中考生物一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題五

被子植物的一生1PART01種子的萌發(fā)PART02植株的生長(zhǎng)PART03開(kāi)花和結(jié)果2考點(diǎn)一

種子的萌發(fā)3（一）種子萌發(fā)的外界條件：

、

和

。光照、土壤不是影響種子萌發(fā)的條件，種子萌發(fā)時(shí)所需營(yíng)養(yǎng)來(lái)自

或

。把種子種在有光或者無(wú)光的環(huán)境中，其他條件適宜的情況下，同時(shí)萌發(fā)。把種子種在貧瘠或者肥沃的土壤中，其他條件適宜的情況下，同時(shí)萌發(fā)。春季早播前松土是為了給種子的萌發(fā)提供

，覆蓋地膜是為了給種子萌發(fā)提供

。（二）種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件：胚是

、

的，且種子已經(jīng)度過(guò)

。干癟的種子也不能萌發(fā)，因?yàn)闆](méi)有足夠的

供種子萌發(fā)。種子休眠是植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),是長(zhǎng)期

的結(jié)果。可以避免種子在不適宜的環(huán)境里萌發(fā),避免幼苗受到傷害而死亡。適宜的溫度一定的水分充足的空氣子葉胚乳充足的空氣適宜的溫度完整的活休眠期營(yíng)養(yǎng)自然選擇考點(diǎn)一

種子的萌發(fā)4（三）描述種子的萌發(fā)種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸收

，同時(shí)

或

中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后，

發(fā)育，突破種皮形成根；

伸長(zhǎng)；胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成

。水分子葉胚乳胚根胚軸莖和葉考點(diǎn)一

種子的萌發(fā)5例1：如圖表示在大豆萌發(fā)的過(guò)程中，體內(nèi)有機(jī)物含量的變化情況是（

）例2：大豆種子萌發(fā)并長(zhǎng)成幼苗的過(guò)程中，體內(nèi)有機(jī)物含量的變化情況是（

）

A

B

C

DBC6思維警示子葉在種子萌發(fā)過(guò)程中逐漸萎縮。種子萌發(fā)過(guò)程中呼吸作用不斷增強(qiáng)，消耗有機(jī)物。種子萌發(fā)成幼苗長(zhǎng)出葉后，開(kāi)始進(jìn)行光合作用。當(dāng)光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物，有機(jī)物慢慢積累，植株才能正常生長(zhǎng)。考點(diǎn)一

種子的萌發(fā)7（四）測(cè)定種子的發(fā)芽率1、抽樣檢測(cè):從檢測(cè)對(duì)象總體中抽取少量個(gè)體作為

,對(duì)樣本進(jìn)行檢測(cè)的結(jié)果能夠反映總體的情況。

2、抽樣檢測(cè)是應(yīng)

抽樣,避免主觀因素的影響。

3、不同種類(lèi)的植物種子萌發(fā)的環(huán)境條件不同,如適宜溫度不同。4、發(fā)芽率=發(fā)芽的種子數(shù)/供檢測(cè)的種子數(shù)×100%。5、數(shù)據(jù)分析:取幾次的

作為測(cè)定結(jié)果。

考點(diǎn)一

種子的萌發(fā)樣本隨機(jī)平均值8考點(diǎn)突破1、（2020江西）下列生物學(xué)知識(shí)常常在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到利用，以下做法及其對(duì)應(yīng)的理由不正確的是（）A.有些種子的種皮較厚，播種前要進(jìn)行浸泡，主要是保證種子萌發(fā)時(shí)具有充足的水分B.播種前常常要使土壤變得疏松，主要是保證種子萌發(fā)有足夠的空氣C.早春播種后常“覆蓋地膜”，主要是為防止雜草生長(zhǎng)D.移栽苗木時(shí)根部常帶有土坨，主要是為了保護(hù)根系2、（2021江蘇）與種子萌發(fā)無(wú)關(guān)的外界條件是（

）A.充足的水分

B.充足的空氣

C.充足的陽(yáng)光

D.適宜的溫度CC93、（2021湖北）下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的敘述，正確的是（

