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文檔簡介

第2講近現代世界文學藝術考點(kǎodiǎn)梳理·專家解讀考點(kǎodiǎn)近現代世界文學藝術基礎知識梳理第一頁,共34頁。1.文學成就①法國:雨果《巴黎圣母院》②英國:雪萊《解放了的普羅米修斯》③德國:海涅《德國,一個冬天的童話》①不再刻意突出人的理性,而是深入發掘人類的感情世界,塑造特點鮮明的人物形象②創造風格上,以想象力豐富的構思和跌宕起伏的情節為主要特征①18世紀末19世紀初,歐洲資本主義迅速發展②政治上的黑暗,社會的不平等,知識分子對啟蒙思想家設想的“理性王國”深感失望,努力尋找新的精神寄托浪漫主義文學(18世紀末到19世紀30年代)成就特點背景第二頁,共34頁。現實主義文學(19世紀30年代以后)工業革命擴展,歐美資本主義國家經濟發展,社會矛盾日趨尖銳真實地表現現實生活,揭示社會矛盾,批判現存的社會秩序①法國巴爾扎克《人間喜劇》堪稱資本主義的“社會百科全書”②英國:狄更斯《大衛·科波菲爾》③俄國:普希金《葉甫蓋尼·奧涅金》,列夫·托爾斯泰的小說《安娜·卡列尼娜》④丹麥安徒生、挪威的易卜生⑤美國:馬克·吐溫第三頁,共34頁。現代主義文學(20世紀)兩次世界大戰、席卷資本主義世界的經濟危機,西方社會出現嚴重的精神危機客觀上反映了資本主義的精神危機,強調集中表現自我;表現方法與傳統文學差異很大。海明威《老人與海》,貝克特《等待戈多》的典型荒誕派——蘇聯文學(20世紀)高爾基的《母親》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》亞非拉文學印度泰戈爾的《戈拉》,魯迅的《吶喊》,哥倫比亞的馬爾克斯、尼日利亞的索卡因第四頁,共34頁。2.美術作品法國的德拉克洛瓦,代表作是《自由引導人民》注重表現感情和畫面的完整、統一,強調色彩的作用人們對資產階級啟蒙思想家推崇的“理性王國”感到失望,尋求新的精神寄托浪漫主義(拿破侖戰爭后)①法國大衛《馬拉之死》和《拿破侖加冕》②法國安格爾《泉》強調理性,選擇嚴峻的重大題材,注重畫面的嚴整與和諧法國大革命引發社會動蕩,資產階級追求古希臘羅馬的英雄主義精神新古典主義(18世紀末19世紀初)代表特點原因第五頁,共34頁。現實主義(19世紀中期)隨著工業革命的深入開展、歐洲資本主義的迅速發展以及民主思想的進步注重表現社會現實①法國米勒《播種者》《拾穗者》②俄國列賓代表作是《伏爾加河上的纖夫》印象畫派(19世紀60年代后)19世紀60年代起社會經濟和科學技術的發展重視光、色的作用,表達豐富生命力和光色和諧的藝術風格①法國莫奈《日出·印象》②荷蘭凡·高《向日葵》、法國塞尚被稱為“現代繪畫之父”現代主義(20世紀以來)①兩次世界大戰和工業化給人們帶來的影響②科學技術的發展拓寬了藝術家認識世界的視野反傳統和反理性,重視藝術家主觀感受和表現形式西班牙畢加索《格爾尼卡》第六頁,共34頁。3.音樂與影視(1)音樂作品:影響:改變著人類的娛樂和生活方式,加深了對不同民族音樂的理解和尊重概況:19世紀爵士樂興起;二戰后,搖滾樂成為流行音樂的主流特點:輕松活潑,通俗易懂,廣為流傳20世紀的音樂俄國柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》歌?。阂獯罄柕凇恫杌ㄅ?,法國比才《卡門》浪漫主義音樂:注重抒情性、自傳性和個人心理刻畫的形式,突出個人感受。代表是德意志貝多芬和奧地利的約翰·施特勞斯19世紀的音樂第七頁,共34頁。(2)影視:影視藝術深刻影響著文明的發展、社會風尚的變化影響二戰后,電視進入大規模普及運用階段20世紀40年代初,美國開始試播彩色電視節目20世紀30年代,播出了世界上第一部電視劇20世紀20年代中期,電視出現,1929年,倫敦首次播送了電視節目歷程電視二戰后:寬銀幕和立體聲電影1935年,彩色電影《浮華世家》1927年進入有聲片時期20世紀初,“默片”《一個國家的誕生》1895年,電影誕生歷程條件:科學技術的長足進步電影第八頁,共34頁。