五四活動方案合集七篇

五四活動方案篇1

為紀念五四運動90周年，進一步弘揚“五四”精神，激發我校學生的愛國熱忱，依據上級團委要求和有關文件精神，結合我校實際，團委打算，在我校開展紀念五四運動90周年系列活動。特制定以下活動實施方案：

一、開展紀念活動的目的意義

開展紀念五四運動90周年的活動，了解共青團的榮耀歷史，明確肩負的歷史使命，增加黨的觀念和團的意識有著重大的意義。

二、活動主題

紀念活動以“青春和諧奮進”為主題

三、活動時間

20xx年3月到5月

四、活動安排

1、3月5日，我校進行學雷鋒活動，學雷鋒活動全面綻開。

2、每周五各班布置紀念五四運動板報，周周評比。3月底在我校宣傳欄上開拓“紀念五四運動90周年”專欄。

3、4月初為我校學生安排一場紀念五四運動的電影。

4、4月底，進行“激情五月青春放歌”——紀念五四運動90周年紅歌演唱會。

五、活動要求

1、加強領導。紀念五四運動90周年是我校學生的重要活動。我校各班團委要高度重視，切實根據團委要求，仔細組織、開展好紀念活動。

2、聯系實際。結合我校實際設計的活動，各班可以依據本班學生的特點，運用各種教育素材，組織富有特色的將紀念活動。

五四活動方案篇2

各學院（部）團委（團總支）：

為盛大紀念五四運動99周年、深入推動實施“三到一構建”（工程介紹見附）相關工作，校團委打算在今年五月份集中開展“傳承五四精神爭當時代先鋒”主題團日活動?，F將有關事項通知如下：

一、主要工作

各學院（部）團委（團總支）要積極組織本單位學生團支部在月4日當天到月底期間開展內涵深刻、內容豐富的主題團日活動，活動形式不限。

二、工作要求

1積極組織，細心籌劃

為推動實施“三到一構建”工作要求，校團委、各學院（部）專兼職團干部要在月4日當天深入到學生團支部參與團日活動。此外，各學院（部）專兼職團干部要在月份持續深入到學生團支部中進展團日活開工作指導。

2有序實施，擴大宣傳

各學院（部）團委（團總支）要指導各學生團支部根據活動方案有序開展團日活動，并在學院（部）官方新媒體平臺、學院網站等陣地進展宣傳報道，相關活動的新聞稿可通過校團委宣教部郵箱（xx）向校團委進展投稿，相關微信圖等新媒體產品也可通過共青團新媒體矩陣進展投稿。

五四活動方案篇3

在迎來“五四”運動XX周年的時候，作為新時代的青年，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮工作，做素養全面的建立者;就要開拓創新、敢為人先，做改革開放的推動者和實踐者。

山水行公司為各團委特殊企劃以“創青年文明號、增團隊分散力”為主題的戶外拓展活動,通過在大自然的環境中，其樂融融，釋放工作壓力，通過個人和團隊之間嚴密的協作，山水行公司采納體驗式培訓等先進培訓形式，通過專業的熔煉團隊體驗鼓勵您渴望下一個勝利式課程幫忙企業打造高績效團隊，提高團隊的分散力和溝通力，釋放工作壓力，提高工作的熱忱，更好的熔煉團隊。同時增進企事業單位團員之間的溝通與協作，增加企事業單位分散力，找到團隊歸屬感。

讓我們走出戶外，將愛和青春一起放飛，讓團員更加富有分散力，讓青春更加富有活力，生命因此而感動，生活因此而感恩!

山水行“歡樂體驗式”主題拓展活動

經典工程：

登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀巖、速降、峽谷淘金、野營、篝火晚會、把戲定向、野外定向、戶外團隊活動、搶灘登陸、野外拓展等。

山水行主題活動籌劃：團委活動、黨員活動、同學聚會、三八活動、工會活動、教師節活動、建軍節活動、圣誕節活動、年會、拓展活動、企事業單位團隊活動、團隊戶外拓展、團隊主題賽事(定向越野、沙灘排球、攀巖、龍舟賽、搶灘登陸、登山、野營、溯溪、速降)、主題年會等。

