浙江省單招單語文押題作文范文2高考作文備考練習主題：職業規劃職業不分貴賤，適合就好同學們：大家好！我發言的題目是“職業不分貴賤，適合就好”。古人云：十年寒窗終不負，一生韶華亦可期。這句話的意思就是說，通過寒窗苦讀，為的就是能夠在將來用知識改變命運，成為一名真正的強者，用自己的能力回報自己的國家，回報自己的父母。不辜負十年的努力，不辜負青春，通過付出精力和時間去達到自己想要的結果。的確，無論是古代還是現在，“知識改變命運”這句話都永遠不會過時的，多少人為了實現自己的夢想，或者想改變自己的家庭環境，都把希望寄托在學歷之上，覺得有了學歷就可以實現自己的人生目標，沒有學歷，在社會上也寸步難行。近日，“清華女博士”報考協警引發廣大網友的關注和熱議，據最新消息，該項事件原來是鬧了一場烏龍，報考協警的女博士并非真正的清華女博士，事件背后也值得我們去深思。堂堂一個清華女博士生居然去考協警？如此大材小用真讓無數網友驚掉下巴，因為輔警的工作和學歷無關，有網友直呼現在高學歷人群都已經“內卷”嚴重，連這么高學歷的人都只能屈身去做輔警了。在當今社會，很多人都將學歷與工作職位相掛鉤，覺得高的學歷勢必能找到更好的工作職位，這也體現了很多面臨步入社會畢業生心中對未來就業的美好期望，當得知連清華大學博士生都要應聘做輔警，多少都會對他們心中的期望造成打擊。這件事也反映出現在有很多人對公務員的向往，哪怕學歷再高，都放下高姿態的學歷身份，寧愿報考協警也不愿意從事其他私企的工作，雖然協警未算得上是公務員，但以后也可以考過公務員考試來轉職成為真正的警察，而做過協警，對以后轉正也會有很大幫助的。每個人都有義務去為社會做貢獻，只是每個人的崗位不同，所盡的職責也有所不同，有多少努力也會有多少回報，只要是金子，無論放在哪里都會發光的。平心而論，高學歷人才“低就”，的確不是一個各方預期的最理想狀況，高學歷人才在更高的平臺和舞臺上發揮更大的作用，看起來才是效率更高、性價比更優的配置。不過，不能忽視的是，隨著高學歷人才整體供需形勢的變化、經濟社會發展的變化，對于“高學歷人才”和“低就”的定義也要隨之改寫。更要看到，時代的變遷帶來崗位的變遷，對很多崗位已不能用“舊眼光”看待。崗位各有不同，但職業不分貴賤，這并非大話。有人在象牙塔研究宇宙或分子，有人在街道服務基層治理，有人在鄉村廣闊天地大顯身手。不管什么崗位、什么職業，只要投入其中、認真對待，哪里都能實現個人價值，哪種選擇都是最好的選擇。我們應該始終相信，一個健康、有韌性的社會猶如一個流動的沙灘，每個人的位置并非一成不變。隨著時日推移，每個人都能找到“合適的位置”。擇心之所屬，立利國之業親愛的同學們：大家好！很高興能和大家聊一聊“職業選擇”。新華網調查顯示，一大部分00后最向往的職業是主播和網紅，這當中有你的一票嗎？我們究竟該如何規劃自己的職業生涯呢？一代人有一代人的擇業觀，我們這一代無疑是幸福的，隨著科技的發展，新興行業不斷涌現，電競選手、AI設計師等新興職業應運而生，讓我們有了更多的選擇。然而越是多元的選擇，越需要有清晰的規劃和堅定的原則。正如偉大哲人馬克思告訴我們，職業選擇應該遵循的指針是人類的幸福和我們自身的完美。我認為，職業的選擇應將個人興趣與時代需要相結合，才能既無愧于心，又實現價值。作家路遙曾說，只有初戀般的熱情和宗教般的意志，人才有可能成就某種事業。了解自己的興趣，發現自身的特長是職業選擇的依據。很多人艷羨網紅，向往成為主播，其實并非源于興趣，而只是想像李子柒那樣“一夜成名”，只需對著屏幕笑靨如花，便有打賞源源不斷。還能告別秉燭的夜晚，告別如山的試卷，告別酸澀的眼和僵直的背。想當網紅，不過是想避開寒窗苦讀的苦與淚罷了。這種選擇的背后不是理性的思考與責任的指引，只是拒絕奮斗的頹喪，是目光短淺的浮躁與功利。何況，他們對“網紅”職業的認識有失偏頗，只看到輕松獲取日進斗金的舒適和愜意，卻看不到“網紅”成功背后的漫長奮斗與艱辛付出。