）A.種子從萌發(fā)到長(zhǎng)出幼葉前，體內(nèi)有機(jī)物不斷減少B.無(wú)花果不需要傳粉受精就可以得到果實(shí)C.種子中的胚是新植物的幼體，包括胚根、胚芽、胚軸、胚乳D.根的生長(zhǎng)主要是根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂和成熟區(qū)細(xì)胞體積增大的結(jié)果4、如圖，四粒玉米種子的不同部位受到了損傷（陰影部分表示有損傷），請(qǐng)你判斷哪粒種子肯定不會(huì)萌發(fā)（

）ABCDA考點(diǎn)突破D105、（2021云南）種子萌發(fā)的過(guò)程是（

）①種皮吸收水分②子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)到胚軸、胚根和胚芽③胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉④胚根發(fā)育，形成根A.②①④③

B.①④②③

C.①④③②

D.①②④③6、（2020山東）將顆粒完整飽滿(mǎn)的種子分成甲、乙、丙三組，在25℃左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤中，丙組種子煮熟后種在肥沃濕潤(rùn)的土壤中，以下說(shuō)法正確的是（

）A.甲組萌發(fā)，乙、丙兩組不萌發(fā)

B.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.甲組和乙組形成對(duì)照，變量是水分

D.此探究實(shí)驗(yàn)可以在5℃條件下進(jìn)行D考點(diǎn)突破B118、（2019吉林）如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（甲和乙），有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A.表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙B.曲線甲中A→B變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分C.曲線乙中A→C變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中，呼吸作用消耗大量有機(jī)物D.曲線乙中C點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加考點(diǎn)突破D考點(diǎn)二

植株的生長(zhǎng)12（一）幼根的生長(zhǎng)(1)根尖的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)與功能:A是根尖的

,是根吸收

和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。表面有大量的

,可以大大增加根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的面積。

B是根尖的

,是根生長(zhǎng)最

的地方。

C是根尖的

,能夠不斷分裂出新細(xì)胞。

D是根尖的

,具有保護(hù)作用。（2）

幼根的生長(zhǎng)一方面要靠

細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,另一方面要靠

細(xì)胞的體積的增大。

成熟區(qū)水根毛伸長(zhǎng)區(qū)快分生區(qū)根冠分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)考點(diǎn)二

植株的生長(zhǎng)13（二）枝條的發(fā)育(1)枝條由

發(fā)育而成，芽中有

組織,其細(xì)胞分裂、分化形成新的枝條。芽分生幼葉葉芽軸莖芽原基芽考點(diǎn)二

植株的生長(zhǎng)14（三）植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(1)植株的生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):

、

和

。

水和無(wú)機(jī)鹽:由根尖

區(qū)從土壤中吸收,通過(guò)

運(yùn)輸。

有機(jī)物:主要由葉片的

作用制造,通過(guò)

運(yùn)輸。

(2)無(wú)機(jī)鹽:植株生長(zhǎng)需要量較多的無(wú)機(jī)鹽是含

、

、

的無(wú)機(jī)鹽。

水無(wú)機(jī)鹽有機(jī)物成熟區(qū)導(dǎo)管光合篩管氮磷鉀無(wú)機(jī)鹽作

用含氮的無(wú)機(jī)鹽促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝葉長(zhǎng)得繁茂含磷的無(wú)機(jī)鹽促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放,使果實(shí)、種子提早成熟含鉀的無(wú)機(jī)鹽使莖稈健壯,抗倒伏,促進(jìn)淀粉的形成15考點(diǎn)二

植株的生長(zhǎng)思維警示1、芽按著生的位置分為

和

。2、有些植物的莖能加粗生長(zhǎng)是由于莖的

細(xì)胞不斷分裂分化的結(jié)果。3、一般多年生雙子葉植物和裸子植物才有形成層，單子葉植物沒(méi)有形成層。4、形成層位于

與

之間。5、施肥(農(nóng)家肥、化肥、有機(jī)肥)的作用:主要是給植物的生長(zhǎng)提供

。

6、一次施肥過(guò)多會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象(細(xì)胞失水過(guò)多),甚至導(dǎo)致植株死亡。7、給植物輸液輸入的液體主要是

