物理中考開放性試題專題復(fù)習(xí)

1同學(xué)們你們辛苦了2012年5月

開放性試題是指允許、倡導(dǎo)并鼓勵答案不唯一的一種習(xí)題，它具有命題開放、策略綜合、答案多元等基本特征。開放性試題題型多樣化，在選擇、簡答、實(shí)驗(yàn)探究、分析計算中均可出現(xiàn)。呈現(xiàn)方式靈活，可借助漫畫、模型、情景、圖表、文字等設(shè)計問題考查學(xué)生獲取信息和解決問題等的能力。2謝謝觀賞2019-8-21【例1】白熾燈是人們常用的照明用具，如圖。根據(jù)你對白熾燈的了解，請?zhí)岢鲆粋€與物理知識有關(guān)的問題，并針對提出的問題作出簡要回答。如：問題：白熾燈的燈絲用久了為什么會變細(xì)？簡答：在高溫狀態(tài)下工作燈絲升華造成的。問題：＿＿＿＿＿＿＿

簡答：＿＿＿＿＿＿＿＿開放性題型之一：提出問題并解答

3謝謝觀賞2019-8-21

這樣的情景，我們可以根據(jù)所見內(nèi)容，問個究竟：如白熾燈的工作原理是什么？鐵螺扣套為什么有花紋？燈頭上為什么有銅接觸片？塑料燈口上蓋和銅導(dǎo)線外包有橡膠線皮？等等。研究此類問題的關(guān)鍵是：提問要講究一點(diǎn)技巧。首先提問要切中題意，其次提問質(zhì)量要高一些，不能太淺。最后，提出的問題須自己能夠解答，才是成功的。

提出的問題要會解答4謝謝觀賞2019-8-21電冰箱如圖所示，在結(jié)構(gòu)上和工作過程中應(yīng)用了許多物理知識，請?zhí)釂柌⒒卮穑纠海?）問題：冰箱內(nèi)的燈泡與電動壓縮機(jī)的連接方式如何？回答：并聯(lián)（2）提出一個與電學(xué)、磁學(xué)或熱學(xué)有關(guān)的問題并回答．問題：回答：動手試試為什么使用三腳插頭而不用兩腳插頭

可以使冰箱的外殼與大地相連，一旦漏電時保護(hù)人的安全冰箱門上的密封條為什么能使冰箱封閉更好？密封條是由磁性材料制成的，它能夠吸引鐵，使冰箱封閉更好．液態(tài)制冷劑通過冷凍室時發(fā)生的物態(tài)變化是什么汽化5謝謝觀賞2019-8-21【例2】給自行車打氣時，越打車胎越硬；放在烈日下的自行車，車輪可能會爆胎，請對上述現(xiàn)象中的原因及結(jié)果進(jìn)行分析，提出一個你認(rèn)為需要研究的問題：本題描述的現(xiàn)象涉及兩個知識點(diǎn)：其一氣體壓強(qiáng)與質(zhì)量的關(guān)系（越打越硬），其二氣體壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系（烈日下會爆），因此提出的問題應(yīng)該圍繞這兩個知識點(diǎn)參考答案：氣體的壓強(qiáng)與質(zhì)量大小有關(guān)嗎？氣體壓強(qiáng)與溫度有關(guān)嗎？

開放性題型之二：情境分析提出值得探究的問題錯例：為什么放在烈日下的自行車會爆胎？錯例分析：沒有挖掘問題實(shí)質(zhì)，沒有找到涉及的物理知識特別提示：在原問題上加“為什么”沒有意義。這樣的提問等于廢話6謝謝觀賞2019-8-21

小明從電影中看到，古代將軍用力把鐵弓拉滿后，能將箭射得很遠(yuǎn)，聯(lián)想到自己玩耍的竹弓，即使拉得很滿，也只能將箭射得很近．請你分析以上現(xiàn)象，提出一個值得探究的問題，你提出的探究問題是_____________________________.

物體彈性勢能的大小與物體的材料有關(guān)嗎?解題思路：彈性勢能或彈性大?。涞倪h(yuǎn)近），物體的材料（鐵弓和竹弓）；背景是形變相同（拉滿）。所以提出的問題應(yīng)該圍繞著二者之間的關(guān)系物體彈性的大小與物體的材料有關(guān)嗎?動手試試錯例：為什么古代將軍能把箭射得很遠(yuǎn)，我們只能將箭射得很近錯例：為什么鐵弓能把箭射得很遠(yuǎn)，竹弓只能將箭射得很近7謝謝觀賞2019-8-21【例3】簡易器材：一個圓柱形平底玻璃杯、一塊硬紙片、若干個充了空氣的氣球、一塊海綿和一桶水。利用一種或兩種以上器材設(shè)計三個力學(xué)實(shí)驗(yàn)。

