第頁共頁體育老師年度個人工作總結15篇體育老師年度個人工作總結15篇體育老師年度個人工作總結1一個學期即將完畢，回憶自己在本學期里所做的工作，首先我很熱愛本職工作，認真的向體育組的老老師學習新的教育教學理論，教學中能充分發揚民主，但為了能進一步總結經歷，以求更大的進步，我對自己本學期的工作進展反思，因此總結如下：一、努力學習理論知識在飛速開展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的。寫好心得筆記。通過學習文件，參與活動，干好本職工作，嚴格要求自己做一名優秀的體育老師，嚴格要求自己執行校紀校規。其次，積極參加學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習《老師教學用書》、《中國學校體育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習老老師的成功經歷，移植到自己的教學中去，到達事半功倍的效果。使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。二、盡心盡職，干好本職工作我擔任三年級體育工作，深感肩負責任之重大，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力進步教學質量。課前，我認真學習《大綱》，鉆研教材，根據本年級學生特點，對教案進展認真的修改，課后布置的作業力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又進步學生體質。其次，教學中培養學生良好的學習習慣。如學生練習技巧的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發現問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氣氛等。再次，在教學中浸透德育，充分利用教材中好的內容進展思想教育，培養愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。第二，教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時，我還積極主動分管體育工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學程度評估的好壞。因此，要進步辦學質量，進步學校的知名度，就必須努力進步學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作訓練方案，合理做好學生訓練分工。組織學生學習理論知識，幫助他們制訂好訓練方案。第三：狠抓運動隊，全面進步運動程度。在運發動管理上，既要表達“嚴”字，又要有愛心。學期初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套考核獎勵制度,對運發動的出勤、訓練情況及比賽情況進展全面考核，每周五進展總結評比，發放獎品，全面進步了訓練效率，平時，我協助運發動交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的時機。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不可以保證等現象，積極做好與班主任、任課老師的交流，竭力爭取他們對訓練工作的支持。訓練工作逐漸走上了正軌。第四：一學期來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，不遲到、不早退，陪同學生參與訓練和比賽，自始至終堅決服從上級安排，努力做好各項工作，與體育組老師搞好團結。回憶這一年的工作，發現自己問題仍有很多缺乏之處，如工作的方案性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關心、支持我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。體育老師年度個人工作總結2一學年里，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現詳細總結如下：一、理論學習方面通過這一學期的理論，汲取《課程標準》的精華局部，堅持“安康第一”的指導思想，將開展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學科的前沿網站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節課的教學，記錄經典案例，積極撰寫自己的所感所思。二、體育教學方面一學期來，在區體校領導的指導和自己的努力下，教育教學程度有了一定的進步，在課堂上，注重常規教育。日常教學中，認真備課，嚴格按照教學方案上每一節課，絕不“放羊”，由于專業的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析^p各班的學情與不同點，采用不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚，并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。如今已經形成了常規，我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評，并獲得優秀課的榮耀稱號，為學校體育教學做出了一定的成績。三、業余訓練方面籃球運動是我校的傳統體育工程，本年度由于本人身體等情況雖不能承當教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承當了學校籃球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練經歷傳授給年輕教練，促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。為備戰Xx區冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點進展晨練一個多月，雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此進步了運動程度而感到快樂和欣慰。四、學校群體工作在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，進步了學生對體育運動的認識與興趣，從而到達了增強學生體質安康的目的。五、個人成績1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。2、率隊參加xx區田徑運動會獲x個單項前x名。3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。4、圓滿組織學校第xx屆校運會。5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質安康達標》工作，以及“達標”數據及時上報工作。總之，經過一學年的努力，獲得的了一些成績，還有許多缺乏有待改良。我也深知所有工作都需要自己積極考慮與理論和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正！體育老師年度個人工作總結3送走繁忙充實的狗年，又迎來充滿希望的一年，回憶過去的一年，自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將XX年的個人工作作如下總結：一、加強學習，堅決信念，忠誠黨的教育事業作為一名中年老師，我自覺加強政治學習，進步政治思想覺悟。平時，我仔細體會浸透在教育領域的意義，學習教育戰線中先進人物的事跡，時刻鞭策鼓勵自己。我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中可以求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完本錢職工作。我可以師德標準嚴格要求自己，以身作那么，時時處處做學生表率，但凡要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還可以尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。二、深鉆教材，認真教學，圓滿完成任務體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說：施教之功，貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導程度的表達。只有老師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學最正確效果。