聚人團隊三階段體驗式培訓課程

□Ⅰ階段戶外活動

內容：戶外活動、主題活動等。

目的：通過團隊活動，提高員工工作激情，增加團隊合作精神，釋放工作壓力、放松員工心情，消遣性、趣味性、競技性強。

□Ⅱ階段戶外拓展培訓

內容：團隊熔煉課程;高績效團隊課程;新員工融入課程;客戶關系成長課程;會議增效課程;領導力進展課程;企業選材課程;營銷團隊鼓勵課程等。

目的：加強團隊的溝通、信任、合作，提高團隊的執行力和分散力，激發個人的潛能。

□Ⅲ階段體驗式內訓

內容：體驗式學習、激情百分百、首領風采、七巧板、紅與黑、商戰風云、兄弟連等。

目的：提高自我洞察力量，及培育嚴謹的自律習慣、有效運用領導要訣、加強感召力量，制造高效團隊、強化目標感，制造超卓業績和成果、提升自我素養，達成團隊目標。

山水行戶外運動拓展培訓基地：瀏陽赤馬湖、平江連云山、瀏陽周洛村、茶馬古道、石門壺瓶山、婁底湄江、郴州莽山、瀏陽大圍山、寧鄉溈山、雙峰山、常德花巖溪、紅安天臺山、木蘭古門、北湖、介子山莊、孝感雙峰山、新洲道觀河、咸寧星星竹海、黃石、東湖磨山、赤壁雪峰山、江夏夢天湖、馬鞍山森林公園、南望山、五洪山、僑亞頤樂園度假村、僑亞頤樂園度假村、九真、鳳翔島度假村、大好河山、隆回虎形山花瑤、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井岡山、桂林陽朔、廣西北海、海南三亞、云南麗江、江西婺源、湘西坐龍峽、湘西小溪、張家界、江西武功山、江西明月山、邵陽莨山、株洲酒埠江、湖北神農架、湖北九宮山等

山水行(中國)拓展培訓機構是山水行公司創立的全國性品牌拓展培訓機構，是中國體驗式培訓的先行者和推廣者，在8年的進展中，我們始終致力于供應專業的體驗式拓展培訓、野外拓展、體驗內訓、企業教練技術和沙盤模擬等培訓課程和培訓方式的討論、推廣和實踐，是中國體驗式培訓課程和工程供應商，是中國拓展培訓和戶外運動聞名品牌。專業為客戶供應團隊拓展培訓、體驗式內訓、野外拓展、沙盤模擬、戶外主題活動、企業教練技術、青少年素養訓練、主題年會、治理詢問等專業性效勞。

五四活動方案篇4

一、時間：

20xx年5月4日

二、相關人員：

1、團縣委領導、少先隊員、鎮分管領導、鎮團委班子成員

2、鐵資中學少先隊員30人、石帆學校少年隊員30人;

3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學生、5名貧困中小學生。

三、活動程序

走訪慰問老黨員、貧困生大學生

1、貧困生大學生：應慧霞，住高墳崗村，就讀于杭州師范學院，低保戶;

2、老黨員：趙子林，住高墳崗村，1922年01月誕生，1939年02月入黨;

聽老黨員講革命史

時間：5月4日上午11：00

地點：石帆學校多媒體教室

參與人員：團縣委領導、鎮分管領導、鎮團委班子成員、少先隊員約50人

走訪慰問貧因中小學生、殘疾人

1、石帆學校：602湯漂亮804應麗東

2、殘疾人：羅承武，住石帆村，1978年08月誕生，三級精神殘疾。

就餐

時間：11：30分左右

地點：石帆酒店

麻植紀念碑掃墓

時間：12：30

地點：臘口村麻植紀念碑

程序：①少先隊敬獻花圈;

②全體默哀1分鐘;

③介紹革命烈士麻植的生平;

④全體少先隊員敬少先隊禮;

⑤團縣委領導講話;

⑥掃墓完畢。

走訪慰問

1、走訪慰問貧困中小學生

705呂旭慧807王雅慶201吳肈龍

2、貧困殘疾人：羅毅住上京村斜坦7-2號1997年2月誕生一級肢體殘疾;

3、貧困大學生：曾麗芳住張莊村，就讀于松陽師范學院高三，單親家庭，低保戶;

4、老黨員：邱園英，住張莊村，1924年02月誕生，1939年02月入黨。

四、活動完畢

五四活動方案篇5

為激發學生的愛國熱忱，促進班級團隊建立，提升學生素養教育，展現學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動92周年馬上降臨之際，結合學校思想教育實際，打算開展“紀念五四、我為班歌”合唱競賽?，F將有關事項安排如下

一、活動要求

本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應賜予高度重視并仔細組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動92周年，教唱愛國主義歌曲，與時俱進，培育青年學生崇高的愛國主義抱負，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過集體演唱班歌，增進班級體的分散力、榮譽感，促進班集文化建立，營造良好的校園文化氣氛。

二、活動主題

“紀念五四、我為班歌”

