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文檔簡介
【圣誕節】為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢。以下是收集整理的圣誕節節日策劃圣誕節活動的策劃方案主題(通用4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。圣誕節作為西方傳統節日,隨著國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。為讓x居的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍,感受“一齊高歌,一齊尖叫”的狂歡氣氛,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量美譽度的目的,值圣誕節來臨之際,特策劃x居圣誕節的小區活動方案如下:鼓舞飛揚音樂無處不在——x居圣誕音樂動感之夜20xx年x月x日晚7:00至9:30x以音樂為主題,以舞蹈為媒介包括:1、以外請的x隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線。2、穿插火熱街舞。3、突出“殘酷一叮”游戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)。超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上,堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。x居所有業主1、晚會前期籌備工作組負責人:x2、晚會當晚現場工作負責人:x1、知道xx月xx日是圣誕節,是西方的節日。2、敢于表現自我,能在大家面前表演節目。3、能愉快地參與游戲活動,感受過節的歡樂氣氛。1、環境準備:(1)懸掛圣誕節相關的掛件。(2)貼圣誕老人的圖片,懸掛氣球。(3)懸掛橫幅。(4)兩棵大圣誕樹。2、節目準備:(1)各班準備演出節目。(2)舞蹈隊節目。(3)教師節目。3、家長準備:為寶寶精心制造一個祝福的賀卡,并寫上祝福的話語,和孩子一起掛到圣誕樹上。a:火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!b:圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!a:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的家長、小朋友們,大家――合:晚上好!b:圣誕晚會現在開始。a:首先給大家問聲好,祝大家身體好,工作好,財運好,吃好喝好玩好樂好,來點掌聲好不好?b:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝愿你們:marrychristmas!(圣誕快樂!)a:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,今夜有動人的舞曲,今夜有精彩的節目。朋友們,歡樂馬上到來――(噴雪、彩條)b:采回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈《蘭花》。孩子們跳的舞真棒。b:真不錯。a:怎們樣你也來一段吧?b:沒問題來一段就來一段,你是要聽歌呢還是看舞蹈?a:喲!你準備的還挺全的呢。b:那是,我們早就迫不及待的等著這一刻呢。孩子們你們說是不是?(是)a:既然這樣,那就先唱一個吧。b:好!下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》a:不錯不錯!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?b:就知道你會說這句話,接下來是我們為大家表演的手語舞蹈《寧夏》。a:(放動感音樂),讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來一段動感街舞。a:如果我有一對隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。b:哎哎哎,別做夢了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來的舞蹈《海鷗》。