開放性題型之三：選擇器材設(shè)計實(shí)驗(yàn)

題型之一：題設(shè)條件開放型。其特點(diǎn)是：條件多余或隱含，求解問題不指明。此類題須抓住根據(jù)提供的器材，跟所學(xué)的哪些知識相互聯(lián)系，可以用來設(shè)計什么樣的實(shí)驗(yàn)，考慮如何操作及對應(yīng)所觀察的現(xiàn)象所能說明的問題來展開設(shè)計。

分析：本題要求設(shè)計力學(xué)實(shí)驗(yàn)：自然想到的知識點(diǎn)：有浮力、壓強(qiáng)、密度等。示例一：器材：一個圓柱形平底玻璃杯、一塊海綿、一桶水；方法：將玻璃杯平放在海綿上，逐漸在杯中注水；海綿形變程度逐漸變大；探究目的：壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系示例二：器材：一個平底玻璃杯，水、硬紙片；方法：玻璃杯中裝滿水，用硬紙片蓋住杯口，倒置過來；杯中的水不外流。探究課題：大氣壓的存在；

示例三：器材：一個氣球，一桶水；方法：將氣球壓入水中后，松手；氣球上浮。探究課題：氣球受到浮力作用8謝謝觀賞2019-8-21【例4】在初中物理實(shí)驗(yàn)中，常常用長方體木塊作為實(shí)驗(yàn)器材來研究一些問題，現(xiàn)在請你以長方體木塊作為實(shí)驗(yàn)器材之一，可以適當(dāng)添加其它輔助器材，設(shè)計三個實(shí)驗(yàn)來研究或說明相關(guān)的物理問題。（力、熱、聲、光、電均可）本題把長方體木塊作為必備實(shí)驗(yàn)器材，允許適當(dāng)添加其它輔助器材，設(shè)計實(shí)驗(yàn)來研究或說明相關(guān)的物理問題。一般地，只要能達(dá)到目的，添加的輔助器材越少、實(shí)驗(yàn)原理和過程越簡單越好。開放性題型之三：選擇器材設(shè)計實(shí)驗(yàn)

9謝謝觀賞2019-8-21設(shè)計一：器材：彈簧測力計、細(xì)線；步驟：用細(xì)線將木塊掛在彈簧測力計掛鉤上，木塊靜止時，彈簧測力計有讀數(shù)；說明的問題：木塊受到重力設(shè)計二：器材：彈簧測力計、木板、毛巾、砝碼；步驟：將木塊分別放在木板、毛巾上用彈簧測力計勻速水平拉動；砝碼放在木塊上，將木塊放在木板上勻速拉動；說明的問題：摩擦力大小與壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān)設(shè)計三：器材：導(dǎo)線、開關(guān)、燈泡、電源；步驟：將導(dǎo)線、開關(guān)、燈泡、電源、干木塊連成串聯(lián)電路，閉合開關(guān)觀察燈泡是否發(fā)光；說明的問題：木塊是絕緣體10謝謝觀賞2019-8-21【例5】請利用一瓶礦泉水，設(shè)計兩個不同的物理實(shí)驗(yàn)，并完成下表。

操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象物理知識示例將礦泉水瓶舉起后松手瓶下落重力方向是豎直向下的實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二由于題中要求設(shè)計兩個不同的實(shí)驗(yàn)，所舉實(shí)例不可與示例雷同，另外一定要把所舉實(shí)例反映的物理實(shí)質(zhì)說清楚。誤區(qū)分析：有些同學(xué)審題不清，增加了部分器材，不合題意。

11謝謝觀賞2019-8-21操作方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象物理知識實(shí)驗(yàn)一將礦泉水瓶扔出去瓶離手后繼續(xù)向前飛去物體具有慣性實(shí)驗(yàn)二用手捏將礦泉水瓶瓶會變形力能改變物體的形狀實(shí)驗(yàn)三觀察礦泉水瓶后的手指手指變粗光的折射（礦泉水瓶相當(dāng)于放大鏡）不能增加器材哦！12謝謝觀賞2019-8-21【例6】地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴摹凹覉@”，大氣層是這個“家園”的保護(hù)傘。沒有了它，人類將無法生存。請你設(shè)想一下，如果地球周圍沒有了大氣層，在教材中涉及到的有關(guān)物理實(shí)驗(yàn)及實(shí)例中，哪些現(xiàn)象將不再發(fā)生。開放性題型之四：聯(lián)系生活展開想象

