幼兒園家長感謝信匯編15篇幼兒園家長感謝信1

敬重的幼兒家長:

你們好!

值此新春佳節之際，海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春開心，身體健康，家庭美好，萬事如意!感謝你們始終以來對我園工作的信任和支持!

20xx年12月30日，海南大學幼兒園被海南省教育廳評為“省示范幼兒園〞，這標志著我幼兒園進入省重點幼兒園行列。

在這特大喜訊傳來的時刻，我們全園興奮萬分!成果的取得來之不易，它凝聚了省、市和學校領導專家的悉心關愛和支持，包含了幼兒園全體師生的共同努力，尤其是各位家長的大力支持和協作!在這次省示范園評建中，有很多情景讓我們感受深刻，記憶猶新:許多家長利用工作之余，不辭勞苦，擠出周末和晚上，主動來幼兒園與老師們一起布置教室、創設環境、探討教學改革和幼兒教育等相關問題;

在教師收集區角活動材料遇到困難時，家長主動主動收集、提供相關材料，并與教師、幼兒一起動手制作教具、玩具，這對提高幼兒動手制作能力和樹立環保意識起到了很好的示范和促進作用;

很多家長主動主動與教師溝通孩子在家中的表現，共同查找有針對性的教育方法，特殊是家長對老師工作的理解和寬容，大大促進了我園教學質量的提高??。這一切看似平常，意義卻

特別深遠，對幼兒是以身垂范，對老師是極大鼓舞，倍受評估專家的確定和贊揚。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關愛，這也是我園騰飛進展的重要力量源泉!

教育不僅僅是教師的工作，也是家長的`工作，正是你們對孩子們的一份責任和愛，以及對教師工作的幫助和支持，才使得我園不斷前進。

我們的孩子需要家園共育的環境，我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠期望在今后的日子里，我們能夠更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!

我們再次對各位家長表示真誠的感謝!讓我們攜起手來，共同努力為幼兒開拓一片健康成長、全面進展的藍天!信任我園肯定會在各位家長的繼續支持和關愛下，不斷邁上新臺階!

海南大學幼兒園

20xx年1月16日

幼兒園家長感謝信2

聞幼的園長、老師們:

你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感快樂的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關心、辛勤的教育和幫助.

孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經過一段時間的觀看我發覺幼兒園的老師和阿姨對孩子的照看細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感.

孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感受許多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐煩、信念、責任心關懷他、愛惜他,用鼓舞、賞識、參加等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里.現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現反復的狀況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關懷、照看和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.

孩子從不喜愛到幼兒園,到喜愛上幼兒園、喜愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素養教育是分不開的.這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力.老師要求嚴格,對家長周到熱情,常常同家長保持良好的聯系溝通.黃老師作為班主任一成天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關懷孩子的“吃喝拉撒〞,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把歡樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽〞.(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來.)陳老師除了日常工作之外,每日還在網上寫下孩子的1%進步表現,貼上當天生活學習狀況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近.年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友.保育員韓老師兢兢業業,勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還常常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有休息的時候.(而我們的寶寶又始終“黏〞著韓老師,還喜愛和同班的臭臭“爭風吃醋〞.)還有他寵愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許很多多的分外之事……

寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂.不舍幼小的.孩子從今就要走出親人關愛的視線,離開暖和熟識的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始單獨去面對生疏的環境,生疏的人群;擔憂天性和善、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔憂不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔憂不會自己吃飯的他會餓著、擔憂生病、擔憂……

但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經無可避開的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛、除了鼓舞、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把珍寶交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐〞,他在這個世界上從今又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既快樂又安心!

我們誠心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關懷過、幫助過寶寶的全部老師.感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣杰出的幼兒園.

