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綿五沙、分段組比桶賽更照教師垂比賽磚前檢懸查各酸組人駱數是鉗否相紅等，霧場地戒畫線擇是否班清晰籠，器慈材是岡否符案合要頌求等欠。并征規定破比賽情只有車一次棵機會沖，提上醒學活生珍覽惜寶車貴的昆一次痕機會蛾。同右時強斑調嚴煙格執蘆行規遣則。原六攪、宣張布結罷果法本游遲戲得竊到最美后一羅個沙乏包的哄為勝縣，男損女各晌有一粥個第艘一和趴第二夜。教塔師首處先肯規定成敲績，內指出系勝負卡是暫蹈時的饒，練舌好身定體，梨學好尿本領透才是疊目的屆。告則誡暫概時落諒后者漸，找防出存瘦在問苗題，褲以后鳥避免悟，方掙可取揀勝。瓦成功哨者不無要驕縣傲，肆再接傘再厲鞋，爭跌取幾悠連冠館。朗安全緞教育費：1飛、不睜在馬妥路上賭騎自會行車極、滑類板車會等。臭2、眾不到時河邊今、塘禾邊玩雷耍。就3、成未經輸家長茅同意腥，不初私自蓮到別脫人家漢留宿怠。貞板帳書找設造“勇騰往直肯前”形計

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增3、摸熱身組活動鉗：動導物模拔仿操派、教凝師帶育領學諷生進渠行（盜音伴屯）

始二、撇課窗中。

墊1、殿"趕吵小雞蘋"游莖戲。

撤（1童）韻語言淚導入納，引扎出"濤鋤禾墓"古紅詩。

例（2媽）械創設糕情景對，導留入"出趕小戶雞"覽游戲篇（教盒師語丸言引擴導，翠學生綠唱兒糟歌）

曉（3集）逗全班煎集體段游戲展，教鴨師強糕調要典求與未做法罰。（突音伴案）

扇2、這"駕體馬車翼"游差戲。

夸（1膽）教彩師語腦言引足導，儉把繩旋結打蜜開。

壺（2緞）請紡一小菊朋友廣示范玩，創型設情術景，器導入妙"駕碧馬車緣"游臉戲。

胞（3累）學詢生兩租人一羅組，厭自由編組合嚷，駕乏單車稀活動見。

睜（4列）秀啟發媽學生允三人逝、四執人一修組進深行發志明創次造活納動（鄭教師薯參與姑游戲倚，與飾學生宴交流鏟，使仔學生初發揮檢想象宵，對備表現累突出逼者給壽予獎和勵或嚷鼓勵罰）

血三、彈課末伏；小甜結、請講評城。

敲1、尊學生減小結掘（教劑師引約導、神學生服小結滔本課視內容弄，并儲提出毫希望過）

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敞3、位四路疤縱隊常集合災，師秤生再甲見。

象四、鐵課后雄。

任師生婆一起脫收拾脾器材亮,書手搖今棉花刊糖機還，整獲理場斷地。莫此安全局教育塊：1歸、不照在馬先路上粒騎自高行車融、滑黑板車朱等。鉗2、編不到爪河邊踢、塘霸邊玩贈耍。砌3、蛛未經皮家長晚同意臺，不置私自賭到別次人家相留宿蝶。蕉板書控設計假玩繩肝游戲

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姑教學傭后記檢根據惱學生娘生理蓋、心悲理特蓮點和倉教學漏的進省程，侍設計艷了三退個小剛游戲粉，通諸過情鉤景導纏入及移老師煉的語旋言引謙導，忌使學賭生在咱愉快半的活器動中挨自主恭完成市教學真內容賠。寓遠教于烏玩，情激發耍起學相生的踏興趣樓，使軟學生假的基壯本活軌動能沫力得植到充沖分發叨展，舒以提休高學鉤生的式身體察素質其。扶課斧題女有趣忠的動姜物王搶國啟總第蘭雕16夢課避時疏10莫分課靜時掛課諷堂槳教瞎學背總輝目奧標鬼教學慮要點闖(知魔識.洪能力份.技出能.織情感閱)鋤水平幟要求身識記賄理解研運用首綜合涼知識炭與技迫能：筆在游改戲及匆活動章的過奧程中絹加深貓對一哀些常眠見動恭物的五了解敵,知裳道有哀關動淋物保仁護的揉常識歉,豐災富學宿生的午課外躁知識泄.

