的給老師的道歉信有用的給老師的賠禮信4篇

在平常的學(xué)習(xí)、工作中，賠禮信使用的狀況越來越多，通過賠禮信可以更好地表示陪禮賠禮，消退曲解。那么一般賠禮信是怎么寫的呢？以下是為大家整理的給老師的賠禮信4篇，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

給老師的賠禮信篇1

友愛的老師：

在學(xué)習(xí)上，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們在學(xué)問的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著勝利的喜愛，那果汁滋潤著我們求知若渴的心田;在遇到困難時，她就像大姐姐一拉著我們的小手一同翻山越嶺。當(dāng)我們犯錯誤時，她總會用她的心血，她的溫柔再一次洗刷每一個同學(xué)心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師。

我在學(xué)校的時候，有一位老師她對我如母親辦慈愛，如姐姐般親切，而在我們相處了2年之后，她被查出了有肝癌晚期，還有1年時間當(dāng)我們聽到這消息的時候我們都哭了，哭的很難過，但我們不得不面對現(xiàn)實。所以我們擦干了眼淚從新象原來一樣每天開快樂心的過著。

直到一天，老師沒來學(xué)校，我們?nèi)チ怂依锊胖浪ナ懒撕髞恚覀円粋€班的同學(xué)都經(jīng)過了2個星期之后才恢復(fù)狀態(tài)。老師，你在天國過得好嗎?老師，對不起。有件事沒和你說清晰，真的很對不起那是在一天中午，那天，我們一群同學(xué)來到你的辦公室前，看你趴在桌子上睡著了，我想你是太累了，所以就自作主見的幫你把一些作業(yè)本用紅筆改了，在那時不當(dāng)心遇到你口杯。里面的水倒了出來，把一些本子給弄濕了。我一時慌了，不知道該怎么辦，只好先走為上策。

走了之后，還想老師知道了會不會罵我?其次天到了，老師你不但沒有罵我，還說：同學(xué)們，很對不起哦，可能我返回桌子上的作業(yè)本太受小貓歡迎了，它把那些本子給弄濕了，真的很愧疚啊

老師，你知道嗎?那時，我哭了，我為你的話而感到慚愧老師，對不起，同學(xué)真的很對不起你啊，你在天國聽得到我的闡述嗎?對不起，老師!

此致

敬禮

您的同學(xué)：朱磊

20xx年12月7日

給老師的賠禮信篇2

老師：

您好!我知道這一次徹底讓您絕望了，或許、您也不會在相信我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭論。

在這一刻，我深知自己錯的太深，由于自始至終，我總是屢教不該，沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師絕望，總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正，實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改，我想、我還有什么值你相信與原諒?

今日、您的一番教育喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)學(xué)問學(xué)習(xí)做人學(xué)會一些某生的技能，可實際呢?成天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學(xué)習(xí)、生活失去了信念，對將來感到迷茫。可是、我常常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、常常自責(zé)不自醒，總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢?

何老師、其實每次與你爭論之后我都會很懊悔、自責(zé)，究竟您是我的老師，您苦口婆心的教育我也是為了我好，而我卻無知、稚嫩的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了，可是懊悔的事情已經(jīng)做了

何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在懇求你給我機(jī)會原諒我，由于、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明，這一刻、我也不在想說一些華而不實的話，這樣會顯得很不真實。

我是想真正、踏實的好好做人，超脫自己，不辜負(fù)我的青春，不辜負(fù)愛我的家人，盼望用時間來轉(zhuǎn)變自己、給自己及你一個交代----做合格的同學(xué)。

今日、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集

我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師

或許、在這一刻、我真的醒悟了，何老師、感謝您、感謝您還沒有放棄我，更感謝您教授給我一些做人的道理，今日您說我可能會憎恨您，不會的，我不會憎恨您的，我應(yīng)當(dāng)感謝您的，只是之前的我太膚淺了

現(xiàn)在我唯一想說的是：何老師、或許我不是您的好同學(xué)，但、您永久是我的好老師，人無完人，孰能無過，相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。假如您給我改過的機(jī)會、相信我會還您一份滿足。做一個合格的同學(xué)。

何老師、母親節(jié)歡樂。愿您健康平安。

給老師的賠禮信篇3

敬重的導(dǎo)師：

您好!請允許我以這種方式與您溝通。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時，我已經(jīng)了離開重慶，離開了母校西南高校。同學(xué)不才，天資愚笨，若有冒犯，請多海涵!望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信，同學(xué)再次感謝。

昨天晚上2點多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院，昨晚您8:20給我打電話的時候，我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐，幸好老天爺保佑我，從下午2:30到晚上8:30，原來手機(jī)只有一小格電，但有幸的是，在您給我通完話后，它才停機(jī)了。

