第第頁開展學校兒童節活動總結報告5篇開展學校兒童節活動總結報告篇1我們試驗小學本著以人為本，體現歡樂童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長的一致贊揚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，樂觀探究，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，樂觀爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱情歡迎。今年，我們在總結歷年慶“六、一”系列活動閱歷的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并留意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、學問競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。“六、一”兒童節來臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣闊少年兒童的健康成長供應堅強的社會保障;一方面面對家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫忙家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力氣來關心孩子、愛惜孩子的目的，為少年兒童的健康成長供應了一個良好的社會環境。開展學校兒童節活動總結報告篇2“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的x，童心最歡暢!6月1日上午，x小學的校園里彩旗飄飄，歌聲飛揚，到處洋溢著歡樂的節日氣氛。全校師生沉醉在一片歡樂的海洋，共度歡樂健康、秀麗難忘的兒童節。本次慶祝活動采用動靜相結合的形式。首先是室外活動，共分5個場地同時進行：一班級的活動主題是“走進幸福樂園”，采用輕松做嬉戲的方法慶祝節日;五班級的學生因為要在小學度過最終一個“六一”兒童節，所以他們采用了一個特殊?????的方法慶祝節日：活動主題是“難忘美好時間”，活動名稱是“跳蚤市場”。同學們把自己曾經喜愛的圖書或者文具拿來與其他同學進行交換，不僅可以做到資源共享，而且加深了同學們之間的友誼。在市場交流中同學們還學會了怎樣文明交易、發揚了中華民族禮儀待人的傳統美德。最終，同學們借此機會，互相留取了通訊記錄，留住小學這段美好的童年生活;二班級聚集在五樓多媒體教室，舉行主題為“唱響歡樂童年”的演唱會。學生們一展歌喉，唱出了心中的夢想，裝扮著自己的節日;三班級在老師的組織安排下，開展了主題為“歡奏青春節拍”的游藝活動，他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現體現出x小學主動向上的團隊精神，他們在向世人宣告“我們能行，我們最棒!”;四班級舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術作品展。其中的大幅繪畫作品長達30米，內容緊貼目前所提倡“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動的精神實質，共分四個小標題：“好書為伴，浸潤書香”“紅歌傳唱，歷史難忘”“禮儀相隨，友愛長存”“服務社會，傳播文明”，為孩子們的節日增添了別樣的顏色。學生們八仙過海，各顯神通，用自己巧妙的畫筆，繪出了心中的抱負和愿望，畫出了心中的喜悅和自豪!其次是室內活動。教室里書聲朗朗、歌聲響亮，才藝競現，把校園變成了詩的海洋、歌的海洋和歡樂的海洋。在六一節的歡樂時間里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關心、關注、關懷交融在一起，使整個校園到處布滿著溫馨、和諧、歡樂，到處閃耀著愛與幸福的光線。開展學校兒童節活動總結報告篇3六一是孩子們的節日，為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂、好玩又有意義的“六一”兒童節，給每位孩子一次表現自我、樹立自信的機會，__小學組織開展了慶“六一”游藝活動。現做總結如下：我們四班級部在學校的安排下精心組織開展各方面的工作。級部張曉紅主任要求級部全部老師要在5月31日中午放學前做好嬉戲活動的預備工作，借好嬉戲活動的道具、寫好活動海報。各嬉戲活動室的負責人要在5月31日上午把道具預備好、海報張貼好，班級場地的桌椅擺放等工作在下午2：15前到位。活動結束后各班班主任進班進行活動總結等。我們四班級組分工明確：__兩位老師在四（1）班負責“打保齡球”項目，朱x兩位老師在四（4）班負責“畫鼻子”項目，__兩位老師在四（6）班負責“搶椅子”項目，__兩位老師在四（8）班負責“巧吸乒乓球”項目。整個校園笑聲、贊揚聲、加油聲不斷，孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容，沉醉在歡樂的嬉戲活動中。他們各自拿著這些辛苦得到的獎券到二樓報告廳兌獎點兌換自己喜愛的獎品。學生們在游藝中陶冶了情操，獵取了學問，展示了自己的技能。開展學校兒童節活動總結報告篇4六一兒童節，我校在五月三十一日下午以過一個“好玩、有味、有文化的兒童節”為宗旨，開展豐富多彩的慶“六·一”活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生喜愛生活、喜愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下：一、領導重視，精心組織。我校校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，專心制定活動方案，圍繞活動主題，樂觀探究，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱情歡迎。二、入隊儀式意義非凡一班級小同學的入隊儀式，由大隊輔導員李英老師和高班級同學為他們戴上了艷麗的紅領巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓，光榮的加入了中國少年先鋒隊，孩子們有了一份寄予、一份期望。他們紛紛表示肯定記住老師的期望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。三、內容豐富、形式多樣。經過我們學校師生的精心預備，周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動，同學們都快樂地玩，快樂地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了學問。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在開心的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。可以說，今年的“六·一”，孩子們度過了一個開心的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到預備到活動過程，都是以孩子意見為主，大隊輔導員和各班老師給予指導，總的活動體現了在活動中成長，體驗勝利的歡樂的宗旨，讓同學們體驗到了勝利的歡樂。開展學校兒童節活動總結報告篇5“六一”國際兒童節即將到來，為了豐富社區文化活動，x市x路街道社區開展科普學問講座、兒童文藝匯演、慰問貧困家庭兒童等活動，為轄區小朋友們樂觀營造了和諧樂融融的節日氛圍。科普講座，普及課外學問。社區開展科普學問講座，主要由社區干部通過播放視頻講座，對地震的起因與危害、防震預備、應急避險常識、震后自救與救助等學問作了專心講解，讓孩子與家長共同學習。參與聽課的家長紛紛表示：“舉辦這樣的講座不僅讓孩子了解防震減災方面的科普學問，也讓身為家長的我們有了更深的了解。”文藝匯演，豐富文化生活。社區聯合x市新世紀幼兒園開展慶“六一”兒童節演出活動。這次演出完全是小朋友主持、表演的節目，孩子們美麗的身姿，可愛燦爛的笑臉，盡情的表演，贏得在場家長們和小朋友們的陣陣掌聲。通過這次活動讓孩子真正成為節目的主人，讓他們感受歡樂、獲得自信，同時也把歡樂帶給了在場觀看的家長和孩子們。慰問幫扶，關心貧困兒童。社區干部及工作組成員通過“四知四清四把握”工作機制，了解到低保家庭中還在上學的孩子們。在“六一”來臨前夕，為她