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1.師:同學們,你們喜愛大自然嗎(黑板已用簡筆畫布置成大自然一景)

生:喜歡!

師:在美麗的大自然里生活著許多可愛的小動物:老虎,大象,獅子,

小猴,孔雀……數也數不清,你喜歡它們嗎想和它們做朋友嗎

一起到動物王國看看吧!

2.板書課題:有趣的動物王國

二.活動內容

(一)猜謎語,送頭飾

師:同學們,你們喜歡的動物一定很多很多,我們先做一個猜謎游戲,

看哪些小朋友熟悉它們的樣子和脾氣,誰猜中了,我們就把這個小動物的頭飾送給他!

謎語:

1.滿頭長發大步走,2.不用喊,不用催,

力氣大得賽過牛,遵守紀律排成隊,

張開大嘴一聲吼,冬天搬到南方住,

嚇得百獸都發抖.春天又往北方飛.

謎底:獅子謎底:大雁

3.身小力不小,4.尖尖嘴,

團結又勤勞.細細腿,又懶又滑,

有時搬糧食,后面還拖著一條大尾

有時挖地道.巴.

謎底;.螞蟻謎底:狐貍

生:猜中的同學當場戴上頭飾,全班興致盎然.

(二)分小組,賽一賽

1.給小隊起名字

方案(一)

師:剛才的猜謎游戲大家做得真好!現在我們把四小組分成四種動物小隊

先給自己的小隊起一名字,如大家喜愛的白兔,松鼠,小猴等,可以

分組討論.

榆店生:搞分組冊給自班己的賄小組粘起名燕字,天教師判板書土動物妹名或偽板畫剃動物照圖案集.

宣享方案俘(二袍)

劫靠師:搶剛才沃的猜逮謎游獅戲大態家做綠得真魯好!增現在乒老師蛙請出匪四位麥大家琴平時睜非常鐘喜

班僻愛的擇小動膊物(犧即松裂鼠,旬小兔伸,小翠猴,芳刺猬小的圖甩片,巨將它重們的果反面恐分放

抵桐在黑頌板上務)它碼們很案想和爛大家竭交朋談友,惡誰來稅把它棟們請住回家季!

備洲生:劈每組嫂請一貝位同慚學上舊來依糠圖片鵝的背哥面選拔擇一膠種小誕動物片,選這前感駝到神泄秘,績好奇稱,看書清圖漫案后眠感到遲意外娘,有杯趣.

暈銀師:泄將圖酸片正該面貼迫于黑矩板,腥作為帖各隊鄰的形汽象代煉表.

珍我2.潮自編效簡單傭兒歌

羊貌方案揉(一球)

佛縣師:臥現在配我們士可以守分成撞動物朱小隊毫,做宴許多臘有趣侮的游燦戲,完看哪袋一隊敏同學吧最聰

翻哀明!他我們綱會獎授給大判家喜倦愛的無獎品油!首蕉先考絡考大貢家,懇你能伶根據掃自己各小隊俯這種腿動物細的特圾點編創一首怕簡單廉的兒桂歌嗎她比分如:娃小白縫兔,眉白又謙白,級兩只剃耳朵搖豎起膏來!拾小松六鼠,增尾巴層長,乒蹦上通蹦下面真可頸愛!寶看哪由組編潔得又旺快又蔥好!

走館生:丹每組權請學竿生說串出他捐們的關動物型兒歌載,選仆擇最氧好的窩一首靠全組另同學椅加上臘動作

切他表演趕說一帶遍,畏教師搖小結把并給悼予鼓股勵,描如小桶"白味兔隊肆"獎砌給"徐蘿卜剩".

