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文檔簡介

八年級體育與健康《特別合作、展示自我—

合作跑》目錄1、了解學習目標2、準備活動3、技術(shù)學習4、放松與總結(jié)一、教學目標1、認知目標：通過練習來提高學生與伙伴的協(xié)調(diào)合作能力，培養(yǎng)學生團體協(xié)作精神和探索精神。2、技能目標：在各種合作跑的活動中發(fā)展跑的協(xié)調(diào)能力；通過合作、探究找到有效的合作方法，歸納出合作跑的主要特征－速度、節(jié)奏、團結(jié)協(xié)作，形成良好的友伴關(guān)系，增強社會適應能力。3、情感目標：在學習活動中培養(yǎng)學生的合作意識，發(fā)揮團隊精神，表現(xiàn)良好的合作能力。二、準備活動課堂常規(guī)1、體育委員整隊、報告人數(shù)；師生問好、考勤、宣布本次課內(nèi)容、提出任務要求及安排見習生。（約2分鐘）準備活動2、這部分先利用音樂帶領(lǐng)學生徒手熱身跑及連接跑。然后在教師帶領(lǐng)下做徒手操：1擴胸運動2振臂運動3體轉(zhuǎn)運動4腹背運動5弓步壓腿6側(cè)壓腿。基本部分內(nèi)容教師根據(jù)教學課題引導學生，激發(fā)學生的學習興趣1、兔子舞比賽2、強調(diào)要求，提出問題，個人跳與集體跳的區(qū)別3、學生總結(jié)基本部分內(nèi)容在學生自學之前教師提出問題，讓學生帶著問題更有針對性的去學習。問題1

合作跑的定義、方式？問題2如何在合作跑的過程中更快、更穩(wěn)？基本部分內(nèi)容一1、學生分4組進行內(nèi)容一搭肩跑教學微課視頻學習。2、集中學習，自學情況展示，教師講解示范。提出問題

為什么有些同學配合不默契。3、根據(jù)教師講解示范和結(jié)合微課進行討論練習。

4、各小組展示5、比賽

（1）5人一組搭肩跑比賽（2）10人一組搭肩跑比賽。基本部分內(nèi)容二1、學生分4組進行內(nèi)容一綁腿跑教學微課視頻學習。2、集中學習，自學情況展示，教師講解示范。提出問題

為什么有些同學配合不默契。3、根據(jù)教師講解示范和結(jié)合微課進行討論練習。

4、各小組展示1）2人綁腿跑展示2）5人綁腿跑展示5、比賽

（1）10人一組綁腿跑比賽（2）20人綁腿跑挑戰(zhàn)賽。結(jié)束部分

利用音樂帶領(lǐng)學生做放

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