PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數總頁數頁小升初水平綜合練習小升初小學語文小升初模擬試卷A卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.生字加油站。“連”共______畫，第六畫是______?！岸ā惫瞋_____畫，第三畫是______?！跋颉惫瞋_____畫，第二畫是______。

2.在下面的橫線上填上“看”的近義詞，不能重復?！疤ь^往上看”叫______

“從上往下看”叫______“仔仔細細看”叫______

“實地欣賞看”叫______“范圍廣泛看”叫______

“粗略大致看”叫______3.下列古詩詞表述的節日依次是（

）①去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。②銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水，臥看牽牛織女星。③細雨成陰近夕陽，湖邊飛閣照寒塘。黃花應笑關山客，每歲登高在異鄉。④爆竹聲中一歲除，春風送暖人屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

A.①春節

②中秋節

③端午節

④除夕

B.①元宵節

②中秋節

③清明節

④春節

C.①元宵節

②七夕

③重陽節

④春節

D.①元旦

②七夕

③重陽節

④元宵節4.閱讀課文片段，回答問題。

輪船在慢慢下沉。人們盡力加快速度，劃著小艇在“諾曼底”號和“瑪麗”號之間來回穿梭。“動作再快點兒！”船長又叫道。第二十分鐘到了，輪船沉沒了。船頭先下去，很快船尾也浸沒了。

船長哈爾威屹立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰森可怖的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

哈爾威船長一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權利。（1）船長哈爾威沉入大海時，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，這說明（

）

A.他面對死亡很害怕，無話可說。

B.他的救援工作結束了，能平靜無畏地面對死亡。

C.他沒有思想準備，沒機會說話。（2）哈爾威船長的“做人之道”是什么？你怎樣理解畫線句子的意思？（3）你認為船長哈爾威是個什么樣的人？5.口字謎①五口——______

②六口——______

③七口——______

④十口——______、______、______

6.選擇恰當關聯詞語填空。如果……就……因為……所以……即使……也……不但……還……既……又……①電腦______能當電視機，______能當收錄機、電話機、傳真機使用。②人們隨意毀壞自然資源，______不顧后果地濫用化學品，______使它們不能再生。③______地球上的各種資源都枯竭了，我們______很難從別的地方得到補充。④這些設想______能實現，______是遙遠的事情。⑤______我們要更好地造福于我們的子孫后代，______我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境。7.下面關于古詩的搭配沒有錯誤的一組是（

）

A.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！吨袷罚ㄓ谥t）

B.春風又綠江南岸，明月何時照我還?！稐鳂蛞共础罚ㄍ醢彩?/p>

C.玉顆珊珊下月輪，春風送暖入屠蘇?！短祗盟掳嗽率迦找构鹱印罚ㄆと招荩?/p>

D.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！盾饺貥撬托翝u》（王昌齡）8.修改病句。病句常見病因有：A．搭配不當；B．成分殘缺；C．詞語重復、誤用；D．語序有誤；E．不合邏輯等，只有找準了病因，才能對病句做出正確的修改。①“從這件普通的小事中，卻說明了深刻的道理。”這個句子的病因是______，修改正確的一項是______A．從這件普通的小事中，明白了深刻的道理。B．從這件普通的小事中，我明白了深刻的道理。C．從這件普通的小事中，說明了深刻的道理。②“春天的街心花園飄著醉人的桂花香?！边@個句子的病因是______，修改不正確的一項是______A．春天的街心花園飄著桂花香。B．春天的街心花園飄來醉人的桂花香。C．秋天的街心花園飄著醉人的桂花香。9.選擇下面表示“吃、喝”的詞語填空，按順序把序號寫在橫線上。

A．喝

B．呷

C．飲

D．嘗

E．咬

F．嚼G．吞

H．品

I．狼吞虎咽

J．細嚼慢咽

一天，小松玩到傍晚才回家。他剛進家門，就見飯桌上擺滿了菜肴，他洗洗手，沖到桌旁?？吹揭槐滹?，他先(

)了一口，覺得味道甜美，于是舉起杯子一(

)而盡，然后他又夾了一塊香酥雞(

)了一口，喲，真是香酥可口，便(

)地吃起來。接著，他又夾了一大塊熏魚，還沒有(

)碎就往下(

)，一下子噎住了。媽媽叫他(

)了口水，他才緩過氣來。媽媽告訴他，吃東西要(

)。吃過飯，媽媽給小松削了令蘋果，他只(

)一口，便放下了，端起一杯青茶細細地(

)起來。

詞語順序為：______

10.《養花》是著名作家老舍寫的，我們還學過他寫的《貓》、《爬山虎的腳》等文章。

11.要表達“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子應用的標點符號是（

）你行我不行

A.你行，我不行？

B.你行，我不行。

C.你行？我不行。

D.你行？我不行！

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問題我愛家鄉的秋夜

家鄉的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉的秋夜有一種眷戀之情，我愛家鄉的秋夜。

家鄉的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠遠望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。

