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文檔簡介
二年級上冊數學導學案-6.1《7的乘法口訣》|蘇教版導學目標掌握7的乘法口訣;學習使用這個口訣進行7的乘法計算;通過練習,提高計算速度和準確度。導學內容在數學學習中,乘法是一個非常重要的概念,也是學生們比較難理解和記憶的內容之一。而九九乘法口訣可以幫助學生們更好地記憶乘法,快速準確地算出乘法的結果。在這里,我們將學習7的乘法口訣。首先,讓我們來回顧一下正常的7乘法表:×123456789771421283542495663在這個表格里,我們可以看到,每一行的數字都是從1開始依次加上1,而每一列的數字都是從7開始,依次加上7。這是非常規律的一個表格,但它對于學生們來說,還是比較難以記憶和使用的。那么,有沒有更簡單的方式來學習和記憶7的乘法呢?答案是有的!我們可以利用特定的口訣來幫助自己快速計算7的乘法。這個口訣是:小猴子爬樹頭,拿著七個梨子走!這句話看起來并不像是數學內容,但它的確可以幫助我們快速記住7的乘法。這句話中,每一個字和數字的對應關系都非常重要:小:這個字代表第一個7的倍數,也就是7本身;猴:這個字代表第二個7的倍數,也就是14,也就是7乘以2的結果;子:這個字代表第三個7的倍數,也就是21,也就是7乘以3的結果;爬:這個字代表第四個7的倍數,也就是28,也就是7乘以4的結果;樹:這個字代表第五個7的倍數,也就是35,也就是7乘以5的結果;頭:這個字代表第六個7的倍數,也就是42,也就是7乘以6的結果;拿:這個字代表第七個7的倍數,也就是49,也就是7乘以7的結果;著:這個字表示7乘8的結果,也就是56;七:這個字表示7乘以9的結果,也就是63。通過這個口訣,我們可以非常快速而準確地計算出7的乘法。比如,如果我們要計算7乘以8,我們可以先記住這句口訣,然后找到“拿”這個字,然后往后數2個,就能找到“著”,那么結果就是56。同時,在學習這個口訣的時候,我們還可以畫圖來幫助我們更好地記憶和理解。比如,我們可以畫一棵樹,然后在樹上畫出一只小猴子,它手里拿著7個梨子,每個梨子上寫著一個數字。這樣,我們不僅能理解這個口訣的意思,而且還能夠更加生動形象地記憶起來。練習題計算下列乘法,并將計算過程寫出來:7乘以3等于多少?7乘以5等于多少?7乘以9等于多少?7乘以11等于多少?7乘以13等于多少?利用口訣計算下列乘法,并將計算過程寫出來:7乘以7等于多少?7乘以8等于多少?7乘以12等于多少?7乘以14等于多少?7乘以18等于多少?
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