根據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特征，有針對性地進展教學，充分調動學生的學習興趣，進步體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中，我動腦筋、想方法，將教材進展分段教學，每段之間都是遞進關系。同時，考慮到學生身體素質的差異，按才能分組，教學因人而異，是每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設計，合理安排，這節課上的有聲有色，效果很好，獲區優質課一等獎。學生普遍都害怕長跑50m×8這個工程。為了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是成功。在教學設計中，我安排課課練，學生每節課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的時機，一學期完畢時，xx年級的學生達標合格率為x%，效果明顯，從而到達了鍛煉身體，磨練意志，進步素質的目的。三、發揮特長，刻苦訓練，辦好女子田徑隊我是田徑運發動出身，訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區領先指導思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規劃，近要有打算。在選材時，我要求x年級至六年級都有學生參加，不僅要考慮眼前隊伍的適用構成，而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時，我根據學生的年齡特點和身體素質才能，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養學生的意志品質，狠抓隊員的根本功訓練，要求每個隊員動作標準，從小養成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提早早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經常找隊員們談心，增加師生之間的理解，關心她們，保護她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務實的工作態度，采取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。正因為如此，在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績，受到了學校領導、老師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。以上是我一年多工作的小結和體會，假如說自己獲得了一些成績的話，那也是與學校領導和老師們的關心、保護分不開的，再次，我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，進步自身素質，努力學習，積極工作，勇攀教育事業的頂峰，做一名優秀的人民老師。體育老師年度個人工作總結4轉眼間，一學期的體育教學又圓滿地完畢了，五年級的體育教學工作開展得較成功，但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結：一、根本情況概述：學生主要來于本村，楊匠莊村和外來打工的學生，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科就產生了濃重的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，各項體育活動開展的很成功，也很出色。二、獲得的主要成績與經歷：1、備好了每節課，上好了每節課，嚴把教學質量關，積極總結好的教學方法。2、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。3、擅長發現特長生，培養精華，開發潛力，大力進步了學生的體育運動程度。三、獲得主要成績的方法措施：1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例平安責任事故發生。2、高標準、高質量的完成教學常規工作，嚴把備課、上課質量關。3、實在改良了教學方法，采用形式多樣，松緊適度，合適學生的方法，以激發學生興趣，進步教學效果。4、加強了課外理論活動的開展，加強運動才能的培養，創造運動的一切有利條件。5、開展了一些豐富多彩的跳繩比賽活動，以加強學生的競爭，培養學生的頑強拼搏精神。四、存在的問題及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現，我認為有以下幾點問題：1、自身素質遠遠不夠，有待進一步的進步。2、局部學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。針對以上幾點缺乏，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。體育老師年度個人工作總結5回憶過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結如下：一、思想工作方面堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業務學習活動，勇于解剖自己，分析^p自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和才能。二、教學工作方面根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分表達學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養，我不但自己訂閱了三種體育雜志進展教學參考，而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。三、教學業績方面在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分，初一學生的體質安康標準合格率達97。5%，良好率38。2%，優秀率16。3%。在課余運動隊訓練方面，我帶著學生堅持業余訓練，并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學生科學系統的進展訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長可以讓學生訓練，使學生可以安心訓練。總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我獲得了一定成績，但也不免存在一些缺乏，我將發揚優點，克制缺乏，爭取在新的一年里獲得更大的成績。體育老師年度個人工作總結6一個學期的體育教學工作完畢了，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識和理解。盡管我們院上小學體育場地和器材有限，但我還是盡可能進步場地的使用效率，還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單小墊子、跑、跳、欄架、鉆圈等組合型的游戲，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度，這樣的教學方法既使學生進步了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。下面我從幾方面來談一談本學期的教學工作的總結。一、在上課方面1、按《體育新課程標準》以及結合學生的實際情況，制定學年體育教學工作方案，學期體育教學工作方案，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。2、準備局部和整理局部，以及每個教學環節前后，都要求學生做準備或放松活動練習。3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，開展學生各方面的素質。4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。二、在訓練方面1、制訂一套的管理制度以及一些體育作風。2、在訓練過程中，始終以安康第一為宗旨，增強學生的平安意識。3、制訂短期與長期相結合的訓練方案包括運動量和運動強度等等。4、在訓練當中，根據學生的實際情況可以制訂比賽目的來調動學生訓練的積極性。5、最后，通過比賽讓學生與老師互相交流對這次比賽的總結，為下一次的比賽奠定了良好的根底。三、存在的問題及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現，我認為有以下幾點問題：1、自身素質遠遠不夠，有待進一步的進步。