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文檔簡介
優秀小學兒童節主題班會課件ppt【精選5篇】
優秀學校兒童節主題班會課件ppt(篇1)
一、活動目標
通過活動,同學知道六月一日是國際兒童節,是小伴侶自己的節日,體驗節日的歡樂。
二、材料預備
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等嬉戲用品、音樂帶
三、活動過程
1、與孩子共同爭論:今日是什么節日?為什么又請來了家長?
2、嬉戲:
(1)花兒找家
黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?
(2)剝鵪鶉蛋
每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。
(3)貼鼻子
每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的分發獎品。
(4)運氣球
孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節目
4、共同演唱歌曲:慶祝六一
優秀學校兒童節主題班會課件ppt(篇2)
一、活動目標
1、通過活動,讓同學知道六月一日是小伴侶自己的節日,體驗節日的歡樂。
2、用演出的形式,讓每個同學都有表現的機會,提高同學的表現力和參加集體活動的樂觀性,大膽地向大家呈現自我。
3、增進親子感情溝通,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
二、活動預備
各嬉戲道具、獎品,班級布置。
三、活動內容
1、同學表演
2、互動親子嬉戲
四、活動過程
1、同學表演
(1)歌曲聯唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《歡樂的六一》等(全班小伴侶)
(2)歌舞:《我是一條小青龍》(全班同學)
(3)歌表演《小花貓上學校》全班同學
(4)舞蹈:《健康歌》全班同學
(5)舞蹈:《兩只老虎》全班同學
(6)舞蹈:《拉拉勾》(同學和家長)
(7)互動律動:《找伴侶》(同學和家長)
2、親子嬉戲
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
(1)《親子二人行》
預備:參與嬉戲的同學把鞋子脫下來放
玩法:同學分4組,同學與家長面對面,同學的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,同學與家長必需始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
(2)《毛毛蟲》
預備:家長與同學一起脫下鞋子
玩法:同學與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
(3)《袋鼠跳》
預備:已用過的米袋
玩法:家長將同學放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導同學像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。
(4)《小車快跑》
預備:大紙箱若干。
玩法:家長和同學鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
(5)《傳遞嬉戲》
預備:紙板若干
玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為同學作鋪墊讓同學從起點走到終點。
(6)《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓同學騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
(7)《好運等你來》(全部家庭)
預備:氣球若干,小禮品。
玩法:老師在教室內撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。嬉戲開頭后家長帶同學把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。
優秀學校兒童節主題班會課件ppt(篇3)
一、活動目標
1、通過活動,讓同學知道六月一日是國際兒童節,是小伴侶自己的節日,體驗節日的歡樂。
2、用演出的形式,讓每個同學都有表現自己的機會。從而提高同學的表現力和參加集體活動的樂觀性,大膽的向大家呈現所學的本事。
3、增進親子感情溝通和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間
5月31日(周二)
三、活動預備
1、同學統一服裝(園服)
2、家進步行親子嬉戲前熟識嬉戲支配與嬉戲規章
3、各親子嬉戲道具、獎品等活動內容:
(1)同學表演節目讓家長觀看
(2)家長與同學的互動親子嬉戲
四、活動過程
1、7:40——8:50同學化妝、活動預備
2、9:00——10:00同學表演節目
(1)歌曲大連唱
(2)舞蹈:心愿便利貼
(3)舞蹈:我的真的很不錯
(4)舞蹈:老師的目光
(5)舞蹈:天使
(6)舞蹈:好媽媽
(7)舞蹈:非常鐘
(8)歌曲表演:讓愛住我家
(9)親子舞蹈:歡樂崇拜
3、10:00——11:00親子嬉戲
(1)螞蟻背寶寶
嬉戲規章:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,嬉戲開頭時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為成功。
(2)拋接樂
嬉戲規章:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,嬉戲開頭時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規定時間內接到的球最多的為成功。
(3)穿大鞋
嬉戲規章:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。嬉戲開頭,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并關心孩子穿好鞋子,先穿好的一組為成功。
(4)搶椅子
嬉戲規章:12人為一組,嬉戲時用的椅子的數量要比參與嬉戲的人數少三把。嬉戲開頭時家長隨著音樂抱起同學圍著椅子轉圈兒,音樂聲音結束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子慢慢削減,最終只搶得椅子的家庭為成功。
(5)踩氣球
嬉戲規章:12人為一組,嬉戲時家長抱起同學。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,嬉戲開頭時,家長相互踩別人的氣球,并且愛護好自己的氣球不被踩破,最終自己的氣球愛護的最好的家庭為成功。
優秀學校兒童節主題班會課件ppt(篇4)
教學目標:
1、知道六一節是全世界兒童的節日,體會全社會對兒童的關懷。
2、情愿參與各種形式的兒童節的活動,并能與同伴共享節日的歡樂。
3、能以自己的方式關注不同國家和和地區兒童的生活,并表達對不幸兒童的關愛之情。
教學重點和難點:
1、通過調查、了解,能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關懷。
2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰斗中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對不幸兒童表達關愛之情。
課前預備:
1、有關六一兒童節的歌曲、詩歌等資料。
2、有關生活在戰斗中和貧困中兒童的文字、圖片資料。
教學過程:
一、導入
今日,老師為大家帶來了一些照片(學校過“六一”時的照片資料)
大家猜猜,這些小伴侶在慶祝什么節日?今年的“六一”又快到了,想不想過“六一”?今日我們就來學習《品德與生活》的第10課歡樂的六一(板書課題)齊讀課題。
二、回憶歡樂
1、了解兒童節的來歷。
同學們,你們知道兒童節的來歷嗎?那請看:課件出示兒童節的來歷。
2、師角色扮演采訪。
師:同學們,你們喜愛過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當時有什么感受呢?老師想知道,你們的學習小伙伴更想知道。今日啊,你們的學習伙伴貝貝一聽說大家預備過歡樂的“六一”,就立即從《學校生作文》編輯部跑來了。你看,小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)
師戴小兔貝貝頭飾進行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎?我們編輯部有個任務,要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說?