a:誰說只有女孩才可以跳舞表演節目,我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友為大家帶來的節目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。a:下面是白云班的小朋友給大家帶來兒歌《十二月菜花》請大家欣賞。b:你知道十二生肖都有哪些動物嗎?a:知道,不就是鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬嗎?b:聰明!下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。b:a,你會跳印度舞嗎?a:會呀!b:那來一個唄a:(作動作)b:我們幼兒園的xx老師也準備了一段迷人的印度舞,請大家欣賞《西土風情》a:現在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合。b:《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行于臺灣的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發生的有趣故事,請欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。b:在這里我代表幼兒園的全體師生,說說心里的感謝。感謝領導對我們工作的指導與關懷;感謝家長對我們工作的支持與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》。b:最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍之夢》。下面是我們的游戲環節,我們準備了四個游戲每個家庭任意參加一個游戲,希望家長們踴躍的參與到我們的游戲中來。第一個游戲:《老鼠嫁女》規則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。第二個游戲:《快樂家庭》參加人員必須是一家人第三個游戲:《踩氣球》保護好自己的氣球把別人的踩破。最后一個游戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。b:現在是我們的抽獎時間,請各班的禮儀老師就位,每一個孩子從獎箱里抽一張獎卷自己保管好。自由舞蹈時間(整個章節約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對領舞者在舞池里領舞,每個班出2—3對舞者b:現在是我們的領獎時間,請孩子們從獎箱里抽一張獎券到禮儀老師那去抽領獎。a:歲月如詩,句句悠揚;友誼如歌,余音繞梁;溫馨時光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執著千萬個祝福,給所有的朋友,溫馨的問侯:圣誕快樂!b:美好的回憶中融進深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節日里,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的圣誕節日,帶給所有的朋友快樂幸福!a:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好!b:今天的晚會到此結束,再次感謝大家光臨。(合)祝大家圣誕快樂!20xx年12月21日下午5:00托班教室1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗參與活動的快樂。1、家長入座,主持人致歡迎詞主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。2、舞蹈《江南style》主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。3、寫心愿卡掛圣誕樹主持人:新春將至,孩子們在xx幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。4、圣誕冷餐會主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx一起在xx幼兒園度過的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下。)5、離園主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。