，可以使植物更容易成活，或更好的生長(zhǎng)。針頭應(yīng)該插入莖中木質(zhì)部中的

。8、無(wú)土栽培：根據(jù)植物所需要

的數(shù)量和種類(lèi)，按比例配成營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培。頂芽側(cè)芽形成層木質(zhì)部韌皮部無(wú)機(jī)鹽水和無(wú)機(jī)鹽導(dǎo)管無(wú)機(jī)鹽161、（2021四川）為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想“綠水青山就是金山銀山”的理念，我省各地積極行動(dòng)參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，以下植樹(shù)造林的措施中，其做法與所學(xué)的生物學(xué)原理不相符合的是（

）A.剪去部分枝葉——減少蒸騰作用

B.根部帶土坨——保護(hù)幼根C.蓋遮陽(yáng)網(wǎng)——促進(jìn)呼吸作用

D.為植物打吊針——主要補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽2、（2019山東）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”。下列關(guān)于黃粉蝶和油菜的敘述，正確的是（

）A.油菜與黃粉蝶相比，在結(jié)構(gòu)層次上少了器官B.給油菜施用有機(jī)肥，是為其生長(zhǎng)提供有機(jī)物C.黃粉蝶保護(hù)色的形成是人工選擇的結(jié)果D.油菜的根毛細(xì)胞和黃粉蝶的細(xì)胞一樣，能量轉(zhuǎn)換器都只有線粒體CA考點(diǎn)突破173、（2020河北）下列說(shuō)法正確的是（

）A.根生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)量的增多，這是通過(guò)細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的B.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞與分生區(qū)細(xì)胞相比，體積變大、變長(zhǎng)，這是細(xì)胞分化的結(jié)果C.植物生長(zhǎng)所需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是含氮的、含磷的、含鉀的無(wú)機(jī)鹽D.花、枝條分別是由不用類(lèi)型的芽發(fā)育來(lái)的4、（2020湖南）學(xué)習(xí)小組同學(xué)喜歡做實(shí)驗(yàn)，在上“植株生長(zhǎng)”一節(jié)課時(shí)，他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，在蠶豆根尖上畫(huà)上等距離的四段細(xì)線，培養(yǎng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)細(xì)線之間距離最大的是（

）A.根冠

B.分生區(qū)

C.伸長(zhǎng)區(qū)

D.成熟區(qū)D考點(diǎn)突破C185、（2021四川）將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（

）A.實(shí)驗(yàn)變量是水分的多少B.實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗處進(jìn)行C.土壤浸出液為植株生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽D.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽C考點(diǎn)突破196、（2021廣西）如圖為某植物葉芽的縱切剖面圖。敘述正確的是（

）A.①為芽原基，將來(lái)發(fā)育成枝條的芽B.②為芽軸，將來(lái)發(fā)育成枝條的莖和葉C.③為幼葉，將來(lái)發(fā)育成枝條的葉D.①、②、③中均含有分生組織D考點(diǎn)突破考點(diǎn)三

開(kāi)花與結(jié)果20（一）花的結(jié)構(gòu)①

;②

;③

;

④

;⑤

;⑥

;

⑦

;⑧

;⑨

;

⑩

;?

。1、花的主要結(jié)構(gòu)是

和

。

:一朵花中只有雄蕊或雌蕊,如南瓜花、黃瓜花等。

:一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,如桃花、花生花等。雌蕊柱頭花柱胚珠子房花藥花絲雄蕊花瓣萼片花柄雄蕊雌蕊單性花兩性花考點(diǎn)三

開(kāi)花與結(jié)果21（二）傳粉和受精(1)傳粉:①定義:花粉從花藥中散放而落到雌蕊

上的過(guò)程,叫傳粉。

②傳粉類(lèi)型:a.自花傳粉:一朵花的花粉,從花藥散放出以后,落到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象,如小麥、水稻、豌豆都是這種傳粉方式。

b.異花傳粉:花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式。異花傳粉需要一定的媒介,主要是風(fēng)和昆蟲(chóng),如玉米花的傳粉需要