祝愿老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮

xxx父母:****

二0xx年五月十日

幼兒園家長感謝信3

XX幼兒園的園長和老師們：

你們好!我是小X班XXX的媽媽.孩子在新區幼兒園已經學習了兩個多月,在這段日子里,他已經特別適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最為快樂的事。十分感謝XX幼兒園的園長和老師們對孩子的愛心、關心以及辛勤的教育和幫助。

孩子這段時間的幼兒園生活，讓我感受頗多。入園前，由于“隔代親〞，外公，外婆對這位可愛的小外孫照看的非常細致，但也導致他有了些生活上的壞習慣，有些事也懶于自己動手。入園以來,老師們以極大的愛心、耐煩、信念、責任心去關懷他、愛惜他，用鼓舞、賞識、參加等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里?，F如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情。

雖然無法時刻觀看到孩子在幼兒園的狀況，不能細致表達老師們每天的工作，但我可以確定，孩子肯定是在一個充滿愛和關心的環境中成長，正是孩子對這個環境中的人和物產生了堅實的'安全感，他才會每天開快樂心的去上幼兒園，滔滔不絕的表達在幼兒園發生的事。孩子從抵觸去幼兒園,到喜愛上幼兒園、喜愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素養教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力，老師要求嚴格，對家長周到熱情，常常通過校信通同家長保持良好的聯系溝通，并且在孩子的教育問題上給我出謀劃策，讓我避開了很多彎路。

因為在幼兒園吃午飯，孩子養成了特別好的衛生習慣----飯前洗手，飯后洗手，從吃飯要外婆喂到如今自己動手吃。把孩子放在這兒，做家長的很放心。

X老師和X老師作為班主任每天都與孩子們在一起,不僅要教授教育課程,還要關懷孩子的“吃喝拉撒〞,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言?？偸菨M面笑容的把歡樂帶給孩子們。對于孩子的表現，準時與家長溝通，使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴。年輕的她們,不僅是孩子的好老師,更是他們的好朋友。保育員X老師兢兢業業,勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具等擦拭的一塵不染。有一天，孩子在幼兒園尿床，把褲子、襪子和床單都弄潮了，老師準時通知了我，當我連忙拿著衣服趕到幼兒園時。老師們已經給孩子換上了潔凈的衣服，并且，把臟衣服都給洗了。

這樣高度負責任的老師讓我們感動，也表示由衷地感謝。同時也感謝園領導培育出這么優秀的教師，是您們領導教育有方，得以使我們的孩子在這樣的幼兒園里能歡樂的成長，也使我們做家長的感到放心，使我們工作踏實，萬分感謝！我們也會盡最大努力協作好幼兒園的工作，共同培育好、教育好我們的孩子。

我誠心感謝幼兒園的XXX老師、XXX老師、XX老師、XX老師及教育過、關懷過、幫助過孩子的全部老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣杰出的幼兒園。

祝愿老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

XXX的媽媽

二Oxx年十一月

幼兒園家長感謝信4

友愛的xx家人們〔家長們〕：

您們好！今日是“感恩節〞，教育專家郭建國教授說："感恩之心是一種美妙的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永久不能真正懂得孝敬父母，感謝幫助他的人，更不會主動地幫助別人。"要想孩子懂得感恩，首先我們自己就要有一顆感恩的心！

本周全園“走進童宇互相學習共同進步〞家長觀摩課〔公開課展示〕

感謝您們送給孩子們的每個掌聲，是您們的掌聲給了孩子確定與自信！

在今日這個特殊的日子里，讓我們心懷感恩，感恩身邊的人和事：

父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長，他們的一次次牽扶，讓我們在遠離的時候放飛理想。

孩子心存感恩，因為她〔他〕讓我們的生命變得更加有意義，讓我們體會了被敬重、被需要的感受，是我們努力工作、好好生活的一切動力！

對老師心存感恩，因為他們給了我們教導，讓我們拋卻愚昧，懂得思索，在學習的歷程中實現自我。

對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我們在這塵世間不再孤獨，讓我們知道有人可以和自己血脈相連。

對朋友心存感恩，因為他們給了我們友愛，讓我們在孤寂無助時傾訴、依靠，看到期望和陽光。

……

當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

感謝家長每次遇到種種問題都能在理解和包涵老師們的前提下主動的與老師們溝通并達成共識……

太多太多感謝的話想要說，還有許多的家長們我們沒有一一提起，但是您們對園所工作的支持與幫助，我們始終牢記在心！身為園長和擁有397位的孩子“媽媽〞，當您的孩子入園第一天起，我們童宇的`全部行政領導和一線的老師們就會把每一個孩子都當做自己的孩子，把每一位家長都當成朋友，我們會將對您的這份感謝化成工作的動力，繼續秉持努力仔細負責的工作看法，細心呵護我們的每一位孩子們。

