操場……

但是，在學習生活中，我深切地感受到四周同學的體質比較差，我想圍繞這一點，針對學校中存在的一些問題，提一些想法和建議。

1、食堂菜肴搭配不合理，建議改善菜品。近期，學校食堂的.菜肴天天都是油炸食品，中午雞腿、晚上油條，而且油條已經放了多時，不僅很難嚼，而且氣味難聞，一點兒也不健康。真的校長，一天兩頓，一頓三個菜，有時候三個菜全是肉，一點素菜的影子都看不到。真實慘了！校長，我們真想多吃點素菜，少吃點油炸食品啊！建議學校制訂一份菜譜，加強養分保障，留意豐富和美味，尤其提供一些同學們喜愛的新奇蔬菜。

2、加強病假管理，讓學生多運動。校長，學校其實合理支配了體育課，校內內也有許多體育設施供學生鍛煉。但主要問題是體育鍛煉的時候，許多學生裝病不跑步，不鍛煉。什么理由都有，有的說：“我肚子痛了，跑不了。〞“我的腿開刀了，跑不了〞……一個班有十個人請假，真的太夸張了，難怪那些常常請假的學生體質這么差，一天到晚都生病。請您加強這方面的管理，對體育鍛煉的病假嚴格一點，催促同學們鍛煉身體，讓同學們的體質能夠好起來。

3、此外，我們學校洗手池的水龍頭關不緊，已經滴水很久了。更可怕的是