一、活動思路很快就進入歲末商家黃金季節,圣誕節(元旦節),為人們盡情購物與狂歡留有足夠多的時間,策劃好圣誕節和元旦節促銷活動自然成為提高下半年銷售的重頭戲。本次策劃以“狂購風暴,圣誕、元旦先下手為強”為主題,著重周末,顧及其它,以12月為營銷月,打一場漂亮的促銷戰。二、促銷主題狂購風暴,圣誕、元旦先下手為強三、促銷時間四、活動方法1、狂購風暴,圣誕、元旦先下手為強只需要100元,100部手機任你選,先下手為強;幾十款手機,款款讓利100元,超值100。100件知名保暖內衣,100臺知名品牌電熱水器1元起拍,最高100元限價,等你來賺。這個冬天不會冷晚8:00前在xxx購物的顧客均可領取一個乒乓球寫上自己的名字及聯系方式,投入店前抽獎箱(長寬高均為1米,透明有機玻璃制作)。20xx年12月31日上午9點,統一抽獎。來者都是客,大家都有禮。顧客憑購物小票即可領取開年金鼠紅包一個,內裝市內各知名餐飲、娛樂、服裝、賓館等商家的折扣券、代金券、贈品券及本商場現金1元。吃喝玩樂,食行住行盡在其中,這個鼠年真快樂e、幸運100(1月3日-6日)f、dm促銷本次活動著重突出“狂購兩節”概念,但同期推出兩期dm快訊。第二期:20xx年1月1日-20xx年1月6日幾百款商品超炫低價,驚爆出擊2、李易峰、陳偉霆(或其他新晉小鮮肉),20xx年的最后一場激情(圣誕狂歡夜)上午10:30-11:30李易峰、陳偉霆(或其他新晉小鮮肉),簽名合影李易峰、陳偉霆(或其他新晉小鮮肉),20xx年的最后一場激情五、廣告宣傳(略)六、費用預算(略)【圣誕節】關于圣誕節的隨筆作文(集錦15篇)。作文怎么寫才好呢。相信大伙們學習中都接觸過寫作文吧,作文,是我們內心情感通過文字的一種方式。遇上不會的主題可以參考一下別人的作文素材,基于您的需要,我們整理了關于圣誕節的隨筆作文,敬請瀏覽以下網頁內容!以下是為大家收集的圣誕節的隨筆作文范文十一篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。圣誕節,一個開心的日子。聽大人們說,要把襪子放在床上,晚上時,圣誕老人會偷偷的在襪子里塞上你想要的禮物。可惜,這只是一個傳說。我心中的圣誕節是美麗的,不過我只會在夢里過吧?我想要一棵圣誕樹,上面掛滿了彩燈,下面還有圣誕禮物。整個房間里都會有我喜歡的圣誕老人的頭像和小襪子,紅紅的,很喜慶。我走進那里,會有許多人,對我說:"圣誕節快樂!“在每個人送上他們的禮物和賀卡。我仿佛還看見,圣誕老人笑瞇瞇地向我走來,送上我一直夢寐以求的,我歡呼著,沖他們笑著。忽然,房間里竟下起了雪,兩頭小鹿從窗戶旁飛過來,它們還帶著圣誕帽,并用嘴也讓我帶上了一只。我這才看見后面有一只雪橇,還有一堆沒有送出去的禮物。圣誕老人對我說:”今年圣誕節禮物你來送吧,我的圣誕鹿會帶著你去的。"說罷,用魔法將我換上了紅色的圣誕服,我看著自己的樣子,很開心。急忙坐上雪橇飛了出去。月亮已經升起來了,柔和的月光照著我,感到十分舒服。我看到遠處有一些人家,就喊鹿停下,自己爬上煙囪,把禮物放在了睡得很香甜的孩子的襪子里面。急忙出去,因為還有一堆禮物等著我送呢。不知不覺中,一堆禮物送完了,我也累得滿頭是汗,沖我直笑著,我看著滿天的星星,許下了一個愿望,至于是什么,我不會告訴你。我回到了我的房間,圣誕樹還在那里,禮物還在那里,我迫不及待的拆開禮物,里面全是我最愛的東西。我沉浸在快樂之中……我從睡夢中露出濃濃的笑意。我更希望這個夢永遠不要醒,讓我永遠沉浸在這歡樂之中,我也永遠記得我在睡夢中過的一個快樂的圣誕節!星星盼月亮,終于盼到了圣誕節。圣誕節是一個快樂的節日。一想起來,我的心里就會盛開一朵朵燦爛的花,快樂而激動。圣誕節那天,天格外嚴寒,外面還下著雨夾雪。但嚴寒的天色涓滴擋不住圣誕節快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了錦繡的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。這天晚上我和姨丈,表姐,姨娘走出門一看,到處都能看見那“飄”在商店櫥窗的“雪花”,商店兩旁的圣誕樹掛滿了圣誕白叟和玩具,還有彩燈在發著五顏六色的光,人們擠得有點水泄不通,人們手上提著許多購來的東西,車子來來往往,川流不息。我們走在街上聽到了許多的圣誕歌,我情不自禁的隨著哼了起來。我們走進了衣服店,店員們忙碌地招待顧客。我左挑右選,就是找不到我喜歡的衣服。忽然,我眼睛一亮找到了一件紅藍相間的衣服,這時姨丈拿來一件黑不拉瞅的衣服,用滑稽的語氣說:“好看么?”我看了,頭搖得像撥浪鼓似地,我拿著這件紅藍相間的衣服說:“我一定要這件衣服。”姨丈絕不猶豫的允許了。但姨丈看了價錢,跟店長討價還價了一番,終于把那高價的450元變成了300元。