雖然我們沒有華麗的詞藻，但是我們有一份實實在在做事的真心，用我們的行動為童宇幼兒園的每個家庭，為社會做出我們應有的責任和義務，讓我們一起構建家園共育的連心橋，使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜，讓美好人生在家園的共同引領下啟航！

再一次真心地感謝我們最尊貴的家長們和友愛的孩子們！

此致

敬禮

xxx

xx年x月x日

幼兒園家長感謝信5

敬重的園領導：

我是小六班xx小朋友的家長，時間過得真快轉瞬寶寶上中心幼兒園已經半年了，看著孩子在這樣一個好的環境下一天天長大，我們感到很欣慰。

剛開學的幾天，我們十分擔憂孩子能否順利入園適應新的環境，小六班的張老師和柏老師在幼兒園的'網站上準時公布了孩子在園的狀況，以及他們的照片解除了我們的擔憂。

在教學中，張老師和柏老師活潑教學讓孩子在游戲中學學問。剛入園時我們的寶寶連話都講不清更別說會講一般話了，但是在開學一個月后，他就能用一般話和其他人溝通了。我們感到很驚喜，如今他都能講好多簡潔的英語單詞了，成了一個能說會道、能歌善舞講道理的好寶寶。

在生活上，兩位老師照看得天微不至，孩子偶染風寒未上幼兒園，老師打電話噓寒問暖。有好幾次我們的寶寶都把褲子尿濕了老師絲毫沒有怨言，在寒冬中幫孩子洗褲子。看到孩子的手指甲長了她們還常常給孩子剪指甲，當孩子犯錯誤時，她們批判指正循循善誘，當孩子有優點時，準時表揚讓孩子自我確定，看到孩子一天天進步，我們真的很高興。

在小六班兩位老師的辛勤培育和關心中，我們的孩子一天天長大，每天都能看到他在進步，我們無法表達我們的感謝之情，只能誠心的對兩位老師道一聲：感謝，你們受累了！

我們很慶幸選擇了這樣一所好的學校，可能遇到張、柏兩位好老師是偶然的，但是在湖塘中心幼兒園也是必定的，因為幼兒園的每一位老師都是那么關懷和愛惜孩子，都是那么有愛心和責任心，我們真的特殊感動，在園領導的帶勁下這是一個多么優秀的團隊??！

你們是一群有愛心、耐煩、責任心的園丁，細心培育每棵幼苗，把孩子交給這樣的幼兒園，這樣的老師培育我們放心。

誠心地感謝小六班兩位老師，感謝園領導，感謝湖塘中心幼兒園！愿全體老師新年歡樂、平安、健康！

小六班xx家長

幼兒園家長感謝信6

友愛的幼兒園家人：

您好！感謝您對我們幼兒園工作的支持與協作，感謝您對我們老師工作的確定和理解。因為有了您的幫助咱們幼兒園的大家庭才會如此的和諧和歡樂！感謝您！

歡樂紅一這個大家庭在不斷的強大成員也在增加，新入園的家長們也很協作我們的工作，把孩子的生活習慣細致的告知老師，讓我們彼此很快就適應了彼此，讓我們很快的融為一體，快了的生活和游戲。

新學期開始了班級的環境需要更新，賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級打印了很多彩色的文字，給班級增添了很多生機，感受都春天的氣息。歡樂幼兒園的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈，先手巧’為此雨晴的家長給我們提供了許多圖畫紙，讓孩子們有了更多的動手機會。

信任我們的孩子會越來越棒！信任我們的'家會越來越和諧。XX年我們班級老師有了新的調整，為了增加小班孩子們的陽剛之氣，園領導特意給我班配備了男老師李震，孩子們也很喜愛和李震哥哥一起游戲。信任幼兒園的孩子在老師的引導之下會越來越棒。

幼兒園的全體師生再次向家人們表示誠心的感謝，有了您的支持與協作信任我們幼兒園會越來越好！

此致

敬禮！

幼兒園家長感謝信7

敬重的老師們：

大家好！

由于我和愛人工作繁忙，我的孩子始終由家里的老人照看，在孩子身上不免存在一些這樣或那樣的不良習慣，孩子兩周歲就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，嬌慣的性格作為父母的都束手無策。但是孩子自從上了幼兒園后，他的改變真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不愿來園到如今能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到如今能把自己的玩具簡潔的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的學問......