思考(sīkǎo)探究1.出現浪漫主義文學藝術的背景是什么?浪漫主義文學藝術有何特征?【答案】(1)背景:①18世紀末19世紀初,歐洲資本主義迅速發展;②政治上的黑暗,社會的不平等,知識分子對啟蒙思想家設想的“理性王國”深感失望,努力尋找新的精神寄托(jìtuō)。(2)特征:浪漫主義文學:①不再刻意突出人的理性,而是深入發掘人類的感情世界,塑造特點鮮明的人物形象;②創造風格上,以想象力豐富的構思和跌宕起伏的情節為主要特征。浪漫主義美術:注重表現感情和畫面的完整、統一,強調色彩的作用。第九頁,共34頁。2.現實主義文學和現代主義文學各有什么(shénme)風格?【答案】(1)現實主義文學:真實地表現現實生活,揭示社會矛盾,批判現存的社會秩序。(2)現代主義(xiàndàizhǔyì)文學:客觀上反映了資本主義的精神危機,強調集中表現自我;表現方法與傳統文學差異很大。第十頁,共34頁。3.印象畫派和立體派繪畫(huìhuà)在繪畫(huìhuà)風格方面各有何特點?【答案】(1)印象畫派:重視光、色的作用,表達豐富生命力和光色和諧的藝術風格。(2)立體(lìtǐ)畫派:反傳統和反理性,重視藝術家主觀感受和表現形式。第十一頁,共34頁。史料鏈接與解讀材料一“除了細節的真實外,還要真實地再現典型環境中的典型人物”。材料二隨著社會經濟的發展(fāzhǎn),一種新的藝術形式在繪畫領域興起,這一領域的畫家們主要是由一些青年畫家組成,他們借助當時光學研究領域的新成就探討如何用光和色來描繪外部世界。材料三小說寫的是一戰后,一群流落法國的美國年輕人,由于戰爭給他們造成了生理上和心理上的巨大傷害,他們空虛、苦惱和憂郁,對社會不滿,對前途失望,只能在沉淪中度日。第十二頁,共34頁。【解讀】(1)材料一反映的信息是:這是對現實主義文學風格的描述。(2)材料二提供的信息有:這是對印象畫派(huàpai)風格的描述。(3)材料三反映的是:現代主義文學的風格。第十三頁,共34頁。高考試題解析(2012·廣東)18世紀(shìjì)末19世紀(shìjì)初西方某文學流派“以藝術的方式描摹了這一特定時代人的激蕩、亢奮而敏感、纖弱的心靈世界,展現了有著強烈個性擴張欲望的自我”。其創作風格是 ()A.浪漫主義 B.現實主義C.古典主義 D.理性主義第十四頁,共34頁。【解析】本題考查西方文學藝術的發展。根據所學知識,18世紀末至19世紀30年代,西方浪漫主義文學興起,這一流派不再突出人的理性(lǐxìng),而是深入發掘人類的感情世界,與材料所述相符。故選A項?!敬鸢浮緼第十五頁,共34頁?!緜淇贾改稀吭趥淇紩r,一要注意把握浪漫主義、批判現實主義、現代主義流派的風格特點、代表作。注意把近現代世界文學藝術和中國古代的文學藝術風格進行對比?!疽族e警示】(1)浪漫主義文學和批判現實主義文學都是人們對社會現實不滿情緒的反映。區別是前者是它的主觀性,往往(wǎngwǎng)把理想作為現實加以描寫和歌頌,后者以客觀現實的生活作為描寫對象,揭露社會現實的黑暗。(2)畢加索的《格爾尼卡》用藝術表達了對法西斯主義的憤怒和對祖國人民的支持。(3)印象畫派、現代主義美術的出現與科技的進步有很多的關系。第十六頁,共34頁。即時訓練1.(2013·廣州市重點中學模擬題)德意志著名畫家弗里德里希(1774~1840)認為“美術家不僅應當描繪眼前所見之物,而且(érqiě)應描繪心中所見之物”,他迷戀于那些所謂“詩意盎然的景色”,如荒原、古寺、落日、月夜、森林等,這一切構成了他筆下具有象征意味和感情色彩的繪畫世界。下圖為其作品《孤獨的樹》。結合材料信息及作品風格,可知該作品屬于 ()第十七頁,共34頁。A.新古典主義美術 B.浪漫主義美術C.印象畫派 D.現代主義美術第十八頁,共34頁。答案B解析從“美術家不僅應當描繪眼前所見之物,而且應描繪心中所見之物”“他筆下(bǐxià)具有象征意味和感情色彩的繪畫世界”可知B項符合題意。第十九頁,共34頁。2.(2013·洛陽市模擬題)下圖《梅杜薩之筏》是法國著名畫家籍里柯最具代表性的作品。