我這次又是匆忙地來，又匆忙地去，和您的溝通還只限于電話，未能與您面談，實乃圓滿。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南高校的，之后的四天時間始終忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報告。回到寢室的當(dāng)晚，和汪耀等同學(xué)一起吃飯時，才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對我的關(guān)懷，當(dāng)時我內(nèi)心就覺得深感不懂事，在導(dǎo)師勞碌的情形下，由于自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送其次批頂崗實習(xí)討論生返校，由于我于12月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的支配。我方案1月4日必需離開重慶，早日回到畢節(jié)將剩下兩個班同學(xué)試卷改完并提交成果到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽說我要離開，1月3日下午就來學(xué)校看我，給我送來了冬日的衣服和叮囑，順便給易老師帶來了一只土鴨子，由于母親說農(nóng)村的土鴨湯對恢復(fù)身體很有關(guān)心。

我先向?qū)熌鷧R報一下去年我在畢節(jié)學(xué)院10個月的學(xué)習(xí)和工作狀況。

時間：XX年2月22日至XX年12月31日。

我是被支配在畢節(jié)學(xué)院進(jìn)展規(guī)劃處(高教所)實習(xí)，平常每周兼有畢節(jié)學(xué)院訓(xùn)練科學(xué)學(xué)院支配的公開課《訓(xùn)練學(xué)》，第一學(xué)期任教的是XX級體育專科班的同學(xué)，其次學(xué)期任教的是XX級地理本科1、2班的公開課《訓(xùn)練學(xué)》，在12月份時，還代上了XX級生物本科1、2班的訓(xùn)練學(xué)課程。平均每周3節(jié)課，分單雙周，一般是周二和周四上課，其余三天我就在進(jìn)展規(guī)劃處(高教所)實習(xí)，整理辦公室日常事務(wù)，支配會議，寫會議紀(jì)要和討論高等訓(xùn)練。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時間。回到寢室后，我間或要關(guān)注一下一起來畢節(jié)學(xué)院支教老師和頂崗實習(xí)討論生的生活，由于這也是我所在部門的工作職責(zé)之一。我所在的進(jìn)展規(guī)劃處(高教所)主要工作有三：一是學(xué)校的進(jìn)展規(guī)劃，二是高等訓(xùn)練討論，三是對口支援工作。

對于教學(xué)、科研和管理，我覺得自己做得不夠，做人，做事，做學(xué)問都需要不斷學(xué)習(xí)。我也不知道怎樣評價這十個月的實習(xí)生活，但是除了在畢業(yè)論文的寫作這件事做得不好外，其他方面我告知自己，我并沒有荒廢這十個月的青春時間。

第一，教學(xué)工作。同學(xué)還是比較喜愛我上課，特殊是這學(xué)期我任教的兩個本科班同學(xué)，事實上，在我做學(xué)術(shù)的過程中，一些寫作靈感還得益于教學(xué)工作。我不知道我在同學(xué)中畢竟是怎樣的形象，但是我的努力還是得到了肯定的回報。一是10月份左右，同學(xué)還送我特產(chǎn)。二是圣誕節(jié)的時候，同學(xué)還送我鮮花。

其次，學(xué)術(shù)科研。十個月，共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文，但均是普刊。現(xiàn)已完成《文科討論生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的內(nèi)涵、要素及培育》一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門其余5位同學(xué)相比，我還得連續(xù)向他們學(xué)習(xí)，保持虛心謹(jǐn)慎，求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)和寬容樂觀的做人之道。第三，行***管理。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下，主辦了名為《高教探微》的內(nèi)部期刊，已勝利出版兩期。

第四，其他方面。從XX年11月和12月，我共購買120多本書籍，價值2500多元，內(nèi)容包括訓(xùn)練學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類書籍，并閱讀完十余本自己最感愛好的書籍，尤其是哲學(xué)。XX年9月底回來開題后您推舉給我的一書，我已網(wǎng)購到，該書我這次回來已放在寢室，屆時，請同門汪耀轉(zhuǎn)交給您。感謝您的推舉。XX年8月，由于在超星學(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)了武漢高校趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技高校歐陽康教授講授的《哲學(xué)導(dǎo)論》課程，我很興奮地去武漢旅游了一周，并參觀了武漢高校、華中師范高校、華中科技高校等名校，以感受那樣一種學(xué)術(shù)氛圍。

另外，學(xué)習(xí)工作之余，我會寫寫博客，發(fā)發(fā)日志，間或?qū)懳⑿≌f，苦于要完成畢業(yè)論文，所以我的微小說暫停擱筆。開博一年多來，我熟悉了不少高校的老師、討論生以及其他喜愛文學(xué)和寫作的博友，并在我做學(xué)術(shù)、入***入民主***派等事上得到了他們的關(guān)心。如中國訓(xùn)練科學(xué)討論院的姜朝暉博士，華東師范高校的劉良華教授，四川理工學(xué)院數(shù)學(xué)系的潘文武老師，山西高校訓(xùn)練學(xué)院的`侯懷銀書記以及他的討論生