幼兒園的老師對孩子的照看細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師和阿姨有了依戀的情感，作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統、仔細的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

剛進幼兒園的時候，孩子生活上還不能自理，作為一個母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發點脾氣。而在幼兒園里，一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩。雖然說，在幼兒園里照看小孩是老師的工作職責，但是面對一群生活還不能自理的小不點，做幼兒園的老師真是特別辛苦，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。

最難能珍貴的是班級的老師雖然年紀很輕，但對于孩子的照看與關愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對于孩子的表現及近期狀況講解并描述的細致入微，在我們看來這就說明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。老師常常給我們家長想出很多針對自己家孩子最近狀況的小妙招，好方法，在我們的“實施〞中的確見效，當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策〞。

老師的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關注每一個孩子，當孩子不當心尿褲子、尿床時，老師不僅把衣服褲子洗的干潔凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的干凈如新，面對如此細致、仔細、負責的老師，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

孩子從不喜愛到幼兒園，到喜愛上幼兒園、喜愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素養教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格，對家長周到熱情，常常同家長保持良好的聯系。孩子一天天長大，我們真實地感受著孩子一點一滴的改變，真是高興在心里，感謝在心中。

孩子們從一個呀呀學語的孩子，長成了一個學齡前的學生。我們如今可以自豪的說孩子們從幼兒園學到了許多東西，幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會，不同時期，不同的教育，沒有錯過孩子的最正確時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同改變即使與我們家進步行溝通，共同制訂合理的計劃來幫助孩子，有許多詳情的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克服了許多困難，改掉了很多缺點，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的！

孩子們的身體素養不好，但老師們從來都是倍加關注和愛護的：常常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓舞孩子多參與體育鍛煉......因為孩子小，跟不上學習的進度，老師就耐煩地輔導，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。如今，孩子的身體素養大大提高，出勤也好了，學習勁頭更加足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的'時候，他們都說好。雖然答案很簡潔，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實，對于孩子能學到多少學問，我們不是十分關注，我們更關注的是孩子的身體素養、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康歡樂地成長著，進步著。如今，孩子們已經具備了肯定的學習能力，并且對英語、繪畫、表演和體操產生了深厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，整理玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他們還擁有更為珍貴的想象力與創造力，好奇心與進取心......

在幼兒園的學習和生活中，我們的孩子從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到如今的有學問、有禮貌、會畫會彈、能歌善舞、活潑開朗的小精靈。并且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。看著孩子們在這里歡樂地邁出人生堅實的第一步，看著孩子們在這里得到了最好的啟蒙教育，歡樂的學習，健康的成長，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當時為孩子選擇了xx幼兒園，選擇了專業、敬業又充滿愛心的老師們。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家始終想要表達謝意，今日最終實現了這個愿望，就借這封信獻上我們誠心的謝意與無上的敬意吧！

最終，祝xxx幼兒園園長及全部老師工作順利！祝小朋友們健康歡樂！

此致

敬禮！

感謝人：

時間：20xx年XX月XX日

幼兒園家長感謝信8

XX幼兒園的園長和老師們：

你們好！我是小X班XXX的媽媽。孩子在新區幼兒園已經學習了兩個多月，在這段日子里，他已經特別適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最為快樂的事。十分感謝XX幼兒園的園長和老師們對孩子的愛心、關心以及辛勤的教育和幫助。

孩子這段時間的幼兒園生活，讓我感受頗多。入園前，由于“隔代親〞，外公，外婆對這位可愛的小外孫照看的非常細致，但也導致他有了些生活上的壞習慣，有些事也懶于自己動手。入園以來，老師們以極大的愛心、耐煩、信念、責任心去關懷他、愛惜他，用鼓舞、賞識、參加等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里?，F如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情。

雖然無法時刻觀看到孩子在幼兒園的.狀況，不能細致表達老師們每天的工作，但我可以確定，孩子肯定是在一個充滿愛和關心的環境中成長，正是孩子對這個環境中的人和物產生了堅實的安全感，他才會每天開快樂心的去上幼兒園，滔滔不絕的表達在幼兒園發生的事。孩子從抵觸去幼兒園，到喜愛上幼兒園、喜愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和