月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來，撒在細密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。

柿子園里的景色更是迷人。走進柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。

家鄉的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒?、大姑娘能歌善舞，每當夜幕降臨，他們就會載歌載舞，用山歌來表達對生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風拂過楊柳，又似草原上的野馬在奔馳……

夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風兒還在神采奕奕地守護著。風兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發。在這深夜里，偶爾傳來幾聲汽車喇叭聲，那是家鄉的經濟命脈在流動。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預示著黎明即將到來，美好的一天又開始了。（1）在橫線上填上恰當的修飾詞語。______的月光

______的翡翠

______的交響曲______的山野

______的柿子

______的水墨畫（2）根據下列解釋，從文中找出相對應的詞語。①指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。______②饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。______（3）按要求從文中摘抄句子。（各一句）比喻句：______擬人句：______排比句：______（4）縮寫下面的句子。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠。（5）“家鄉的秋夜像一首美妙的交響曲”，請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構成的？（6）作者在文中表達了一種什么樣的感情？13.閱讀下文，回答問題一碗清湯蕎麥面（節選）

對于面館來說，生意最興隆的日子，就是大年除夕了。

北海亭每逢這一天，總是從一大早就忙得不可開交。不過，平時到夜里12點還熙攘熱鬧的大街，臨到除夕，人們也都匆匆趕緊回家，所以一到晚上10點左右，北海亭的食客也就驟然稀少了。當最后幾位客人走出店門就要打烊的時候，大門又發出無力的“吱吱”響聲，接著走進來一位帶著兩個孩子的婦人。兩個都是男孩，一個6歲，一個10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運動服，而婦人卻穿著不合季節的方格花呢裙裝。

“歡迎！”女掌柜連忙上前招呼。

婦人囁嚅地說：“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

躲在媽媽身后的兩個孩子也擔心會遭到拒絕，膽怯地望著女掌柜。

“噢，請吧，快請里邊坐。”女掌柜邊忙著將母子三人讓到靠暖氣的第二張桌子旁，邊向柜臺后面大聲吆喝，“清湯蕎麥面一碗——！”當家人探頭望著母子，也連忙應道：“好咧，一碗清湯蕎麥面——！”他隨手將一把面條丟進湯鍋里后，又額外多加了半把面條。煮好盛在一個大碗里，讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來，“咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對話，不時傳至柜臺內。

“媽媽，真好吃呀！”兄弟倆說。

“嗯，是好吃，快吃吧?！眿寢屨f。

不大功夫，一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢時，低頭施禮說：“承蒙關照，吃得很滿意?！边@時，當家人和女掌柜幾乎同聲地回答說：“謝謝您的光臨，預祝新年快樂！”

一年很快過去了，轉眼又是大年夜。過了晚上十點，店門又被拉開了，一個女人帶著兩個男孩走了進來。

老板娘看那女人身上那件不合時令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顧客。

“……這個……清湯蕎麥面一碗……可以嗎?”

“請，請到里邊坐，”老板娘又將他們帶到去年的那張二號桌，“清湯蕎麥面一碗——”

“喂，孩子他爹，給他們下三碗，好嗎?”老板娘在老板耳邊輕聲說道。

“不行，如果這樣的話，他們也許會尷尬的。”老板說著，抓了一份半的面下了鍋。

“今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了。”

“明年還能來吃就好了……”（1）文中劃線的內容可以換成______這個成語。（2）以下哪一項的省略號與例句用法一樣？（

）婦人囁嚅地說：“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

A.穿長袍的問：“這位是……”“我的兄弟。”戴禮帽的回答。

B.她磕磕巴巴地說：“可是……太太……我不知道……你一定認錯了。”

C.“親愛的，發生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了……”母親上前說道。

D.“謝謝上帝，總算活著回來啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（3）概括短文的主要內容。（4）第2自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用？（5）善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面？說說你的看法。（6）想象“躲在媽媽身后擔心會遭到拒絕的兩個孩子”在等待回答時，心理的想法。14.根據課文內容填空。______，______。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！凹弊摺钡囊馑际莀_____；這首