其實，沒有哪份職業是輕松的，只有內心真正地熱愛，才能不懼工作中的困難，堅持到底；也只有干一行，愛一行腳踏實地才能做成、做好一番事業。職業的選擇還與國家、社會息息相關。“無盡的遠方，無窮的人，都與我有關”，無數人對此作出了生動的詮釋。58年前，一群平均年齡不到24歲的青年人扎根塞罕壩，從一棵松到百萬畝林海，在風沙肆虐的的茫茫荒原創造了綠色事業；同在那一年，年輕的樊錦詩深入大漠，在艱苦與孤寂中堅守半世紀，以保護敦煌為終身事業；還有放棄百萬年薪選擇回到最貧困山村的秦玥飛，疫情當前不計報酬的最美逆行……“到祖國最需要的地方去”，成為他們自覺踐行的擇業觀。近些年來，有越來越多的高校在畢業典禮上為選擇去西部、軍隊、基層就業的畢業生單獨辟出一塊區域就座，接受來自全體師生的掌聲與敬意。心中有他人，心中有社會，才能在每一份職業中無愧于心，才能實現自身的完美與人類幸福的統一。誠如馬克思所言，在職業的選擇上，個人的完美與人類的幸福并非敵對、互相沖突的。時代與祖國的發展給了我們更多職業選擇，我們的奮斗與收獲，也能為國家的建設添磚加瓦，為時代的幸福增色，這是一個成就與自我成就的過程。將個人選擇與國家發展相統一，融“小我”于“大我”，則涓滴可匯聚成汪洋，個人與時代共成長。愿我們擺脫不勞而獲的思想，帶著熱愛，選擇理想的職業并為之奮斗，做時代中的一顆星，點綴時代的天空，讓更多人分離璀璨星光！我的發言完畢，謝謝大家！所求即所愿我們該以怎樣的標準選擇我們的職業？福利待遇？發展前景？亦或工資薪水？一千萬個人有一千萬種選擇，一千萬種標準。而我認為，職業選擇唯一的標準是自己的熱愛。選擇自己熱愛的職業并不算是一個新穎的觀點，反倒是一個類似“心靈雞湯”的人云亦云。但“心靈雞湯”大多只考慮其對個人“從心所欲不踰矩”的作用，而我認為，從其對于時代、社會的價值來說，選擇自己熱愛的職業也可謂是我們進行生涯規劃的不二法門。首先，選擇自己熱愛的職業推動了新興職業的誕生。熱愛無疑是感性的，屬于價值理性的范疇，而當前社會的進步主要是在工具理性推動下進行的。但是，我們要看到，熱愛在社會進步過程中也發揮了重要作用。當今的自媒體行業、計算機行業，所有人都看到了其光明的前景；但卻忽視了第一批從事這些職業的人是一群對未來一無所知的人，他們并不知道未來會如何，他們的選擇沒有沾上銅臭味，而是懷著自己的熱愛在堅持做自己認為正確的事。正是這種“為愛發電”，堅定選擇自己熱愛的態度，讓那些新興職業者能夠脫穎而出，與他們所代表的新興職業一起出現在人們的視線中，推動時代車輪向前。其次，選擇自己熱愛的職業有可能讓承載著傳統文化的舊職業得以傳承。看看社會上的資訊，我們不難發現有些東西在離我們遠去。當眾人沉溺于“我們一起喵喵喵”的旋律時，又有誰記得秦腔、二胡、嗩吶這些民間聲調？當我們欣賞著古風戲腔歌曲時，又有幾人會靜靜地聽完一臺京劇、花鼓戲？對于傳統民間藝術來說，短視頻等新娛樂方式的出現嚴重擠占了其生存的空間；而收益較小、不時尚、難學等因素又將其逼入了無人肯學的死胡同。在這種情況下，唯有熱愛才能讓這些舊職業得以傳承。讓聽眾樂意聽，才能生存；讓人愿意學，才有繼承。作為高中生，我們擁有一腔熱血、大好年華，說得出、也說得起熱愛。我們是未經打磨的璞玉，有著對未來憧憬、幻想的資格。唯有知心向何方，才可知何以實現自己的價值。作為新時代的青年，我們也應該去說熱愛。敢于追求自己所熱愛的，敢于順應時代的大勢加入新興職業者的行列，敢于接過歷史的接力棒，傳承中華優秀傳統文化。為什么棒球會是史上最佳體育項目？因為它契合每個人的需要，讓每個人從中體會到快樂。為什么我們要選擇那份職業？因為它是我們所熱愛的，是能使我們快樂的。所以，請讓我們用好熱愛這把尺子，丈量出我們光明的未來。愿你所追求的便是你所熱愛的。