2、學生的心理素質差，在比賽過程中經常出現問題，在今后的帶隊我要加強這方面對學生的訓練。總之，今后我一定要做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。體育老師年度個人工作總結7本學期我校的體育工作從全面落實“安康第一”思想出發，結實樹立和堅持教育面向全體學生的原那么，進一步從觀念上理解和認識了施行素質教育、改革課堂教學形式的關鍵性和重要性，在全面進步學生素質的思想指導下，學校始終把進步學生身體素質、培養學生良好品質和安康心理作為工作的出發點。根據學期工作方案的要點，很好地完成了各項工作目的任務，并獲得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結：一、以“安康第一”為指導，實在抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學理論中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初，實在落實體育課工作，得到學生普遍歡送和喜歡，異常是我們這種鄉鎮學校，學生根本上都是農民的子女，他們以前未理解過正規體育活動訓練，體質差，活動工程又少。此刻讓他們有更多的時間，更好條件進展體育活動，學生們非常熱愛，極大的激發了他們學習、鍛煉興趣，有利于學生安康、歡樂成長。同時，本學期我們嚴抓了播送操動作的標準性，一方面讓他們學習新操，另一方面加強了他們組織紀律性教育。各老師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進展有目的、有方案的教學理論，增強了科研意識，進步教學質量。并做到經常性地對教學工作進展檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作方案教學進度，結合教學的實際情景上好每節課。二、常抓不懈，推動“二操一活動”。有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體相貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續嚴格標準播送操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作標準、美觀。繼續施行“領操周周換”制度，不斷改善播送操動作質量，樹立各班領操員典范模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，催促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級播送操質量不高的情景，經過組織全年級播送操比賽，以比賽促質量，大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質安康標準》的測試登記工作《學生體質安康標準》是促進學生體質安康開展、鼓勵學生進取進展身體鍛煉的教育手段，是學生體質安康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的詳細施行，也是學生畢業的根本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，進步我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《安康標準》達標方案，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到五年級班主任為組織者，以任課體育老師為指導，體育老師、校醫室協同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織施行，進取發動全體適齡安康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質安康標準》活動。經過多方面的努力，本學期《學生體質安康標準》測試順利進展，成績優良。四、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作。為更好地統籌安排各項資，做到教練員、運發動、訓練時間、訓練場地器材四落實，及早地制訂了實在可行的方案。經過努力，獲得了我區春運會道德風氣獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統武術錦標賽男子太極拳第一名，李祎獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名，魏換強老師獲得了區優秀輔導員、區優秀老師、省優秀優秀裁判員的稱號。并被聘為區體育兼職教研員，指導區四位青年老師參加市體育老師素質大賽并全部獲得一等獎。五、重視場地器材建立。當好領導參謀。根據教育部印發的《中小學體育器材設施裝備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并實在落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，教育局又投入資金購置了各種體育器材。六、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，順利經過了學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。總之，我校的體育工作在上級領導的關心和支持下，有了很大的進步，但也存在著缺乏之處，在今后的工作中應更加努力。體育老師年度個人工作總結8回憶過去的一個學期，我能根據學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現就一學期來的體育教學工作總結如下：一、體育教學工作總結的思想政治方面作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起典范的作用。一個學期以來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關心下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克制缺點，獲得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的老師。二、體育教學工作總結的教學工作方面在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心開展的要求制訂行之有效的教學方案，從學生已掌握的知識出發，認真備課、上課，寫好課后反思，努力進步個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合詳細內容，向學生進展思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。三、本學期的主要成績本學期，在學校領導的大力主持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的進步，例如：我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽，總分獲得了縣第五名的好成績，這樣的成績離不開老師和同學的努力，希望在今后的比賽中，能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節：運動會和播送操，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡送，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。四、總結個人的教科研成果在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經歷，真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經歷將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績：1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。3、現場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。4、學生在縣第26屆體育節上獲得不錯的成績。回憶總結本學期以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽獲得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱辛。在今后的教學工作中還要加倍努力，改良缺乏，為學生更好的開展營造一個良好的學習環境，促進學生身心安康開展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。