三、競賽時間

5月4日（周三）

四、參賽對象

全校學生，以班級為單位，全員參加

五、活動工程和形式

活動分為合唱類和其他類兩種。

六、活動詳細要求

（一）、合唱類參賽要求：

1、以班為單位組隊參與年級競賽。要求：班級學生全員參加，利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。

2、參賽曲目為兩首，一首為愛國歌曲，一首為自選曲目（勵志歌曲）。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。（包括上下場時間）。

3、伴奏可采納手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式，各參賽隊自己預備，并提前上報。

4、每個參賽隊伍必需統一服裝，必需有合唱指揮。

5．競賽挨次由各班賽前抽簽打算。

6．各班班主任教師要充分重視此次活動，仔細組織排練，并充分利用紀念“五四”運動91周年這一契機，開展內容豐富、形式多樣的系列活動，努力掀起我校愛國主義教育的高潮。

（二）、其他類要求

各班可依據本班實際，選擇內容申報

1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語言類

七、合唱評分標準

1．歌曲緊扣主題，內容安康，演唱不超時。

2．合唱人數符合規定，隊列整齊，進退場秩序良好。

3．演出服裝整齊統一得體，充分呈現滿中人積極向上的精神面貌。

4．演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風，動作表情自然大方。

5．演唱時聲音宏亮協調，節奏精確，聲情并茂，吐詞清楚，沒有走音和忘詞等現象，強弱比照得當。

6．合唱歌曲有肯定難度，能表達肯定合唱藝術性，有感染力。

7．指揮手勢正確，節奏精確，姿態美麗。

八、嘉獎方法

1、合唱競賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

2、獲得各類獎項的個人或集體頒發榮譽證書。

九、評委安排

邀請校領導及相關人員參與評分。

五四活動方案篇6

為豐富校園文化生活，提倡和諧的新校風，提高學生的綜合素養，培育學生的”藝術細胞，同時也是向社會展現我校社團活動成果和學生創新奮進、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動。

一、活動主題：

踐行我的中國夢

二、主辦單位

仙桃市謝場中學團委

三、參與人員：

在校六至八年級全部學生，青年教師等

四、活動時間安排

報名截止時間：4月25號

五、節目類別

舞蹈(或街舞)、曲藝(相聲、小品、情景、雙簧)、合唱、器樂演奏等。

六、節目預備

1、本次文藝匯演以班級為單位，六七八年級每班要求申報2個節目，且2個節目不為同類節目。

2、節目申報要求：內容積極安康，不庸俗，符合學生年齡特征;節目要形式多樣，題材新奇;節目申報前請班主任仔細審核，嚴格把關，保證節目質量，保證演出效果。除相聲和雙簧外，其他節目人數均為8人以上。

七、工作人員安排

總籌劃：xxx、xxx、xxx、xxx

活動組織：xxx、xxx、xxx各班主任

安全治理：xxx、xxx等

后勤保障：xxx

活動攝影：xxx

八、嘉獎及評獎方法

按年級評分設獎，各年級設一等獎1個、二等獎2個、三等獎三個。以獎品獎到個人，以集體獎到班級。

九、評分標準總則

1、節目主題鮮亮，積極向上，歌頌校園新風氣。

2、形式新奇，富于時代感，有創新意識。

3、精神面積貌佳，表演生動活活潑，聲情并茂，富有感染力。

4、臺風自然大方，整體效果好。

5、上下場快速，預備充分，服裝、道具符合節目要求。

6、采納非常制評分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。

序號節目類型評分標準評分

1、舞蹈類

群舞演員動作整齊統，節奏精確明快。3分

音樂聲效果好，律動性強，作品完整。2分

服飾與舞蹈內涵根本全都。1分

演員富有激情，整體效果好。4分

2、聲樂類

演員服裝得體，儀態大方，臺風自如。2分

演唱音準，節奏準、吐詞清楚。3分

聲情并茂，作品表現完整。5分

3、曲藝類

作品安康向上，又有較好的社會效應。2分

演員舞臺目的明確，動作協調自如，吐字清楚，一般話標準。3分

演員能精確理解作品，把握作品共性，并能創作性的表達。5分

如有其它類的節目參演，原則上參考上述三類標準賜予評分。

仙桃市謝場中學

20xx年3月28日

五四活動方案篇7

今年是五四運動97周年和共青團成立94周年。為更好地落實xx團〔20xx〕x號文件要求，經校團委討論打算，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：綠動青春心

二、活動安排：

（一）開展一次環保故事共享會。

（二）開展“綠色生活”手抄報征集活動

（三）開展“增綠xx”志愿效勞活動。

三、詳細