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文檔簡介
人教版八年級物理上冊第六章質量和密度第1節
質量石阡縣文博中學馬志明1、知道質量的概念和單位及換算;2、知道質量是物體的屬性;3、掌握天平的使用方法,會用天平測量固、液體的質量。【學習目標】一、質量的概念及單位
叫做質量,用字母
表示。質量的基本單位是
,符號為
,常用單位:
、
、
。換算:1t=
kg1kg=
g=
mg物體所含物質的多少m千克kg噸(t)克(g)毫克(mg)103106103·基礎過關訓練(你一定能過關!)1、關于質量說法正確的是()A、質量是物質的大小B、質量是物體的多少C、質量是物體的大小D、質量是物體所含物質的多少2、判斷對錯:(1)一只雞的質量約2kg()(2)單位換算:1.5kg=1.5×106g()(3)一個初中生的質量約為45g(
)(4)一個雞蛋的質量約為50t()(5)單位換算:2.5×103mg=2.5×10-3kg()D√×××√二、質量的測量1.實驗室里我們通常用
測物體質量,生活中常用
﹑
測物體質量。天平桿秤電子秤天平的結構組成有哪些?天平的使用:選:選擇量程合適的天平(注意量程和分度值);調:把天平放在
,將游碼撥到標尺左端的
處,調節橫梁兩端的
(調節方法:左偏
調,右偏
調)使指針指在分度盤的
線處。稱:將被測物體放在
盤,用
向
盤里加減砝碼(
物
碼,加砝碼方法:先大后小),并調節
,直到橫梁再次平衡。讀:物體的質量m物等于砝碼的質量m砝加游碼在標尺上的示數m游。(即:m物=
+
)(游碼示數的讀法:讀
端對應的刻線)2.學習天平的使用:天平的使用選:選擇量程合適的天平;調:把天平放在
,將游碼撥到標尺左端的
處,調節橫梁兩端的
(調節方法:左偏
調,右偏
調)使指針指在分度盤的
線處。稱:將被測物體放在
盤,用
向
盤里加減砝碼(
物
碼,加砝碼方法:先大后小),并調節
,直到橫梁再次平衡。讀:物體的質量m物等于砝碼的質量m砝加游碼在標尺上的示數m游(m物=
+
)(游碼示數的讀法:讀
端對應的刻線)會超過天平量程損壞天平哦!水平臺上零刻線平衡螺母右左中左鑷子右右左游碼m砝m游左平衡螺母3、練習利用托盤天平測量固體的質量:利用桌上的天平,稱量出桌上的小物塊的質量。
溫馨提示:稱完別忘記將物體取下,用鑷子將砝碼放回砝碼盒,游碼歸零,整理好器材,以備下次使用。三、稱量不同形狀、不同位置時的同一塊物體(如橡皮泥)的質量,并結合課本第111頁內容,總結:質量是物體的固有屬性,物體的質量不隨它的形狀、狀態、位置的改變而改變。·基礎過關訓練(你一定能過關!)3、某興趣小組的同學,做了探究實驗:天平的使用①把天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻線處。橫梁靜止時,指針指在分度標牌中央刻度線的右側,如圖甲。為使橫梁在水平位置平衡,則應將橫梁右端的平衡螺母向
(選填“左”或“右”)端移動。②在已調節好的天平左盤上放置一個筆袋,天平再次平衡后,右盤中所放砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則筆袋的質量為________g。左63.2·基礎過關訓練(你一定能過關!)4、一鐵塊的質量是1.2kg若把它輾成鐵板,它的質量
,若把它帶到月球上時,它的質量
,若把它放在熔爐里完全熔成鐵水時的質量
。(選填“變大”、“不變”、“變小”)不變不變不變一起來小結:質量屬性天平稱,放置水平再歸零,調節螺母梁平衡,螺母左偏右調移,稱時左物右碼放,砝碼要用鑷子夾,先大后小再調游,物體質量砝游加,游碼讀取左刻線。發展題(相信你能行!)5、用天平稱量適量水的質量:調節天平平衡后,先將空燒杯放在天平左盤,往右盤加減砝碼,直到加減最小砝碼仍不能使天平平衡,下一步操作應該
,使天平再次平衡,平衡后天平右盤砝碼及游碼在標尺的位置如左圖所示;杯中裝水后,天平平衡,右盤砝碼及游碼在標尺上的位置如右圖所示,將數據填入表中:燒杯質量m1/g燒杯和水的總質量m2/g水的質量m3/g
提高題(堅信你最棒!)6、一架天平,測量前左盤低右盤高,未經調節,稱得一鐵塊的質量是50
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