于是我就這樣心滿意足地回了家。終于到了一年一度的圣誕節,我欣喜若狂,像一只兔子似的七上八下,快樂地歡蹦。這一天,家家戶戶掛滿了圣誕裝飾品。我家是最漂亮的,家里燈火通明,桌上點著三根蠟燭,屋頂還系著根根彩色的絲帶,上面印著一個老人的圖案。他可不是普通的老人,而是“圣誕老人”。我又在床邊放了一棵“圣誕樹”,然后在窗邊靜靜等候。過了一會,我看家家戶戶都關燈睡覺了,心里不禁埋怨起來:圣誕老人呀,你快點到來呀,我在等您送禮物呢!您還有一頭鹿呢,難道您的鹿是蝸牛嗎?您的鹿是缺胳膊少腿的殘疾動物嗎?可急壞我了!等了許久,我看圣誕老人是不會來了,便去給圣誕樹“做手術”。我在頂上掛了一顆五角星,還有鈴鐺、松果、木偶等飾品。后來,有點困了,只好悻悻地上床睡覺。睡覺前,我還特意在枕頭邊放了一只襪子。忽然,屋子里閃過一道光,可耀眼了!哈哈,圣誕老人終于來了!我開心極了!我的“牛仔左輪”有指望了。我有牛仔套裝,就差玩具牛仔左輪了!不對,這應該是在夢境里,對,我只是在做夢呀!第二天,我看到襪子旁多了件東西,打開盒子一看,一層又一層,里面卻什么也沒有。突然,從里面掉出一樣東西,嚇我一跳,那東西在說:“祝你圣誕快樂!”我從襪子里挑出玩具,開心地喊道:“耶!我終于可以演《牛仔很忙》嘍!”今天的圣誕節是我最難忘的一次,因為我是和老師還有同學一起過的,接下來,我就直接給你們講述高潮部分吧!擊鼓傳花這一環節就是高潮部分了,擊鼓人是黎佳,花由玩偶代替,只要黎佳停止敲,并且拿到玩偶的人就要上來表演節目,第一圈傳下來沒輪到我,第二圈不知是前面幾個人因緊張還是想表演節目,船的速度與隔壁那邊,我以為輪不到我,可是,不幸女神還是降臨在了我的身上,我表演的是一首歌,自我感覺良好,黎佳這人規律不定,一會長,一會短,我剛傳給徐曉波,他就停了,徐曉波、沈洋、張軒他們三個人表演的是一個爆搞笑的小品,一共說了四句話,而我笑得都快從凳子上滑下去了,而沈陽他們總是能出奇制勝,贏得大家的共鳴和喝彩,馬老師最喜歡的節目是陳凱欣、溫亞欣等人的小品《龜兔賽跑》,馬老師夸他們準備充分,所以獎勵豐富,確實充分,但我認為她們沒能把兔子和烏龜的特點表現出來,所以小品平淡無奇。今天不光是圣誕節,還是陳一諾和陳科的生日,他們倆不僅收獲了父母、朋友的祝福,還有了同學和老師的祝福,我好想過這樣的生日。總之這次活動畫上了圓滿、甜美的句號。祝全天下人,merrychristmas!黎明破曉,等待一年四季,春暖花開。就這樣一年又過去了,時間跟飛也似的流失,不再回頭;才突然明白,長大是命中注定的歸宿,便心不甘情不愿的的,就這樣接受長大。圣誕快樂!手機里的信息箱里,滿是關于圣誕祝福的短信。翻著一個又一個的短信,想著一個又一個遠去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經給過我一個又一個信仰的朋友,如今在哪里呢?就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時間,飛出了天邊,飛到另外一個沒有我的天;經過了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車站獨自守侯的思念。月光,柔美的映照著天空。冷風過境,才發現冬天就這樣不僅不慢的已到來,是否我的情感已麻木,為何遲遲才感到冰冷的侵襲,麻木不“冷”。是習慣了等待亦或靜默,只是冷眼學會了沉默。眉間的自負亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是習慣了無所謂。可不可以就此沉淪下去?我是一個不想長大的孩子,永遠的就這樣拒絕。關于未來我還了解的太少,等待是場迷離的硝煙,彌漫在空氣中飛舞的塵埃,是塵世中的精靈,指引我們,一路向前。就讓迷失的孩子,找到來時的路吧!青春就這樣,一點一滴漸漸脫離軌跡,背道而馳,而我站在來時的路口,迷離,茫然無措,時光就這樣定格成記憶。零星破碎。高三,很黑暗的日子。為了一紙通知書,我們沒日沒夜的奮斗,看著我四周的朋友們,像戰斗機一樣,不停地、機械的轉動下去,忽然發現,我是他們中的另類,我與他們根本就無法“同日而語”,有點對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福,仿佛回到初三中考時的那段日子,頹廢,麻木,迷茫和無謂。我在干什么?沒人提醒我,我依舊昏天暗地的消磨時光,日子就這樣如流水般的,一直下去。感覺早已冰冷。城市里的道路迷茫轉轉,我卻總也找不到出口,高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望,我什么也沒有。