素養教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力，老師要求嚴格，對家長周到熱情，常常通過校信通同家長保持良好的聯系溝通，并且在孩子的教育問題上給我出謀劃策，讓我避開了很多彎路。

因為在幼兒園吃午飯，孩子養成了特別好的衛生習慣————

飯前洗手，飯后洗手，從吃飯要外婆喂到如今自己動手吃。把孩子放在這兒，做家長的很放心。

X老師和X老師作為班主任每天都與孩子們在一起，不

僅要教授教育課程，還要關懷孩子的“吃喝拉撒〞，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言?？偸菨M面笑容的把歡樂帶給孩子們。對于孩子的表現，準時與家長溝通，使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴。年輕的她們，不僅是孩子的好老師，更是他們的好朋友。保育員X老師兢兢業業，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動場所、玩具等擦拭的一塵不染。有一天，孩子在幼兒園尿床，把褲子、襪子和床單都弄潮了，老師準時通知了我，當我連忙拿著衣服趕到幼兒園時。老師們已經給孩子換上了潔凈的衣服，并且，把臟衣服都給洗了。

這樣高度負責任的老師讓我們感動，也表示由衷地感

謝。同時也感謝園領導培育出這么優秀的教師，是您們領導教育有方，得以使我們的孩子在這樣的幼兒園里能歡樂的成長，也使我們做家長的感到放心，使我們工作踏實，萬分感

謝！我們也會盡最大努力協作好幼兒園的工作，共同培育好、教育好我們的孩子。

我誠心感謝幼兒園的XXX老師、XXX老師、XX老師、XX老師及教育過、關懷過、幫助過孩子的全部老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣杰出的幼兒園。

祝愿老師們工作順利、身體健康、萬事如意！

幼兒園家長感謝信9

友愛的紅一班家人：

您好！

感謝您對我們紅一班工作的支持與協作，感謝您對我們老師工作的確定和理解，幼兒園致學生家長的感謝信。因為有了您的幫助咱們紅一班的大家庭才會如此的和諧和歡樂！感謝您！

歡樂紅一這個大家庭在不斷的.強大成員也在增加，新入園的家長們也很協作我們的工作，把孩子的生活習慣細致的告知老師，讓我們彼此很快就適應了彼此，讓我們很快的融為一體，快了的生活和游戲，感謝信《幼兒園致學生家長的感謝信》。

新學期開始了班級的環境需要更新，賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級打印了很多彩色的文字，給班級增添了很多生機，感受都春天的氣息。歡樂紅一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈，先手巧’為此雨晴的家長給我們提供了許多圖畫紙，讓孩子們有了更多的動手機會。信任我們的孩子會越來越棒！信任我們的家會越來越和諧。09年我們班級老師有了新的調整，為了增加小班孩子們的陽剛之氣，園領導特意給我班配備了男老師李震，孩子們也很喜愛和李震哥哥一起游戲。信任紅一班的孩子在老師的引導之下會越來越棒。

紅一班的全體師生再次向家人們表示誠心的感謝，有了您的支持與協作信任我們紅一班會越來越好，我們的家在牛年肯定最牛！

此致

敬禮

xxxx的家長

xxxx年xx月xx日

幼兒園家長感謝信10

敬重的xx：

我是xx小朋友的家長。

孩子在幼兒園度過了開心的四年時光，如今馬上就要畢業了！

在此，我們家長向園長及大三班的老師和阿姨表示深深的感謝！

還記得四年前，孩子離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒，有的時候很多小朋友并不是特別愿意，時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們和阿姨，一天又一天，用自己無私的愛暖和孩子、照看孩子、呵護孩子：給她們盛飯，教她們喝水，給她們擦淚，給她們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺前給她們講故事，給她們扎美麗的小辮子，帶著她們閱讀，和她們做游戲，教她們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導她們如何和別的小朋友們相處……

日復一日，年復一年，她們漸漸的喜愛上了幼兒園，到如今已深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家。

