第第頁小學生愛護校園環境的演講稿

作家說：“環境是心靈的港灣。”

畫家說：“環境是靈感的源泉。”

軍事家說：“環境是制勝的法寶。”

教育家說：“環境是塑造人的搖籃。”

我們東山學子那么說：“環境是保證我們學習的須要條件。”

當我們在干凈的學校信步時，肯定會心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，肯定會聚精會神；當我們在干凈優雅的環境中學習時，肯定會心情舒服。精美的環境，可以讓師生懂得珍惜，學會愛惜；精美的環境，可以讓同學知書達禮，更加文明；精美的環境，可以讓同學學習進步，道德高尚。在精美的學校環境中，東山的學子沐浴著陽光，吸取著營養。

在這秋高氣爽的日子里，全市人民將迎來“國家衛生城市”的復查工作。制造良好衛生環境，人人有責，家家受益，讓我們東山學子行動起來，灑下汗水，獻出熱忱，迎接檢查，為我們自己擁有一個更加漂亮可愛的家園而共同努力！

在這里，我向全體東山學子發出倡議：

做好每天的清潔工作，并做好保潔。

看到垃圾、紙屑等應主動撿起，放入垃圾箱。

不把早餐、零食等食品帶進學校，保持學校環境干凈精美。

不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、亂涂亂畫。

每當大小便之后，應當實時沖洗廁所。

愛惜學校內的花草樹木。

盼望同學們相互監督，共建美妙學校。感謝大家！

敬愛的各位領導、老師、同學們：

大家好！今日我演講的題目是：愛護生態環境，遠離霧霾天氣！大家都發覺了吧，這幾年秋冬季節，我們鄭州曾經發生過霧霾天氣。今年的這次，發生范圍之大，污染之嚴峻，持續時間之長，是幾年來罕見的。

“嗓子發癢，眼睛疼，耳膜疼，頭疼……”，不少人涌現“霧霾癥狀”。我們許多同學都戴上了厚厚的口罩，或用圍巾將面部裹得結結實實，我們學校連課間操都停止了，“擔憂空氣中有毒！”呼吸道疾病人驟增。空氣污染，人人都是受害者，然而多數人也承受著或多或少的責任。

霧霾天氣屬于嚴峻空氣污染事項，污染物排放量大是根本緣由。大部分地區汽車尾氣、燃煤排放、工業企業排放、農業焚燒秸稈等。因此，愛惜愛護我們的生活環境，應是每個公民應自覺遵守的。

環境破壞簡單，復原卻需漫長時日。“毒霧”面前，付出了代價的我們都應當反省，哪些生活習慣增加了“環境負荷”：亂扔垃圾，貪圖方便用塑料袋、一次性物品，焚燒樹葉、秸稈，汽車尾氣排放……罕見的霧霾天氣，也讓人們意識到，需要轉變的還有許多。為了減削污染，我們每一個有車的人都應當有意識地盡量減削開車的次數，哪怕少開一公里，一個星期少開一天車，甚至不開，或者，大家輪番開一輛車，以最大限度地減削空氣污染。

那就讓我們共同行動起來，愛護環境，提高空氣質量，盡量讓霧霾天氣遠離人們的生活吧。

綠色是生命的象征，綠色代表了盼望。無法想象，假如有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，或許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會埋沒在漫天飛沙之中。

回憶一下自己平常的一舉一動，你是否做到了愛護，保持這美妙的環境而努力。在本學期需要我們師生一起努力，參加環保活動，培育環保素養，人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情，環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情；當你記得實時關燈，不糜費用電；當你用好水籠頭能實時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課，活動時能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經在做著環保衛士應當做的事情了。諸如此類的`太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去認真面對和想過的。

爭做環保衛士，我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉；對于這些環保的知識，你了解嗎我們在工作，學習，生活的各個領域，都要用環保的眼光來看進展，用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安穩生存的，潔凈的，漂亮的，環保的地球。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標識。為了我們共同的家園，我們每一個人都應當也需要有志氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親復原青春容顏，承諾用我