高考作文模擬導寫：面對技術的挑戰，人類該如何應對？【文題】請閱讀下列材料，根據要求寫作。(60分)材料一:ChatGPT這一類技術已經對教育帶來挑戰，但是ChatGPT這一類技術只是AI時代的開始。我們要用人工智能去解決問題，而不是被人工智能所控制，雖然人的體力、腦力比不過機器，但機器只有“芯”，而人有“心”。——馬云材料二:3月29日，馬斯克等上千名科技屆知名人物和AI專家簽署公開信，呼吁所有AI實驗室立即暫停訓練比ChatGPT-4更強大的AI系統，因為該系統可能對社會和人類構成深遠的風險。材料三:漫畫《未來社會》上述圖文，引發你怎樣的思考和聯想?你可以敘述事件，可以進行文學創作，可以發表觀點展開論述，可以說明某一現象或事理，還可以……寫作要求:①自擬題目，自選文體。②不少于800字。③不得套作、抄襲，不得透露個人信息。【思路點撥】材料作文的文體選擇靈活性比較大，這時就要考慮自己平時素材的積累、寫作的偏好和材料之間的關聯，彌合準備的素材和題目核心之間的裂縫。如果平時你偏好敘事文，那么你就需要將“挑戰”具體化為你在成長過程中的一次困境，如應對練習書法中握筆、出鋒技法的挑戰，甚至是心態的波折，詳細描述你“應對”的過程，凸顯你的行動，最后達到一種思考力度：原來挑戰是為了讓我更好地發現我自己。如果平時你偏好議論文，那么就將“挑戰”和“應對”進行辯證思維，好的應對會將挑戰變為前進的助力，好的應對從來不懼挑戰，因為挑戰意味著自我改變自我發現。如果你平時偏好文學創作，那么材料三的“未來社會”就會給你靈感，可以發揮你的想象寫一篇科幻小說，用具體的故事表達你對未來社會人和人工智能的相處之道。如果你是一個科技迷，你還可以就人工智能的某一項具體發明或者發現，用或生動或嚴謹的語言說明其功能和用處。或許你可以寫一封信，題目就叫做《小智寫給主人的信》，想想也很有趣哦。【范文】臨戰而慎，穩“心”而動以ChatGPT為代表的人工智能席卷全球，人類面臨著技術的挑戰，許多工作將會被AI替代，為此有人深深憂慮，有人強行拒絕，有人冷靜以對，有人充滿憧憬……那么，我們當如何應對人工智能來勢洶洶的挑戰呢？我認為，我們應當在挑戰面前謹慎分析，穩住本心，趁勢而動。那么，挑戰何在？本心何為？“挑戰”是一種競爭思維，意味著一方打敗一方，本質上是輸贏關系。“本心”意味著最初的目標，是探尋人之所以為人的初心，而不是當下的得失。“挑戰”是一種外在的爭斗現象，著眼于當下，而“本心”是恒久不變的內在信仰。技術挑戰是一種挑動，是一種促進，反而會激發人類探尋生命的本真，追尋本心。當挑戰來臨，當人工智能以看見的速度替代簡單的腦力勞動的時候，不正是人類反思自我，探尋自我，從而發現自我的過程嗎？縱觀歷史，君不見蒸汽機隆隆的吼聲，推動了農業文明邁進城市文明？君不見電動機嗡嗡地轉動，推進了蒸汽時代躍進電氣時代？君不見鍵盤啪啪的敲擊聲，鏈接了個人世界與全球世界？每一次人類從繁重勞動中的解放都促使我們變得更像純粹的人，而非勞動者或者工具人。正是由于技術的不斷進步與挑戰，繁重的勞動被機器取代，我們才有更多的時間停下來思考，思考我們為什么是我們。若沒有技術的挑戰，人類怕不依舊在茹毛飲血，深居山洞？若沒有技術的挑戰，人類怎能彈奏優美的旋律，跳出高雅的華爾茲？本心，是人的本質追求，必然要借助外在的工具，憑借技術的力量，才能克服沉重的肉身實現精神層面的價值追求。憑借技術，人類“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”，可以一探微觀世界的精妙，也可以一窺宏觀世界的博大。在追尋本心的路上，我們依靠科技的發展與挑戰，不斷突破自我，不斷解除身上的枷鎖和咒語，人獲得更像人，人有了更大的自由。揆諸當下，一些人盲目害怕技術帶來的挑戰，沒有長遠的眼光，沒有為人的自信，在技術發展面前企圖守住舊陣地，不分析，不接受，不改變，蚍蜉撼大樹，必定會被時代浩浩蕩蕩的氣勢所擊倒。面對現狀，我們要冷靜分析人工智能的優劣，謹慎對待人工智能的沖擊，在穩住本心的基礎上，乘勢而上，做出相應的改變，化挑戰的氣浪騰空而起，你會發現更高的境界和更壯闊的風景。唯有正確認識挑戰與本心的辯證統一關系，既辨識“挑戰”的長處，又瞄準“本心”不移，將“挑戰”與“本心”互為補充與促進，方能勇立潮頭，紅旗不倒！