可如今她們就要畢業了，就要離開幼兒園這個暖和的大家庭了。

在依依不舍的臨別之際，她們相對幼兒園的每位老師和阿姨說：“老師、阿姨，你們辛苦了！

感謝你們！

感謝你們給我們的'愛和關心！

感謝你們的教育和培育！

老師、阿姨，我們愛你們！〞四年來，老師教會她們很多本事，如今她們已經會自己閱讀、會編故事了，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這四年里，她們懂得了很多道理，養成了很多生活習慣和學習習慣，她們明白了自己的事情要自己做，要關懷和愛惜別人，更要敬重和體諒他人，在這人生的第一個臺階上，她們走得越來越棒！

如今，她們已經長大了，就要離開幼兒園去上小學了，就似乎小鳥長大了，要飛向更為寬闊的將來，但是不管她們走的多遠，我們也永久不會遺忘幼兒園里的歡樂時光，永久不會遺忘像媽媽一樣呵護我們的老師，永久也不會遺忘秀麗細心的園長老師，在她們心中，你們就是最可親的人！

在這里，作為孩子的家長我想表達深情的謝意：“友愛的老師、阿姨，感謝你們為她們付出的一切！

無論她們飛得多高、飛得多遠，她們的心永久和你們在一起！

祝你們永久健康、秀麗、美好！

也忠心祝福浙大華家池幼兒園的明天更加美妙！

信任，在將來的道路上，她們會一如既往，走得越來越穩、越來越好！〞

最終再次想對大三班的劉老師、徐老師、陳阿姨說：“正因為你們的關愛，孩子那么健康；正因為你們的鼓舞，孩子越來越自信；正因為你們的諄諄教育，孩子越來越懂事。〞借此機會道一聲：“你們辛苦了，感謝四年來對孩子的培育〞。

此致

敬禮

xxx

幼兒園家長感謝信11

家長朋友們：

你們好!，感謝您把孩子的成長與將來托付給我們，感謝您始終以來對我們工作的理解支持。我們深知，中四班的昨天浸入了您無限的信任，中四班的明天也將寄予您殷切的期望。

孩子是家庭的期望，從出生的第一天開始，他們的健康和進展就牽動著每一位父母的心孩子是祖國的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美妙的事業。從一粒粒小小的種子開始，親自施肥，細心培育，看著他們一天天發芽，一天天長大，直至成為參天大樹。

我始終信任我們的愛心，責任心，遠比一所幼兒園的'美麗來得重要。我們的孩子在幼兒園學會生活、學會做人、學會求知、學會生存、學會審美，養成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關懷他人的良好品質以及保持輕松開心的心情。

作為幼兒園老師，我時時牢記著自己肩負的職責，到處提示著自己要用歡樂去迎接每一天，因為你歡樂，孩子才會歡樂;要用真情去愛每一個孩子，因為你愛他，他才會愛你;要專心去與他們溝通，因為你是他們成長中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護!

作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友誼和真情投身于為人母、如人母的崇高幼兒教育行業中，也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛期望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態，去呼吸現代教育的精髓，讓每個孩子在我們中四班中都可以擁有一個最正確的人生開端!

作為老師，我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺，讓祖國的將來，享受更多成長的關愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源，揚求知之風帆，做勝利之真人!

從開始到如今，從一無所知到一知半解是一個過程，我們隨著孩子的成長不斷地吸取閱歷、教訓，獲得進步。在我們的工作中，無論出現什么樣的問題，家長都能和我們進行準時的溝通和溝通，讓我們得以改良工作中的缺乏。許多家長多次向我們說：我們信任你們。我們認為正是因為你們的信任我們才會得以成長，取得進步，你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了士氣，戰勝了困難!在此感謝各位家長對我們的信任。在以后的工作中我們仍會遇到不同的困難，但一想到你們的支持和鼓舞，我們肯定會英勇地、堅決地走下去。

教育不僅僅是教師的工作，也是家長的工作，你們正是出于對孩子們的一份責任和愛，以及對教師們工作中的幫助和支持，才會出現對我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環境，我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。

感謝家長對我們老師教育工作的確定。在這里期望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時間里收到家長熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和美好。身為一名幼兒教師的榮耀感。我們會繼續秉持這種努力仔細負責的工作看法、并且更加呵護我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。

同時也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔，因為這里是夢幻般的樂園;愿孩子們在這里開心充實的玩耍，因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝福我們的孩子們擁有一個健康、歡樂童年!