體育老師年度個人工作總結9一學年即將過去，學年初我由小學調入中學，承當本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來，我再次深化體驗到了一名體育老師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目的。一、思想認識在本學年里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的`教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神，自覺進步思想素質，道德水準，時常觀看和收聽播送電視，理解國內外的大事和時事動態，追尋著奧運圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況，并盡自己微薄的力量支援災區。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關系，積極形成教育合力，為進步學生的素質打下堅實的基矗二、教學工作1、在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發揮特長，培養其素質。2、在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原那么實行屢次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比擬深化的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。3、在工作中，能按國家公布的〈學生體質安康標準〉對學生進展教學和測試，并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。4、在本學年里，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光。奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學生獲得較好名次；組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好；在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成績獲得我校歷史最好程度。5、強化體育學科的教學，盡力豐富老師們的校園生活。在本學年里，我成功籌劃并組織了校園體藝節，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動熱情，培養了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏精神。三、其他方面我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學年里，有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網〉、〈xx政府信息網〉以及〈xx德育網〉上發表。但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目的奮進。體育老師年度個人工作總結10在校領導的正確領導下，有效地開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實根底，很好地促進學生身心安康，現對半年來的工作情況總結如下：一、深化探究，努力進步教育教學程度這一學期我執教x年級x個班的體育課，工作量是每周x節課，并負責學校日常田徑隊的訓練工作，負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心開展的要求制訂行之有效的教學方案，認真備課。在學校沒有場地器材的情況下，有效地開展播送操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈敏性訓練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，進步了校園文化建立。半年來，本人還非常注重個人的業務學習和進步，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在理論中加深對課程的理解和領會。1、學生能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面開展。3、在體育教學中，突出了實用性和興趣性的原那么，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原那么，盡量使每個學生都能有合適自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他理解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。4、教學過程、教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原那么，實行屢次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深化的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。5、采用不同類型的球類運動及游戲，使學生進步了身體協調性，增加對參加體育鍛煉的興趣。二、認真對待兩操工作這學期學習了全國第三套學生播送體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對播送操進展教學。1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。2、體育老師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，示范要準確、標準、優美。3、要精講多練。我在播送操教學中，講解主要是結合示范動作，讓學生加深對動作的理解，學生反復練習，掌握技術動作。加強口令學習，口令要清楚、宏亮、準確。4、老師巡回指導，及時糾正錯誤動作。此外，在播送操教學過程中，還要得到了學校領導和班主任的大力支持，進展了集體教學，所以，播送操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有老師都能以身作那么，并加強對學生思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對學生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進展德育教育，培養學活力智、果斷和自覺遵守規那么的好品質。體育老師年度個人工作總結11回憶過去的一年，自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將個人工作總結如下：一、加強學習，堅決信念，忠誠黨的教育事業。作為一名老師，我自覺加強政治學習，進步政治思想覺悟。我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中可以求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，代好每一次訓練，圓滿地完本錢職工作。我可以師德標準嚴格要求自己，以身作那么，時時處處做學生表率，但凡要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還可以尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。二、深鉆教材，認真教學，圓滿完成任務。體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說：施教之功，貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導程度的表達。只有老師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學最正確效果。根據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特征，有針對性地進展教學，充分調動學生的學習興趣，進步體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。學生普遍都害怕長跑50m×8這個工程。為了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是成功。