作為媒介,鼠尾草花的傳粉需要

作為媒介。

柱頭風(fēng)昆蟲(chóng)考點(diǎn)三

開(kāi)花與結(jié)果22(2)受精:①萌發(fā):花粉落到柱頭上以后,在受到柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長(zhǎng)出

。②伸長(zhǎng):花粉管穿過(guò)花柱,進(jìn)入

,一直到達(dá)

。

③受精:胚珠里面的

與來(lái)自花粉管中的

結(jié)合,形成

的過(guò)程,稱(chēng)為受精。

花粉管子房胚珠卵細(xì)胞精子受精卵考點(diǎn)三

開(kāi)花與結(jié)果23(三)果實(shí)和種子的形成例如,西瓜是果實(shí),由花的

發(fā)育而來(lái);西瓜皮和西瓜瓤是

,由花的

發(fā)育而來(lái);西瓜籽是

,由花的

發(fā)育而來(lái);一個(gè)西瓜內(nèi)有許多西瓜籽的原因是西瓜花的一個(gè)子房?jī)?nèi)有多個(gè)

。

果皮種皮胚子房果皮子房壁種子胚珠胚珠考點(diǎn)三

開(kāi)花與結(jié)果24(四)人工輔助授粉玉米、向日葵的籽粒常有空癟的現(xiàn)象,主要是由于傳粉不足引起的,為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下的傳粉不足,人們常常給植物進(jìn)行

。

方法是先采集

,然后將其涂抹或傾撒在同種植物的

上。花粉柱頭人工輔助授粉花粉柱頭考點(diǎn)三

開(kāi)花與結(jié)果25思維警示1、俗語(yǔ)中的果皮和生物學(xué)中的果皮是有所區(qū)別的,生物學(xué)中的果皮是指種子之外的部分。2、一個(gè)果實(shí)中有多個(gè)種子,是因?yàn)橐粋€(gè)子房中有多個(gè)胚珠。3、被子植物受精的場(chǎng)所是

。4、果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會(huì)造成果樹(shù)的坐果率降低，原因是下雨影響了

。5、

——玉米、花生、葵花子、綠豆莢、西瓜、小麥、水稻6、

——花生米、葵花子仁、綠豆、西瓜籽。胚珠傳粉果實(shí)種子261、（2021山東）公園里的葵花隨風(fēng)搖曳，金波蕩漾，向著陽(yáng)光綻放出燦爛。下列有關(guān)向日葵的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.“葵花朵朵向太陽(yáng)”說(shuō)明生物的生活需要有機(jī)營(yíng)養(yǎng)B.一粒葵花籽便是向日葵的一顆果實(shí)C.一個(gè)葵花的大花盤(pán)是由多個(gè)花組成的花序D.向日葵花盤(pán)上的部分種子空癟是由傳粉不足造成的2、一顆花生果實(shí)里有2個(gè)種子，那么，在形成這顆花生果實(shí)的過(guò)程中共需要精子、胚珠和子房的數(shù)目分別是（

）A.2、2、1

B.2、1、2

C.4、1、2

D.4、2、1A考點(diǎn)突破D273、（2019福建）人們常用“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子”的謎語(yǔ)猜花生，在植物的個(gè)體發(fā)育中，發(fā)育成“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別是（

）A.珠被、受精卵、受精極核

B.子房壁、珠被、受精卵C.子房壁、受精卵、受精極核

D.珠被、受精極核、受精卵4、（2021河南）豌豆豆莢的顏色有綠色和黃色兩種，綠色（A）對(duì)黃色（a）為顯性。現(xiàn)將黃色豌豆授以綠色豌豆（Aa）的花粉，則黃色豌豆植株所結(jié)豌豆的豆莢顏色及胚的基因組成是（

）A.綠色、Aa

B.黃色、aa

C.黃色、Aa或aa

D.綠色、Aa或aaB考點(diǎn)突破C285、（2021上海）自然條件下植物要形成果實(shí)和種子，必需經(jīng)過(guò)的兩個(gè)過(guò)程是（