看過最美麗的焰火,才明白平淡更長久一點,流過最苦的眼淚,才會珍惜每一份甜蜜,回過最傻的盟約,才相信真情永遠不變。朋友!祝:“圣誕節快樂”!除了這句話,我什么也沒有;只剩下回憶。每到冬天,人們總會情不自禁的想到圣誕節。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會實現他們的愿望。每年的12月24日晚,等小朋友們都進入甜美的夢香時,“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力……每當收到禮物時,小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了,可能是因為已經進入高年級,長大了的緣故吧!在圣誕節即將來臨之際,我有一個愿望:希望老師盡可能的早發作業,這是為什么呢?是因為我們寫完作業再復習,要到9點鐘才能結束,接著再看看書,洗洗臉,都9點半了;第二天早上又要6點半鐘起來,睡眠不足,有的時候都沒精神,早晨有時還發下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業早點發下去的話,那我們班的同學回家就沒有“負擔”了。這樣的話,我們就能早點睡覺了;等復習好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結合;不像以前,玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。我希望我的愿望夢想成真!愿大家圣誕快樂!圣誕節是一個狂歡的夜晚,我們的手中都拿著五顏六色的熒光棒,節目還沒有開始,我們都已經迫不及待了,節目很快就開始了,節目一個接一個的演完了,我最喜歡的一個節目是《白雪公主》,在那里有一個冰潔聰明的白雪公主,有一個可惡的老巫婆……后來白雪公主在七個小矮人的幫助下白雪公主又活了。在節目演了一半,傳來圣誕老人!圣誕老人!圣誕老人走到前來對我們說了一句Chismasesehappy!圣誕夜快樂。在人們心目中,圣誕老留著一臉銀白銀色的胡須,身穿一件鑲有白色皮邊的紅外套。他那總是一副總樂呵呵的樣子,真不知為圣誕節蹤添了多少歡樂和氣氛。圣誕老人在孩子們的心中真是即親切又神秘。誰也沒有想到:簡單一句“圣誕快樂”竟能夠匯成如此壯觀的景象:所有人的傳世人心中想念的,手中打出的,嘴中念叨的,眼中看到的,頭上頂著的只是一句句反反復復卻又此起彼伏的“圣誕快樂!”圣誕節要到了,我對媽媽說:“媽媽,圣誕節要到了,你送我什么禮物呀?”媽媽說:“哦,禮物是不能告訴你的秘密,因為提前告訴你了,就沒有驚喜了”我說:“可是,我這次想自己選禮物,你看好么?”“當然可以,媽媽忘了,小佳已經是小學生了,有自己的主意了,我們一起去選吧!”到了超市,我直奔圖書角,選了一本我早就想買的《昆蟲歷險記》。然后,我們來到了禮物專區,我買了一個超大的圣誕襪,媽媽問我:“問什么買這個呀?你平時不是一直喜歡買些玩具、糖果的么?怎么這次買個大襪子了?”“媽媽,你沒想到吧?我是想用這個大襪子裝很多圣誕禮物,現在我長大了,也要給你們禮物了!我們施老師獎勵我的糖果和粘紙我都沒有吃,放在我的小抽屜里,這次,我來獎勵爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽!你們一定沒想到吧?這可是我自己贏得的勞動果實,你們吃起來一定更美味!!”媽媽:“……,噢,佳悅想得真周到!你能想到大人了,媽媽真高興!!你長大了!”“唉呦,沒什么啦,小事小事,我還要用這個大襪子裝禮物給我的朋友呢!過節就要熱鬧么!”過節真好!讓我們的牽掛因節日而更濃厚了……早上,我睜開眼睛,就開始找我的長襪子,因為我想看到圣誕老人送我的禮物。結果,很失望,就去找媽媽,我很難過地對媽媽說:“媽媽,圣誕老人沒有送我禮物!”媽媽笑著說:“你再去自己的屋子里好好找找。”我又一次回到房間里認真地找,真的在枕頭邊上看到了我的長襪子,里面裝了一個很大很大的盒子,用米黃色的紙包裝著,上面還系著一個粉紅色的蝴蝶結呢!我興奮地抱著禮物跑到媽媽的屋子,大聲說:“媽媽,圣誕老人送我禮物啦!”然后,我又把熟睡的爸爸搖醒,告訴他這個好消息。我迫不及待地拆開禮物盒,原來是我早就想擁有的積木啊!暑假在日照的時候看到程程哥哥玩這種積木,我早就想要了。“太好了,太好了,這是我最想得到的禮物啊!謝謝圣誕老人!”我抱著我的禮物跑到鄰居毛毛家,把這個好消息告訴了大家,毛毛和貝貝很羨慕我,就來到我們家和我一起玩兒。.cOm這真是令人高興的一天!圣誕節,是外國人的節日,但是不知道什么時候到了我們中國,我覺
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