高考作文模擬寫作：“眼界”“境界”“邊界”見遠無止，臻乎峻嶺登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺。山腳下，你需謹記見高而望遠，切莫坐井觀天，失了一覽眾山小的決心；山腰間，不必困于眼前景，云霧繚繞間沖破迷霧見曉日；山巔上，雖立于群山之巔，唯有謙卑的態度，仍有更上一層樓的初心，方能永駐青云間。何為眼界？見高而望遠。即使身處低谷，眼中裝下四方天地。是以己之力繪就眼中世界，“天才翻譯家”金曉宇從小雙目失明，他只身于灰黑色的世界中，卻因自己遠大的理想，成功翻譯十多本外國名著，震驚國人，他的眼中沒有世界，可他的眼界遠超越任何人；是引領世界的大國眼界，以人類命運共同體為大國之策，面對土耳其遭遇的強震，刻不容緩的災情，我國第一時間支援人力、物力，不遠萬里同舟共濟。再見《流浪地球》的大國之觀，當危機來臨時，任何一個國家和民族都是渺小的，唯有以廣闊的眼界集中所有力量才有希望。無窮的遠方，無數的人們，都和我有關。眼界是人們進步的首要條件，不安于現狀；是引領世界進步的重要力量，以發展眼光看未來。何為邊界？立志必當無邊界，不為人生設上限。仍記當年魯迅棄醫從文，他不以學醫之界，毅然投身于文學，只因心中愛國之魂，他無懼破界；仍念32歲奧運老將蘇炳添,我們已經在他身上看到了太多驚喜與奇跡，他也曾低迷，傷病，卻一次次選擇突破、超越自我，打破堅持幾年的起跑習慣，相信人生無上限，最終跑出了突破黃種人極限的9秒83;仍動容于無聲世界中譚婷的故事，身為聾啞人成為律師幾乎是天方夜談，但她從特殊學校苦讀，到考上大學，到通過律師資格證，不斷打破所謂的邊界,終于成為全國2000萬聾啞人中的第一位律師。越過山丘，前方有明媚的春光等候；越過山丘，你就是最美的春光。當我們用人貴有自知之明圈住自己的時候，或許我們將成為不以千里而稱的駑馬，失去了成為騏驥的機會。何為境界？不因外物而動，修身沉潛，立德立心。君不見，心懷遠界的新時代自然守護者，在昔日“飛鳥無棲”的塞罕壩潛心種樹，萬山林木萬山兵，不許黃沙過綠營。君不見，心懷遠界的耶魯高材生秦玥飛扎根農村，讓鄉村振興不只是一念空想；君不見，心懷遠界身處黃沙二十載的程開甲，戈壁寒暑成大器，于無聲處起驚雷。山因脊而雄，屋因梁而固。攀山者，見高望遠，不困心于尺寸之地，亦不因外物改弦易轍，開闊眼界，無畏邊界，高遠境界，立于千仞云霄不為奇。2022屆高考模考升格作文：“有用與無用”“無用之用”當真無用？近日有一初中生家長投書某報，提出課本中就不能少些無用的知識，也曾有美國的民選學區委員認為，數學工作中用不到，而且是造成中學生輟學的罪魁禍首。類似言論一定程度上反映了社會的功利。在社會的高速運轉下，很多人多在追求效率與財富，希望在有限的時間內做更多有用的事，擠壓“無用”之事的時間。但“無用”，當真無用嗎？“有用”“無用”之別，在于能否馬上帶來好處，有用之事有時只能帶給我們一時的好處，而“無用”之事卻能給我們長久的享受和精神上的慰藉，正如莊子所云“無用之用，方為大用”。“無用”經時間的積累終將有用。古人有云：“無心插柳柳成蔭”，當時的無用在今日成了一片樹蔭，產生讓人們得以休息的功用，這便是無用之用。如今，一些追求“有用”的言論這看似是為了節省時間，學習更多實在的知識，以提高孩子的成績，殊不知，那些看似用不著的知識將會是我們日后生活中的解決困難的基礎。曾有人提問“我讀過很多書，但后來大部分都忘記了，那讀書還有什么用？”在我看來，無論是數學還是課本中其它“無用”的知識，雖然學了不一定會牢記，但長遠看來，它們都將成為我們的底蘊，支撐著我們，使我們處事不驚、邏輯嚴密，從而助力我們成材。“無用”或可豐富我們的精神世界。周國平曾說：“吟無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無用之人，卻因此活得有滋有味。”不論是吟詩、醉酒、還是讀書、鐘情，均無加班工作來之有用。若我