13謝謝觀賞2019-8-21考慮與物理有關(guān)的現(xiàn)象：1.如果沒有了大氣層，顯然沒有了大氣壓。凡是與大氣壓有關(guān)的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象將不再發(fā)生。如：（1）托里拆利實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不再發(fā)生；（2）馬德堡半球?qū)嶒?yàn)不再發(fā)生；（3）抽水機(jī)不能抽水；（4）塑料吸盤不能貼在光滑的墻上；（5）裝滿水的杯子用紙片蓋上，倒過來后，紙片托不住水了；2.大氣對浸入大氣中的物體會受到浮力的作用：如果沒有了大氣，氫氣球（飛艇）不能升空；3.聲波是靠空氣來傳播的，如果沒有了大氣，聲音靠空氣傳播的現(xiàn)象不再發(fā)生。14謝謝觀賞2019-8-211、蘭蘭每天騎自行車上學(xué)，盛夏的一天，由于匆忙，她停放在烈日下的自行車爆胎了。(1)請你幫她分析爆胎原因，并提出合理建議。(2)你還知道自行車的哪些設(shè)計利用了什么物理知識?（至少寫出兩點(diǎn)）小試身手15謝謝觀賞2019-8-21

解：（1）原因：暴曬后溫度升高，輪胎內(nèi)氣壓增大，輪胎內(nèi)、外壓強(qiáng)差大于輪胎所能承受的壓強(qiáng)，導(dǎo)致輪胎爆裂．建議：自行車放在陰涼處，夏季輪胎不要充氣太足（學(xué)生答出一條即可得分）(2)輪胎、車把手上的花紋增大摩擦力；剎車系統(tǒng)為省力杠桿；用力捏車閘增大摩擦力；自行車的尾燈利用光的反射；自行車鈴響振動發(fā)聲；馬鞍形車座可減小壓強(qiáng)。關(guān)鍵詞：氣壓關(guān)鍵詞：摩擦力、杠桿、壓強(qiáng)16謝謝觀賞2019-8-211、為了能靈活地改變速度、調(diào)整方向，殲擊機(jī)不僅做得輕巧，作戰(zhàn)中有時還需要甩掉副油箱：讓足球和鉛球都靜止在地面上，足球輕輕一踢就能運(yùn)動起來，但要使鉛球運(yùn)動起來卻不那么容易，針對以上情境，請你提出一個值得研究的問題_________________________________________________飛得更高提示：質(zhì)量大?。ㄗ闱蚝豌U球）和運(yùn)動狀態(tài)的改變的難易參考答案一：質(zhì)量越小的物體，其運(yùn)動狀態(tài)越容易改變嗎?

參考答案二：質(zhì)量越大的物體，它的慣性越大嗎?

17謝謝觀賞2019-8-212.右圖是美國NBA職業(yè)籃球比賽過程中球員扣籃時的情景。請找出一個與扣籃情景相關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出對應(yīng)的物理知識。(不得與示例重復(fù))示例：物理現(xiàn)象：球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動；物理知識：力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。物理現(xiàn)象：_____________________；物理知識：____________________籃球運(yùn)動員起跳后繼續(xù)向上運(yùn)動由于運(yùn)動員具有慣性籃球運(yùn)動員跳到最高點(diǎn)后會下落由于受到重力的作用關(guān)鍵詞：慣性、重力18謝謝觀賞2019-8-213、兩人相距較遠(yuǎn)說話時，聽不到對方的聲音，但同樣情況下，用自制的土電話就可以聽到相互的說話聲；耳朵貼在鐵軌上能聽到遠(yuǎn)處火車開來的聲音而站起來就聽不到了。對此，請你提出一個要研究的問題：_______________________________固體傳聲效果比氣體好嗎？聲音在固體中傳播的距離比在空氣中傳播的遠(yuǎn)嗎?聲波在固體中傳播時的能量損失比在空氣中少嗎?聲源發(fā)出聲音的響度一定（說話聲、火車聲），介質(zhì)不同（氣體或固體）聽到的聲音響度不同（聽到或聽不到），進(jìn)一步分析，聽不到聲音是因?yàn)槁曉窗l(fā)出的聲音在傳播過程中能量有損失，到達(dá)人耳時損失為零，所以聽不到。因此所提出的問題也應(yīng)該與這兩個知識點(diǎn)有關(guān)。19謝謝觀賞2019-8-214.逆風(fēng)騎自行車時，彎著身體，會省力些；雨天，撐傘逆風(fēng)行走時，風(fēng)速越大，行走越困難．請?zhí)岢鲆粋€值得探究的課題:________________________________第9題圖可調(diào)速電風(fēng)扇彈簧測力計塑料擋板光滑玻璃板如果利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究，探究過程是：物體受到的空氣阻力與迎風(fēng)面積和風(fēng)速是否有關(guān)物體受到的空氣阻力與哪些因素有關(guān)保持風(fēng)速不變，分別測出小車上有塑料擋板和無塑料擋板時彈簧測力計的示數(shù)，探究物體受到的空氣阻力和迎風(fēng)面積的關(guān)系。把塑料擋板固定在小車上，保持迎風(fēng)面積不變，調(diào)節(jié)電風(fēng)扇的風(fēng)速，分別測出在不同風(fēng)速下，彈簧測力計的示數(shù)，探究物體受到的空氣阻力和風(fēng)速的關(guān)系20謝謝觀賞2019-8-21結(jié)合上述探究結(jié)論我們猜想風(fēng)速不變時，人騎自行車前進(jìn)的速度越快，人騎車越費(fèi)力，我們這樣猜想的依據(jù)是：物體受到的空氣阻力和風(fēng)速有關(guān)，風(fēng)速越大，物體受到的空氣阻力越大；人騎自行車，人和空氣是相對運(yùn)動的，人騎車速度越快，相當(dāng)于空氣流速越大，所以受到的阻力越大21謝謝觀賞2019-8-215．請你根據(jù)如圖14所示的挖掘機(jī)和日常中觀察到的挖掘機(jī)工作場景，舉出兩例并說出它們所包含的物理知識。22謝謝觀賞2019-8-216.警用弓弩因其發(fā)射時無光、聲音小等特點(diǎn)，被廣泛應(yīng)用于反恐，如圖7甲所示。圖7乙和丙為兩種配有不同瞄準(zhǔn)裝置的弩，它們可用來發(fā)射箭和鋼珠，并配有手柄、肩托等輔助設(shè)備弩弦的拴繞使用了滑輪可有效地減小體積。請觀察它的結(jié)構(gòu)，并分析它的使用過程，其中用到了哪些物理知識?2011年第二十一屆全國初中應(yīng)用物理競賽試題23謝謝觀賞2019-8-21