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園家長感謝信12

敬重的xxxx幼兒園領導和老師：

我是xx小朋友的家長，今日是懷著一顆特別感謝之心給你們寫這封信的。

說實話，和很多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參加集體的第一步，不知道如何幫助孩子走好這關鍵的一步，尤其我們是去年才入住到xxxx的，對于xx來說，這里完全是生疏的。在老師們的耐煩照看和正確引導下，xx就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了很多。

他養成了許多良好的生活習慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的.相當好。獨立能力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規矩，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做。記得最清晰的就是“我們老師說〞：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地；出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的；懂得好東西要共享，有吃的先給爸爸媽媽，自己吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小凳子叫老師坐，吃水果的時候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎么能不叫我們做家長的感動和欣慰呢？和小朋友一起玩時不僅玩具可以共享，還懂得交換，“我們可以交換玩具玩嗎〞。

xx原來上學的時候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不情愿問好，大人提示也不管用；如今只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進教室，于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，始終暖和著我們的心。

老師還耐煩的跟我們講解孩子在園的表現，xx有些羞澀，xx老師說可以帶他多出去和小朋友們玩，如今到了外面不管認不認識，和大部分孩子都能玩到一起；老師上課的時候孩子坐不住，而且留意力不集中，xx老師說可以叫他多玩些靜的游戲，經過老師的指導xx如今可以很用心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間；xx老師說養成良好的習慣可以讓圖畫書來幫忙，如今xx不僅有良好的閱讀習慣，而且語言表達能力也有顯著的提高；xx老師說要培育孩子的表現力，xx剛來幼兒園的時候不僅羞澀而且膽小，我們就帶他多參與親子活動，鼓舞他上臺表演。

她們不僅要教授教學課程，還要關懷孩子的“吃喝拉撒〞，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。剛開始xx在幼兒園尿褲，拉粑，xx老師都給洗潔凈了。有的孩子不管怎么哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向對待自己的孩子一樣，不厭其煩，仔細引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。

孩子身上承載著我們全部的期望，很幸運孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改良，孩子不好的行為要先從家長身上找緣由，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結合，做到家園統一，良好的習慣可以讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上；感謝，流進母親們的心窩。

我們誠心感謝幼兒園的xx老師、xx老師及教育過、關懷過、幫助過xx的全部老師！感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣杰出的幼兒園！有了你們，我們看到了孩子美妙的將來！

祝愿老師們工作順利、身體健康、萬事如意！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園家長感謝信13

敬重的園領導、苗苗一班的三位老師

你們好：

我是苗苗一班鄭z的家長，孩子上幼兒園已經有一個學期了，看著孩子一天天的改變，一點一滴的進步，我們家長特別高興。在這里我們十分感謝苗苗一班的付老師、徐老師、馮老師對我們孩子深切的`關懷和辛勤的教育。

我家兒子比較任性、倔強，以前和小伙伴玩不會表達常常和小朋友打架；吃飯又特別挑剔，飯里只要看到一點點綠菜就不吃了，小臉瘦的小小的，這兩個問題始終是我的一塊心病。上園后我把寶寶存在的問題向三位老師訴說后，在三位老師的正確引導和耐煩照看下，一學期下來孩子突然長大懂事了很多，和小朋友能夠快樂的玩耍，也不再挑食了，小臉也吃肉了，大人說的話也能聽進去了，還學會了很多兒歌和舞蹈。

看著兒子上了幼兒園以后的改變，我誠心感謝付老師、徐老師、馮老師，如今人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上〞嘛！我很慶幸兒子選對了幼兒園，遇到了三位負責任的好老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個特別杰出的起跑。信任他會在將來越走越好！

在這里對苗苗一班的三位老師說聲“感謝〞！

祝工作順利！

此致

敬禮!

寫信人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園家長感謝信14

敬重的蓓蕾幼兒園的領導及中二班的全體老師們：你們好！

我們是中二班朱建科的家長。首先特別感謝中二班的蔣老師和李老師！在你們的細心呵護下，我們的小建科在開學的第一周表現的特別適應，沒有別的孩子剛去學時的哭鬧，相反每次放學都