它取材于當時“梅杜薩號”遠洋船觸礁事件,表現遇難船員乘木筏在海上漂流了13天終于(zhōngyú)看到救援的船只,一剎那間人們的所表現出的激情和求生的渴望。該作品無論是畫面的構圖、色彩還是人物的動態表情以及豐富的想象力,都是無與倫比的,被公認為開創了某種美術風格之先河,據此判斷,下列美術作品與之屬于同一種藝術風格的是 ()第二十頁,共34頁。A.《伏爾加河上的纖夫》 B.《向日葵》C.《格爾尼卡》 D.《自由引導人民》第二十一頁,共34頁。答案(dáàn)D解析結合所學知識和信息“畫面的構圖、色彩還是人物的動態表情以及豐富的想象力”可知《梅杜薩之筏》是浪漫主義作品,所給選項中只有D項是浪漫主義作品。A項是現實主義作品;B項是印象畫派作品;C項是立體派作品。第二十二頁,共34頁。突破重難點西方不同時期美術流派興起和社會背景的關系(1)新古典主義美術:伴隨著啟蒙運動和法國大革命的到來,資產階級反對舊制度下的陳腐藝術風格,用藝術宣傳革命,鼓吹自由、平等與共和;用藝術培植人們的斗爭勇氣,樹立英雄主義的氣概。(2)浪漫主義美術:人們對啟蒙運動宣揚的理性王國越來越失望,一些知識分子反對權威、傳統和古典模式,從而(cóngér)產生了浪漫主義美術。(3)現實主義美術:資產階級奪取政權后,社會的黑暗使得人們產生了不滿和苦悶的情緒。他們要求真實地表現現實,并且對現實加以暴露和批判。第二十三頁,共34頁。(4)印象畫派:19世紀后半期,一些青年畫家對統治歐洲藝術的種種清規戒律表示不滿;在科學證明“顏色是物體反射出來的光線”的啟發下,主張戶外寫生,他們從畫室里走出來發現了千變萬化的大自然。(5)現代主義美術:20世紀以來,兩次世界大戰給人們心靈造成的巨大創傷;工業化帶來的快節奏使人們不再滿足于傳統的藝術表現形式;科學技術的發展及各種社會思潮的影響。在他們的作品中,可以感覺到時代(shídài)的快節奏;感覺到現代人的精神創傷和心理困惑;感覺到強烈的個人主義和虛無主義。第二十四頁,共34頁。例題(2012·哈爾濱模擬題)它興起于20世紀五六十年代,與傳統戲劇不同,沒有性格鮮明的人物形象和扣人心弦的戲劇沖突,舞臺形象和情節支離破碎,人物語言顛三倒四(diānsāndǎosì),道具功能奇特怪異。這種戲劇產生的背景是 ()A.資產階級革命和改革運動B.資本主義制度的普遍建立C.國際共產主義運動的發展D.世界大戰和經濟大蕭條的沖擊第二十五頁,共34頁。【解析】根據(gēnjù)描述,這種戲劇的文學特色是現代主義。現代主義文學藝術產生的背景是兩次世界大戰和經濟危機。答案為D項?!敬鸢浮緿第二十六頁,共34頁。課堂練習1.(2011·北京)19世紀上半葉著名詩人華茲華斯對當時社會強烈不滿,卻又否定文學反映現實的社會作用。他強調作家的主觀想象力,認為詩歌應該是人的強烈情感(qínggǎn)的自然流露。華茲華斯的作品風格應屬于 ()A.古典主義 B.浪漫主義C.現實主義 D.現代主義第二十七頁,共34頁。答案B解析結合題中時間(19世紀上半葉)和詩人的主張(否定(fǒudìng)文學反映現實的社會作用、強調作家的主觀想像力),這正與浪漫主義文學的時代與特點吻合。第二十八頁,共34頁。2.(2011·福建)當沉浸于對文藝復興時期的思索(sīsuǒ)中時,人們能夠回想起探索與發現的諸種輝煌成就……看起來仿佛是在每一個方面,人類行動的疆界都變得更為廣闊。能反映此觀點的是 ()①哥倫布發現新大陸 ②馬丁·路德倡導宗教改革③莎士比亞的《哈姆雷特》④拜倫的《唐璜》A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④第二十九頁,共34頁。答案A解析拜倫的《唐璜》反映的是18世紀后期至19世紀中葉,人們對資產階級革命后現實社會(shèhuì)的不滿,與題意不符,排除④,故選A項。哥倫布發現新大陸,馬丁·路德倡導宗教改革,莎士比亞的《哈姆雷特》

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