此類體能充分發(fā)揮學(xué)生的最大想象空間，要比考單純的知識點(diǎn)效果可能更好。①手柄上有花紋：表面粗糙增大摩擦。②箭身細(xì)長：減小空氣阻力。③弓箭或鋼珠離開弩弦后能繼續(xù)運(yùn)動：物體具有慣性。④箭頭尖銳：減小受力面積，增大壓強(qiáng)。⑤利用弩的彈力發(fā)射弓箭：將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能。⑥肩托：增大受力面積，減小壓強(qiáng)。⑦瞄具：光的直線傳播。⑧光學(xué)瞄準(zhǔn)鏡：光的折射（凸透鏡成像、望遠(yuǎn)鏡）、光的直線傳播。⑨滑輪組：裝箭時省力。⑩滑輪組：放箭時省距離。24謝謝觀賞2019-8-217.小蘭在做早餐時發(fā)現(xiàn)，同樣情況下，煮沸一鍋牛奶要比煮沸同樣多的水快，這是為什么呢?請你運(yùn)用所學(xué)的物理知識，針對其中的原因，提出一個猜想，并簡述驗(yàn)證這個猜想的辦法。(1)你的猜想是：_____________________；(2)驗(yàn)證猜想的辦法是：________________________________________________________________________。牛奶的比熱容比水小

用同一個鍋，分別裝同樣多的水和牛奶，放到同樣的火上加熱相同時間，測出各自的溫度進(jìn)行比較，溫度較高者，比熱容較小牛奶的沸點(diǎn)比水低

將牛奶和水都加熱到沸騰，用溫度計測出牛奶和水沸騰時的溫度并進(jìn)行比較

25謝謝觀賞2019-8-21解題指導(dǎo)：本題所描述的現(xiàn)象主要涉及到的物理知識點(diǎn)：沸點(diǎn)高低（牛奶沸點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)），吸熱能力（快就是時間短即是吸熱少，也即是吸熱能力?。?，背景是質(zhì)量大約相同（一鍋牛奶和同樣多的水），單位時間內(nèi)吸收熱量相同（同樣的爐灶和環(huán)境）。因此猜想應(yīng)該與這兩個知識點(diǎn)有關(guān)，否者屬于無效猜想26謝謝觀賞2019-8-218.撐桿跳高運(yùn)動員要落在厚厚的海綿墊上，輪船靠近躉（dǔn）船時相互接觸處掛有緩沖輪胎，警察對高樓墜落人員施救時，在地面鋪上空氣墊…（1）請你也舉出一個類似的例子：（2）根據(jù)以上現(xiàn)象，小明提出了一個問題，一個物體撞擊其他物體時，撞擊力的大小是否與相互作用的時間有關(guān)？你