祖父的園子小學語文五年級下冊

作者介紹蕭紅（1911年6月1日－1942年1月22日），祖籍山東省聊城市莘縣董杜莊鎮梁丕營村，中國近現代女作家，被譽為二十世紀“三十年代的文學洛神”。乳名榮華，本名張秀環，后改名為張廼瑩（一說為：張迺瑩）。筆名蕭紅、悄吟、玲玲、田娣等。1911年，出生于黑龍江省哈爾濱市呼蘭區一個地主家庭。幼年喪母。1932年，結識蕭軍。1933年，以悄吟為筆名發表第一篇小說《棄兒》。1935年，在魯迅的支持下，發表成名作《生死場》。1936年，東渡日本，創作散文《孤獨的生活》、長篇組詩《砂粒》等。1940年，與端木蕻良同抵香港，之后發表長篇小說《馬伯樂》、長篇小說《呼蘭河傳》等。生字詞語蝴：hú（蝴蝶）

螞：mà（螞蚱）蚱：zhà（螞蚱、蚱蜢、蚱蟲）嗡：wēng（嗡嗡、嗡鳴聲、嗡嗡響）櫻：yīng（櫻桃、櫻花、山櫻）拔：bá（拔草、拔腿、拔苗助長）瞎：xiā（瞎忙、瞎鬧、黑燈瞎火）鏟：chǎn（鏟平、鏟除、鏟地）鋤：chú（大鋤、鋤頭、鋤草）

割：gē（割舍、割掉、分割）尾：wěi（尾巴、魚尾、結尾）承：chéng（承認、繼承、承上啟下）拴：shuān（拴住、拴馬、拴著）瓢：piáo（水瓢、瓢蟲、瓢潑大雨）逛：guàng（逛街、閑逛、逛燈會）多音字晃：huǎng（晃眼）huàng（晃動）結：jié（結束）jiē（結巴）累：léi（累贅）lěi（積累）lèi（勞累）盡：jìn（盡力）jǐn（盡管）課文簡述（1）課文重點寫了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中，栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水，當然這都是童年游戲的內容，不是真正的勞作，是“亂鬧”，至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱，更是孩童的游戲了。玩鬧累了，就在園子里睡下。當然，讓作者感到自由快樂的，不光是祖父的園子，還有慈愛的祖父。（2）他給了孩子心靈的自由，他允許孩子隨便玩鬧，對孩子傾盡了愛心和耐心。他的愛放飛了孩子的天性，在他暖融融的愛的包圍下，才有了孩子自由、快樂、幸福的童年。正是因為作者的心靈是自由的，所以在她孩童的眼里，一切才是自由的，快樂的，甚至是充滿夢幻色彩的。課文結構①第一部分(1——3自然段):介紹園子是個什么都有的美麗的大花園。②第二部分(3——14自然段):我跟隨祖父在園子里勞動，模仿祖父做事，隨心所欲的玩耍。③第三部分(15——16自然段):在園子里，陽光下一切都是自由的、美麗的。④第四部分(17——19自然段):我玩累了，悠然入睡。中心思想本文通過對祖父園子里的景物的和作者在園子中經歷的描寫，表達了作者對無憂無慮的童年生活的向往以及對祖父的思念之情。課后習題1.第十六自然段中反復出現的詞語是什么？這樣寫的作用是什么？這一段中反復出現的是“愿意”“就”這兩個詞。作者反復運用這些詞語，表面上寫倭瓜上架上房、黃瓜開花結果、玉米生長和蝴蝶飛舞得自由自在，無拘無束，其實是作者把自己的自由快樂、無拘無束的心情寄托在這些事物上面，通過擬人化的描寫表現自己自由快樂的童年生活，借景抒情，清新自然。2.作者為什么懷念祖父的園子？因為園子是她童年的