）A.開(kāi)花和傳粉

B.傳粉和受精

C.自花傳粉和異花傳粉

D.雙受精6、（2020安徽）下列關(guān)于綠色開(kāi)花植物開(kāi)花和結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是（

）A.雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)B.傳粉和受精是種子形成的前提C.一粒花粉萌發(fā)會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)精子D.種子是由受精卵發(fā)育而成的B考點(diǎn)突破D29考點(diǎn)突破7、（2021山東）桃是常見(jiàn)的水果，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：（1）圖中________構(gòu)成雌蕊，花粉位于________中。（填序號(hào)）（2）花粉從花藥中散放出來(lái)落在①________上的過(guò)程叫________，在①分泌的黏液的刺激下開(kāi)始萌發(fā)，長(zhǎng)出________。（3）子房發(fā)育成________。其中種子是由________發(fā)育成的，受精卵發(fā)育成________。①④⑤②柱頭傳粉花粉管果實(shí)胚珠胚301、（2019廣東）如圖展示了菜豆種子萌發(fā)到植株生長(zhǎng)的不同生命階段。對(duì)各階段描述正確的是（）A.種子萌發(fā)階段依賴(lài)胚乳中儲(chǔ)藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.萌發(fā)時(shí)胚芽先突破種皮發(fā)育成菜豆莖葉C.菜豆的根從土壤中吸收葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.氣孔是二氧化碳和氧氣進(jìn)出植物體的門(mén)戶(hù)D達(dá)標(biāo)訓(xùn)練312、（2020陜西）如圖是綠色植物的植株、花、果實(shí)、種子的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（

）A.圖甲等農(nóng)作物根吸收的水分是通過(guò)根、莖、葉中的篩管運(yùn)輸?shù)街参锔魈嶣.圖甲中的①和③分別是由圖丁中的②和③發(fā)育而來(lái)的C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的④和⑥發(fā)育而來(lái)的D.受精卵發(fā)育成圖丁中的①②③B達(dá)標(biāo)訓(xùn)練323、（2019湖北）綠色開(kāi)花植物的一生，要經(jīng)歷種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果、死亡等階段。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A.花的主要部分是雄蕊和雌蕊B.種子只要有適當(dāng)?shù)耐饨鐥l件就能萌發(fā)C.在“莖的輸導(dǎo)功能”實(shí)驗(yàn)中，被染色成紅色的結(jié)構(gòu)是篩管D.能發(fā)育成日常食用花生米的結(jié)構(gòu)是子房4、（2021云南）脆甜可口的冬棗肉、香香的西瓜子、營(yíng)養(yǎng)豐富的玉米粒分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來(lái)的（

）A.子房、子房壁、胚珠

B.子房、胚珠、子房C.子房壁、胚珠、子房

D.胚珠、子房、子房壁達(dá)標(biāo)訓(xùn)練AC335、(2019河北)下列關(guān)于合理灌溉和合理施肥的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.糞大水勤，不用問(wèn)人B.種地不上糞，等于瞎胡混C.莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家D.有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥6、（2021黑龍江）1918年，孫中山先生將埋藏千年之久的普蘭店古蓮子贈(zèng)予日本友人，后經(jīng)培育得以萌發(fā)并開(kāi)花。蓮子保存千年依然能萌發(fā)有很多原因，其中不包括（

）A.外表皮有硬殼，能保護(hù)蓮子不被破壞

B.埋藏地點(diǎn)低溫、低氧、濕度小C.蓮子有微孔洞，與外界水氣交換強(qiáng)烈

D.儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)足夠蓮子萌發(fā)A達(dá)標(biāo)訓(xùn)練C347、圖甲和圖乙分別是菜豆的種子和幼苗，請(qǐng)你利用所學(xué)的生物知識(shí)，分析回答下列問(wèn)題：（1）胚是新植物體的幼體，胚的組成包括____________。（甲圖中序號(hào)）（2）種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是_____（填序號(hào)）。圖乙中⑦所示的結(jié)構(gòu)是由圖甲中標(biāo)號(hào)__