像急方案攀(二林)

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課脫小兔彩在哪膚里喊聰明麻的小睡猴昵霸刺盞猬昂松鼠

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童角2.販師生昂一起鉆表演涌唱《寫藍精螞靈》械.安全教育：1、不在馬路上騎自行車、滑板車等。2、不到河邊、塘邊玩耍。3、未經家長同意，不私自到別人家留宿。板書有趣的動物王國設計

作業布置

無

教學后記學生善于觀察游戲方法，興趣較濃。學生善于模仿各種動物的動作，機智滑稽，展現了學生可愛的一面。課題智力陷阱總第16課時11分課時課堂教學總目標教學要點(知識.能力.技能.情感)水平要求識記理解運用綜合知識與技能：在游戲及活動的過程中加深對一些常識知識的掌握。過程與方法：通過小組合作，培養學生的合作意識；情感態度價值觀：培養學生的競爭意識。√√教學重點在游戲及活動的過程中加深對一些常識知識的掌握。教學難點在游戲及活動的過程中加深對一些常識知識的掌握。教具錄音磁帶,動物頭飾課型新授課教學過程教學內容及達標措施文本修改處一.引入課題

1、孩子們，今天我們要來玩一個非常有趣的游戲，題目叫做——智力陷阱。2.板書課題:智力陷阱二.活動要求1、將桌子搬出四張，圍成一個圈，學生將吹好的氣球放入里邊。2、老師請學生抽題回答，答對有獎，答錯便進入智力陷阱，踩氣球。三、活動過程(一)猜謎語,送頭飾

師:同學們,你們喜歡的動物一定很多很多,我們先做一個猜謎游戲,

看哪些小朋友熟悉它們的樣子和脾氣,誰猜中了,我們就把這個小動物的頭飾送給他!

謎語:

1.滿頭長發大步走,2.不用喊,不用催,

力氣大得賽過牛,遵守紀律排成隊,

張開大嘴一聲吼,冬天搬到南方住,

嚇得百獸都發抖.春天又往北方飛.

謎底:獅子謎底:大雁

3.身小力不小,4.尖尖嘴,

團結又勤勞.細細腿,又懶又滑,

有時搬糧食,后面還拖著一條大尾

有時挖地道.巴.

謎底;.螞蟻謎底:狐貍

生:猜中的同學當場戴上頭飾,猜錯進入智力陷阱，全班興致盎然.

(二)分小組,賽一賽

小組內分發試題，規定時間完成，完成后，去別組尋找答案，答案又對，時間完成又短獲得獎品。倒數兩組進入智力陷阱。（三）請學生談感想，教師小結安全教育：1、不在馬路上騎自行車、滑板車等。2、不到河邊、塘邊玩耍。3、未經家長同意，不私自到別人家留宿。板書設智力陷阱計作業布置

無

教學后記學生有興趣，參與面較廣。既豐富了學生的知識，又鍛煉了學生的身體，真是一舉兩得的游戲。課題游戲：穿過小樹林總第16課時12分課時課堂教學總目標教學要點(知識.能力.技能.情感)水平要求識記理解運用綜合知識與技能：通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。過程與方法：通過游戲培養學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關系。情感態度價值觀：培養學生變向跑的能力和克服困難的精神。√教學重點使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。教學難點培養學生變向跑的能力和克服困難的精神。教具錄音磁帶,動物頭飾課型新授課教學過程教學內容及達標措施文本修改處一.引入課題

1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、孩子們，今天我們這節課要來玩一個游戲——穿過小樹林。二、準備活動：1、小游戲；“抓人”2、小型徒手操。3、專項準備活動。三.活動規則：1、必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。2、不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。四、活動過程1、、教師講解游戲方法和規則。2、教師做正確示范。3、教師做正確評定勝負。4、學生認真聽游戲方法和規則。5、學生練習和比賽。6、分組比賽。7、教師總結本次課的情況。安全教育：1、不在馬路上騎自行車、滑板車等。2、不到河邊、塘邊玩耍。3、未經家長同意，不私自到別人家留宿。板書設穿過小樹林計作業布置

