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一階二階動態(tài)電路實訓(xùn)(實習(xí))設(shè)計報告新疆大學(xué)實訓(xùn)(實習(xí))設(shè)計報告所屬院系:專業(yè):電氣工程及其自動化課程名稱:EDA實踐設(shè)計題目:一階二階動態(tài)電路班級:電氣10-3班指導(dǎo)老師:完成日期:2012.6.29一、設(shè)計實踐目的1、加深對一階二階的脈沖響應(yīng)和沖激響應(yīng)的認識和理解,鞏固相關(guān)理論知識;2、熟悉Multisim2001軟件的基本功能和上級步驟,掌握常用的基本操作;3、掌握應(yīng)用Multisim2001元件模型對電路進行建模、分析的基本方法;4、掌握積分微分電路的特點及性能,了解電路參數(shù)對充放電過程的影響;5、研究一階電路沖激響應(yīng)的基本特點,假聲對沖擊響應(yīng)的認識和理解;6、研究二階電路的過阻尼與欠阻尼狀態(tài),了解電路元件參數(shù)對二階電路響應(yīng)的影響;7、整理實驗中的數(shù)據(jù)及波形圖,總結(jié)積分微分電路的特點和二階電路特點;8、分析實驗結(jié)果與理論計算的誤差原因。二、設(shè)計實踐器材1、計算機一臺2、Multisim2001仿真軟件一個三、設(shè)計原理及步驟1、一階RC充放電電路一階電路是指用一階微分方程描述的動態(tài)電路。動態(tài)電路至少包含一個儲能元件(電感或電容)的集中參數(shù)電路。當(dāng)動態(tài)電路的結(jié)構(gòu)或元件的參數(shù)等發(fā)生變化時,會產(chǎn)生過渡過程,使電路改變原來的工作狀態(tài),轉(zhuǎn)變到另一工作狀態(tài)。動態(tài)電路在任意時刻的響應(yīng)與激勵的全部過去歷史有關(guān),即使激勵不再作用,仍可能有響應(yīng)。在一階RC電路中,由于電容器是一種儲能元件,它在電路的通斷、換接時,其貯能不可能突變,電路中的電壓和電流隨時間變化,這個過程通常稱之為瞬態(tài)過程,工程上亦稱為過渡過程。在動態(tài)電路中,如果貯能元件的初始狀態(tài)為零,僅有輸入引起的響應(yīng),稱為零狀態(tài)響應(yīng)。如果電路的輸入為零,僅由電路貯能元件的初始能量激發(fā)的響應(yīng),稱為零輸入響應(yīng);全響應(yīng)則為輸入和電路貯能元件的初始能量共同作用引起的響應(yīng)。若一電容為C的未經(jīng)充電的理想電容器經(jīng)過電阻R與一電壓為U的直流電源在t=0時接通,電容器的端電壓uc將按下面的指數(shù)規(guī)律變化:t≥0式中,τ=RC為該電路的時間常數(shù)。電容器
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