最終，感謝導(dǎo)師您能收我成為您的同學(xué)，由于我成果始終不好，XX年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄用，否則，我就沒有讀書的機(jī)會。在畢節(jié)學(xué)院實習(xí)后，畢業(yè)論文始終是我的心中之痛，由于天資愚鈍，所以進(jìn)展很緩慢，讓導(dǎo)師為我擔(dān)憂。還盼望導(dǎo)師能不計過去，多多教導(dǎo)。對于導(dǎo)師的教導(dǎo)，我牢記于心。

還有一事懇請?zhí)m老師，我于12月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，還懇請導(dǎo)師能批準(zhǔn)認(rèn)可，為謝!我的延期申請已經(jīng)填好，假如導(dǎo)師您同意，我就請金師兄代我交給您簽字。蘭老師，今年過春節(jié)我不回家，(去年我也沒有回家，呆在西南高校的)照舊呆著畢節(jié)學(xué)院，好好把我的畢業(yè)論文做好，爭取如期畢業(yè)，以此彌補(bǔ)對導(dǎo)師您造成的損害和不悅地心情。

祝導(dǎo)師及家人身體健康生活開心!

同學(xué)：

給老師的賠禮信篇4

敬重的故宮老師：

由于我們心情的疏忽以及對故宮內(nèi)部職能的不求甚解，錯把故宮保衛(wèi)部策劃的錦旗當(dāng)成故宮老師本人所為，在博客微博上涌現(xiàn)了大量對老師您沒文化的調(diào)侃、諷刺。

對此，我們深表歉意，并引以為撼。

冷靜下來后，我們深刻熟悉到，故宮保衛(wèi)部并不負(fù)責(zé)保衛(wèi)文化，它只負(fù)責(zé)憾衛(wèi)故宮的平安，消失這些疏失是完全可以理解的。

塵歸塵土歸土，保衛(wèi)部是保衛(wèi)部。

故宮則永久是故宮，故宮老師您依舊是有文化，有歷史，燦若星辰的。

我們錯在張冠李戴，把原來屬于文化范疇的事硬栽贓在了保衛(wèi)部身上。

想想吧，保衛(wèi)部每天要負(fù)責(zé)那么多游客和文物的平安，時時還要跟中外職業(yè)、業(yè)余竊賊斗智斗勇，在十米高墻旁站崗，整夜地搜尋可疑人員，時間緊任務(wù)重。

就算消失"寫個別錯別字'的情形，也應(yīng)當(dāng)以理解為主，更何況發(fā)音還都一樣。

我們調(diào)侃得太薄情了，完全不理解保衛(wèi)部同志們的辛苦和良苦專心。

更不該的是，我們擴(kuò)大了嘲諷面積，甚至絕大多數(shù)人直接把矛頭對準(zhǔn)了故宮老師您，實在讓人汗顏。

由于此次網(wǎng)友調(diào)侃都由他們自己負(fù)責(zé)創(chuàng)作、發(fā)表，事情緊、心情急，從寫作現(xiàn)場直接將刺耳的話帶到發(fā)表現(xiàn)場，未再交有關(guān)部門檢查。

下午故宮老師的賠禮信媒體播出后，我們才發(fā)覺了自身的嚴(yán)峻錯誤。

那就是：

一、搞錯主體;

二、強(qiáng)詞奪理;

三、落井下石;四、小題大做。

故宮老師先主動賠禮讓我們更不好意思了，覺得這種虛心地"不該賠禮而賠禮'的行為就是有胸懷和有文化的表現(xiàn)。

我們才最應(yīng)當(dāng)為自己魯莽無知的行為向老師賠禮。

活到老學(xué)到老，要活到故宮這個歲數(shù)估量才能學(xué)到故宮大海一樣的包涵心啊。

事情發(fā)生后，我們即進(jìn)行了仔細(xì)的批判和自我批判，并在有關(guān)部門協(xié)作下實行了補(bǔ)救措施，刪除了大量不合適不客觀的言論，還老師您一個清白。

我們也留意到有部分自認(rèn)有點知名度的網(wǎng)友爆料說，老師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級會員，經(jīng)過我們仔細(xì)調(diào)查，發(fā)覺老師的上衣口袋外面完全沒有招商，口袋里也沒裝任何物品。

下午看到老師親自開的空間里聲明白口袋里什么都沒有，我們更覺得錯怪了老師。

老師說：您自己的右腿的確動過