在教學設計中，我安排課課練，學生每節課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的時機，一學期完畢時，五年級的學生達標合格率為98%，效果明顯，從而到達了鍛煉身體，磨練意志，進步素質的目的。三、發揮特長，刻苦訓練，辦好田徑隊。我是運發動出身，圍繞著把我校田徑組建從長計議，長要有規劃，近要有打算。在選材時，在訓練時，我根據學生的年齡特點和身體素質才能，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養學生的意志品質，狠抓隊員的根本功訓練，要求每個隊員動作標準，從小養成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提早早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經常找隊員們談心，增加師生之間的理解。在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務實的工作態度，采取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。受到了學校領導、老師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。以上是我一年多工作的小結和體會，假如說自己獲得了一些成績的話，那也是與學校領導和老師們的關心、保護分不開的，在次，我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，進步自身素質，努力學習，積極工作，勇攀教育事業的頂峰，做一名優秀的體育老師。體育老師年度個人工作總結12在這一學期我承當本校三至六年級的體育教學工作。每班學生人數有差異體質也是不平衡。面對現實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期以來，我再次深化體驗到了一名體育老師的艱辛和快樂。現就本學期我個人個方面的情況作簡要的總結：按照新課程標準教學程序和綱領逐漸完善教學過程，引導他們和我的教學節奏同步進展，并以他們為主體地位，關注個體差異盡量完善教學任務，讓學生體會課堂的主人并以師生角色的互換，讓他們體會體育課堂不同的教學方式，以不同的情景形式創立多元化的教學方式，從而提升學生主動參積極學習的興趣。課余時間經常請教老老師、老前輩們學習他們的學習珍貴經歷，虛心承受他們的建議。而后我又通過上網查詢學習，加之又對學生心理分析^p，與班主任們溝通，得到了很大幫助。通過一年多的根底教學，對每個學生的根底信息掌握的同時。我又改良了以往的教學方式，課余時間主動與他們接觸，課前課后和他們做游戲。拉近師生關系，增進情感，進一步加深了我們師生間的友誼。從而大膽的把課堂交給學生，讓他們自己成為課堂的真正主人，享受體育課帶給他們的快樂。良好的教學效果產生了，學生們學習體育、鍛煉身體的動機產生了，興趣高漲了，積極性更高了，課堂氣氛也有明顯的進步，對我而言整個教學過程也更加得手了，學生在“兩課一操”的活動中也表現的更精神、更飽滿、從而也節省了許多時間，正好把國家體衛藝的“體育藝術2+1”工作順利完成，整個學期的工作也輕松了許多，自己感覺也非常充實，回過頭一想收獲的碩果真的不少，也更加有信心去迎接下學期教學工作，迎接新的挑戰！體育老師年度個人工作總結13在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。如今我將本學期的工作情況總結如下。一、教學工作。我的體育教學主要從三點來進展總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并安康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合詳細內容，向學生進展思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年4月13日的鎮中心青年老師評優課中獲得二等獎，在20xx年4月23日的區體育老師評優課中獲得一等獎。二、播送操工作。在開學初我重點抓了播送操，因為學生經過一個暑假，對播送操有些生疏，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對播送操進展教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清楚、準確、標準、優美。第三，講解要少而精。我在播送操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在播送操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學的播送操質量，在很短的時間內有了很大的進步。在進步的根底上，舊縣小學的所有老師都能以身作那么，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。在***鎮中心播送操檢查中受到了中心領導的好評，這跟小學所有老師的共同努力是分不開的。體育老師年度個人工作總結14在本年度的教育教學與訓練的工作中，忠于黨的教育事業，熱愛老師工作，模范履行義務，具有良好的職業道德，全面貫徹教育方針，教育思想端正，為人師表，教書育人。可以兢兢業業干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作，支持領導工作，團結和幫助同事。可以有效利用課余時間，積極主動地加強業務學習，充實自我。一、教育教學方面本學年我擔任二年級和高一年級女生的體育教學工作，周課時15節。我與x____師對他們進展嚴格的集合整隊的隊列素質訓練，以及進展我倆新編《身體姿態操》的培訓普及活動，并進展班級比賽，有力地進步了新高一年級的做操意識和做操質量，同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學校安排我協助管理高一年級，我與xx積極配合，對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫，收到了顯著效果，受到了校領導的屢次鼓勵和表揚。新高為進一步做好我校作為北京xx市棒球傳統工程學校的引領作用，我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續開展“軟式壘球”的普及教學工作，為我校的棒壘球奠定了良好的群眾根底。我在高一年級的模塊教學中，將我自創的校本課程軟式壘球和毽球工程對學生進展科學系統地教學，收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學，也收到了良好的教學效果。二、科研方面20xx年10月，被評為xx區體育學科骨干老師，任期。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優秀教案評審活動”《軟式壘球》課時方案榮獲一等獎。20xx年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部根底教育課程教材開展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優秀課例評選和優秀教學設計評選。三、課余訓練方面多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽，甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六，我們都克制自身家庭的困難，加班加點地給學生訓練。20xx年3月，在xx年xx區中學秋季田徑運動會上，我校又獲得空前的好成績，初一組榮獲B組第一名，AB組大排名第四，初中甲組榮獲B組第二名，AB組大排名第七名，初中組榮獲B組第一名，AB組大排名第四的優異成績。短短三個學期我們就獲得了如此輝煌的成績，這些成績的獲得，與學校領導的支持分不開，與xx組長的英明領導分不開，與我和同事們的協同配合分不開。我所帶的運發動xx榮獲初甲男子組標槍第二，鐵餅第四；xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名，鉛球第四；xx榮獲初一男子乙組標槍3第二，鐵餅第四名；xx榮獲初一女子乙組跳高第五；xx榮獲初一男子乙組全能第一名；xx榮獲初一男子乙組跳高第五名；xx獲初一男子乙組跳高第九。20xx年3月的xx區中學春季田徑運動會上，我校代表隊又獲得了驕人的戰績，繼續譜寫著育新學校體育堅實的篇章。本學年度，我積極參與棒壘球的訓練和教學工作，在初二和新高一年級繼續普及開展了軟式壘球教學探究理論工作，收到了良好的教學效果，為我校承當xx市重點課題“基于《體育與安康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進展有益的探究研究工作。20xx年4月，學校任命我擔任校棒球隊