無

教學后記學生善于觀察游戲方法，合作效果較好。學生興趣比較濃厚，參與積極性高，活動效果好。課題豐富多彩的興趣活動總第16課時13、14分課時課堂教學總目標教學要點(知識.能力.技能.情感)水平要求識記理解運用綜合知識與技能：讓學生掌握一些活動的技能技巧，提高學生的體質過程與方法：讓學生交流自己喜歡的興趣活動，發展自己的特長和愛好。情感態度價值觀：讓學生了解學校的各類興趣活動，意識到學校生活的豐富多彩。√√√教學重點使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。教學難點培養學生變向跑的能力和克服困難的精神。教具錄音磁帶,動物頭飾課型新授課教學過程教學內容及達標措施文本修改處第一課時引入：1、小朋友們，今天我們來舉行一次表演會。每個小朋友都可以展示自己的特長，表演自己最拿手的節目。2、學生表演師生交流：1、請表演完的同學談一談你的特長是怎么形成的？2、想不想繼續發展？3、每一個同學表演完，我們全班要鼓掌，以示鼓勵。小結：剛才這么多小朋友表演了節目，大膽表現自己，讓我們知道每個人都有長處，同時大家還發現自己身上的特長和興趣和愛好。生生交流：師：我們今天很高興邀請到中高年級的大哥哥，大姐姐來談談他們在興趣小組中學到了哪些本領？高年級學生交流經驗。高年級學生表演節目。本班學生提問。總結：通過今天的這堂課，大家充分感受到了興趣活動對我們的幫助有多大，是不是？第二課時導入：上節課我們進行了表演和討論，大家都談得很好，知道了興趣活動的重要性，今天我們要繼續這個話題來天一談。師：小朋友門，你們知道我們學校開設了哪些興趣小組嗎？（小組討論）學生匯報你們知道它們的活動時間、活動內容是什么？請小朋友們來講一講。你們知道這些活動的特長和目的是什么？這些興趣小組中你最喜歡參加哪一個，說說為什么？小結：我們在選擇興趣小組的時候，應該選自己感興趣的小組這樣一來，你才會真正學有所成。師：有時侯，可能已經開設的一些小組你并不感興趣，我們學校還可以根據大家的需要再開出一些新的課程。你們希望學校能開一些什么興趣活動呢？小組討論。匯報。剛才大家都提了很多想法，非常好。只有你們把自己的愛好、意愿充分的表達出來，反饋到學校那里，學校才能更好的為大家服務。布置課后作業：今天回去以后，大家把自己參加興趣活動的成果收集起來，可以是作品，也可以是照片。安全教育：1、不在馬路上騎自行車、滑板車等。2、不到河邊、塘邊玩耍。3、未經家長同意，不私自到別人家留宿。板書設豐富多彩的興趣活動計作業布置

無

教學后記對于游戲和活動，四年級的孩子都很喜歡，參與積極性很高，而且活動效果很好，只是在活動是部分同學不太聽從安排，導致活動比較混亂，存在一定的安全隱患，在以后的教學中一定要注意進行安全隱患的排查和安全教育。課題游戲：攻城總第16課時15分課時課堂教學總目標教學要點(知識.能力.技能.情感)水平要求識記理解運用綜合知識與技能：讓學生掌握單腳跳的技能技巧；過程與方法：通過攻城，培養學生單腳跳的技能技巧和團結合作的精神；情感態度價值觀：培養學生機智勇敢勇于拼搏的精神。√√教學重點培養學生機智勇敢勇于拼搏的精神。教學難點培養學生機智勇敢勇于拼搏的精神。教具無課型新授課教學過程教學內容及達標措施文本修改處一、教師講解游戲方法把全班分成人數相等的甲，乙兩隊。每隊的進攻隊員與防守隊員人數自行安排，當聽到教師發出“開始”信號后，雙方進攻隊員想盡辦法按照本方進攻路線到達對方行進營集結，然后向對方大本營發起攻擊。先觸及對方司令部的一方獲勝。雙方的防守隊員在比賽開始后可用推拉的辦法將對方的隊員推出或拉出其行進通道，使