生可答:(獲獎、演節目、小制作得獎等)
從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是歡樂興奮,我似乎也被你們帶回到以前的“六一”兒童節。
好,這次采訪告一段落,感謝小伴侶協作!小伴侶們再見!
三、環球大旅行
送走了貝貝,老師想帶大家去環球旅行,大家想不想去??
課件示:同學們,我們要登機了。點擊坐上飛機飛上藍天的場景。
讓我們先從我國的其他城市動身,請同學們拿出《品德與生活》,打開書本p44頁,看看那里的小伴侶怎樣過“六一”的?指導看圖(演課本劇、與家長一起做嬉戲、團聚北京、醫生免費為小伴侶檢查身體、山區孩子得到捐助)那里的小伴侶歡樂嗎?為什么?那誰在關懷著他們?(父母、老師、身邊的人)
去年的5月12日,我們的祖國發生了一場震動世界的大災難,那就是――()很多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過的呢?點擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會各界關懷。
老師小結:生活在祖國藍天下的兒童,身邊有親人、老師、社會和很多人的關懷、愛惜,你們覺得現在的生活幸福嗎?板書:關愛
我們生活在這樣一個暖和的大家庭里,是多么的幸福??!
2、下一站老師可要準備出國啦!在出國之前請大家溝通一下課前你查到的各國兒童歡慶節日的資料。
全班溝通、相互觀賞圖片
3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡慶節日的,好嗎?老師點擊收集的圖片。
4、但是,友愛的伙伴們,不是全部的國家的孩子們都能享受到歡樂和幸福,在戰斗中和貧困地區的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們去關注吧!請大家打開書本p46頁。(指導看圖)
還有許多生活在貧困饑餓和戰火中煎熬的兒童!咱們去瞧瞧吧?。ㄕn件示圖片)
老師敘述:伊拉克戰斗爆發使130萬的伊拉克兒童面臨嚴峻的饑餓、疾病和死亡的威逼,在戰斗中他們飽受磨難。戰斗已經炸毀了他們的家園,他們已經無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時此刻,看到這里,你們想說些什么?指名說,想不想把自己的關懷和祝愿送給他們?打開書,完成心愿。
4、溝通、展現、相機板書“和平”
小結:信任你們的美妙祝福,肯定能通過和平的白鴿送到戰斗中孩子們手里,讓他們跟我們一樣歡樂!
四:重返校內
這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節的過去,信任今年你們的六一兒童節肯定會過得別有意義。
旅行結束了,讓我們回到學校吧!
今年的六一快來到了,你們預備怎樣過“六一兒童節”呢?
五、總結
在這里,老師代表全部關愛你們的人,祝福你們六一兒童節歡樂!也讓我們一起祝福全世界小伴侶都歡樂!結束課堂。
板書設計:
10、歡樂的六一
關愛和平
拒絕戰斗
消退貧困
優秀學校兒童節主題班會課件ppt(篇5)
一、指導思想:
為了讓孩子們歡樂地度過自己美妙的節日——六一國際兒童節,豐富校內文化生活,激發少年兒童對藝術的愛好愛好,增加喜愛黨、喜愛祖國、喜愛人民的品德教育,推動我校素養教育的進一步進展,學校打算結合六一兒童節的慶祝活動,以藝術、盛會相結合的形式組織這次大隊會;并邀請有關領導和社會名人做嘉賓,體現社會各界人士對少年兒童的關懷。
二、班會主題:
幸福的節日難忘的童年
三、班會目標:
激發少年兒童對藝術的愛好愛好,推動我校素養教育的進一步進展;體現黨的關懷
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