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測素質(zhì)課題2第六章數(shù)據(jù)的收集與整理集訓(xùn)課堂
數(shù)據(jù)的收集123456781011溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評9習(xí)題鏈接12CBC答案呈現(xiàn)DABBD>120013141516溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評習(xí)題鏈接小麗得到她所在居民樓里的小朋友的年齡數(shù)據(jù)如下(單位:歲):3,10,11,15,12,8,4,6,9,13,2,1,5,1.小麗獲得這組數(shù)據(jù)的方法是(
)A.直接觀察B.試驗(yàn)C.調(diào)查D.測量1C2B【2019?遼陽】下列調(diào)查適合采用抽樣調(diào)查的是(
)A.某公司招聘人員、對應(yīng)聘人員進(jìn)行面試B.調(diào)查一批節(jié)能燈泡的使用壽命C.為保證火箭的成功發(fā)射,對其零部件進(jìn)行檢查D.對乘坐某次航班的乘客進(jìn)行安全檢查設(shè)計問卷調(diào)查時,下列說法不合理的是(
)A.提問不能涉及提問者的個人觀點(diǎn)B.問卷應(yīng)簡短C.問卷越多越好D.提問的答案要盡可能全面3C要了解一批電視機(jī)的使用壽命,從中任意抽取50臺電視機(jī)進(jìn)行試驗(yàn),在這個問題中,50臺電視機(jī)的使用壽命是(
)A.總體
B.個體C.樣本容量D.總體的一個樣本D4某市今年共有9萬名考生參加中考,為了了解這9萬名考生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取了2000名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計分析.以下說法:①這種調(diào)查采用了抽樣調(diào)查的方式;②9萬名考生是總體;③2000名考生是總體的一個樣本;④每名考生的數(shù)學(xué)成績是個體.正確的有(
)A.2個B.3個C.4個D.0個5A下列抽樣調(diào)查中,樣本選取最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是(
)A.一汽車蘋果(約萬個),抽取了5個進(jìn)行質(zhì)量檢測B.一萬塊磚,抽出100塊進(jìn)行抗斷檢測C.1000瓶窖酒,存放了5年后,現(xiàn)在要品嘗味道,抽出800瓶進(jìn)行品嘗D.一盒火柴(約100根),要檢查它是否受潮,任意抽出85根進(jìn)行試劃6B在數(shù)學(xué)活動課上,張明運(yùn)用統(tǒng)計方法估計瓶子中的豆子的數(shù)量.他先取出100粒豆子,給這些豆子做上記號,然后放回瓶子中,充分搖勻之后再取出100粒豆子,發(fā)現(xiàn)其中8粒有剛才做的記號,利用得到的數(shù)據(jù)可以估計瓶子中豆子的數(shù)量約為(
)粒.A.125B.1250C.250D.2500B7【中考?荊州】荊州古城是聞名遐邇的歷史文化名城.五一期間相關(guān)部門對到荊州觀光游客的出行方式進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,整理后繪制了如下的兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).根據(jù)圖中信息,下列結(jié)論錯誤的是(
)8A.本次抽樣調(diào)查的樣本容量是5000B.扇形圖中的m為10%C.樣本中選擇公共交通出行的有2500人D.若五一期間到荊州觀光的游客有50萬人,則選擇自駕方式出行的有25萬人【答案】D為了解全校800名七年級學(xué)生的身高,抽查某班50名學(xué)生測量身高.在這個問題中,_____________________是總體,_________________是個體,______________________是樣本.800名七年級學(xué)生的身高9每名學(xué)生的身高某班50名學(xué)生的身高【2019?黃石】根據(jù)下列統(tǒng)計圖,回答問題:該超市10月份的水果類銷售額________11月份的水果類銷售額.(請從“>”“=”“<”中選一個填空)>10下表是某市田徑運(yùn)動會上參加男子跳高的10名運(yùn)動員的成績:(1)表格中成績?yōu)槊椎娜藬?shù)為________;(2)成績最高的運(yùn)動員的人數(shù)占的百分比為________.311成績(米)1.651.701.751.801.851.90人數(shù)121
2110%【2019?福建】某校征集校運(yùn)動會會徽圖案,遴選出甲、乙、丙三種圖案.為了解何種圖案更受歡迎,隨機(jī)調(diào)查了該校100名學(xué)生,其中有60名學(xué)生喜歡甲圖案,若該校共有學(xué)生2000人,根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計知識可以估計該校喜歡甲圖案的學(xué)生有________人.121200(10分)小李在家門口進(jìn)行了一項(xiàng)社會調(diào)查,對從家門口經(jīng)過的車輛進(jìn)行記錄,分析出本地車輛與外地車輛的數(shù)據(jù),同時也對汽車牌照的尾號進(jìn)行記錄.13(1)在這過程中他要收集哪些數(shù)據(jù)?(2)設(shè)計出記錄用的表格.解:收集兩種數(shù)據(jù):本地車輛與外地車輛數(shù)據(jù);汽車牌照的尾號數(shù)據(jù).略14解:(1)適宜用抽樣調(diào)查.(2)(3)(4)適宜用普查.15解:方案略.因?yàn)?0×10×12=1200(套),所以總體是1200套冬裝的質(zhì)量,個體是每套冬裝的質(zhì)量,樣本是抽出的100套冬裝的質(zhì)量.(2)通過調(diào)查,冬裝質(zhì)量是合格的,但發(fā)放后未了解學(xué)生的滿意程度,請你再設(shè)計一個方案,調(diào)查學(xué)生的滿意程度.略(16分)【2019?宜昌】某校在參加了宜昌市教育質(zhì)量綜合評價學(xué)業(yè)素養(yǎng)測試后,隨機(jī)抽取八年級部分學(xué)生,針對發(fā)展水平四個維度“閱讀素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)”,開展了“你最需要提升的學(xué)業(yè)素養(yǎng)”問卷調(diào)查(每名學(xué)生必須且只能選擇一項(xiàng)).小明、小穎和小雯在協(xié)助老師進(jìn)行統(tǒng)計后,有這樣一段對話:16小明:“選科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的學(xué)生分別為16人、12人.”小穎:“選數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生比選閱讀素養(yǎng)的學(xué)生少4人.”小雯:“選科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生占樣本總數(shù)的20%.”(1)這次抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生?解:16÷20%=80(名).答:這次抽樣調(diào)查了80名學(xué)生.(2)樣本總數(shù)中,選“閱讀素養(yǎng)”“數(shù)學(xué)素養(yǎng)”的學(xué)生分別有多少人?解:設(shè)樣本總數(shù)中選“閱讀素養(yǎng)”的學(xué)生有x人,則選“數(shù)學(xué)素養(yǎng)”的學(xué)生有(x-4)人.所以x+x-4
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